Unidad Educativa Fiscomisional

“Julio María Matovelle”

“Formando con disciplina en el amor y la verdad, en la
diversidad”
Z6- Dirección Distrital 01D06- Paute- El Pan -Sevilla de Oro U.E.F- J.M.M
Circuito Nº 02
CÓDIGO AMIE EVALUACIÓN SUMATIVA
01H01159

EVALUACION SUMATIVA DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL PUD 2

BGU BGU BGU DESARROLLO PERSONAL Y EDUCACIÓN RELIGIOSA 2019-2020
SOCIAL ESCOLAR
NIVEL SUBNIVEL TIPO ÁREA: ASIGNATURA: AÑO LECTIVO
SEGUNDO A 1º. 2 Hna. ROSARIO ZAPATA Q.
GRADO/CURSO DE E.I. - E.G.B- BGU GRUPO QUIMESTRE PUD N°.. MEDIADOR/A
Apellidos y nombres del estudiantes: FECHA DE EVALUACIÓN: …..
/.…/ 201..
CRITERIO DE EVALUACIÓN CE.ERE.5.5 Determina la moral social, a partir del conocimiento sobre la dimensión social
del ser humano.
CE.ERE.5.6. Analiza los principios, derechos y deberes de las personas que le permitan
vivir con la dignidad de los hijos de Dios.
CE.ERE.5.7.Compara las relaciones de complementariedad entre la religión y la política.
CE.ERE.5.8.Explica un perfil de lo que debe ser un católico en el cargo laboral y en la
vida pública.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: I.ERE.5.5.1.Conceptualiza la moral social, a partir del conocimiento sobre la dimensión social del
ser humano.
I.ERE.5.6.1.Identifica los principios, derechos y deberes de las personas que le permitan vivir con
la dignidad de los hijos de Dios.
I.ERE.5.7.1.Determina las relaciones de complementariedad entre la religión y la política.
I.ERE.5.8.1.Delínea un perfil de lo que debe ser un católico en el cargo laboral y en la vida pública
Prueba de fin de Unidad Evaluación quimestral Supletorio Remedial
x
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ITEMS VALOR
ERE.5.5-Definir el concepto de moral social, a partir del conocimiento sobre la dimensión social del ser humano.

ITEM 1.- Defina el concepto de moral social. 4 opor

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ITEMS VALOR

ERE.5.5-Definir el concepto de moral social, a partir del conocimiento sobre la dimensión social del ser humano.

ITEM 2.-Encerrar en un rectángulo las acciones que se deben realizar en las instancias de participación 1 oport
ciudadana.
1. Elaborar planes, políticas, nacionales, locales y sectoriales

2. Incorporar las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo.

3. Elaborar presupuestos participativos de los gobiernos

4. Fortalecer la democracia con mecanismos permanentes de transparencia, rendición de cuentas y control social.

5. Erradicar la pobreza para acceder al buen vivir.

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A) 1, 2, 4

B) 2, 3, 5

C) 2, 4, 5

D) 1,3, 4

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ITEMS VALOR

ERE.5.6. Identificar los principios, derechos y deberes de las personas y ciudadanos.
ITEM 3.- Escribir tres ejemplos de moral social 3 oport

1.

2.

3.

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ITEMS VALOR

ERE.5.7.Establecer relaciones de complementariedad entre la religión y la política.
ITEM 4.- Completar las siguientes aseveraciones: 4 oport

Estado confesional es cuando __________________________________________________________________________

Estado laico es cuando _______________________________________________________________________________

ITEM 5.- Encierre en un círculo los literales de las alternativas correctas en lo referente a las buenas 2 oport
relaciones y soluciones entre el poder político y la religión.

A.- Los ciudadanos tienen libertad para elegir sus creencias y su religión.

B.- El Estado impone una religión oficial y persigue a los que profesen cualquier otra.

D.- Es importante el respeto y la tolerancia entre las personas que profesan diversas religiones

C. El estado prohíbe las religiones.

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DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ITEMS VALOR

ERE.5.8.Delinear un perfil de lo que debe ser un católico en el cargo laboral en la vida pública, y en la vida familiar
ITEM 6.- Reflexionar y escribir una respuesta a cada una de las siguientes interrogantes: 3 oport

¿Qué no harías si tuvieras poder político?

¿Qué no harías si fueras gerente de una empresa?

¿Qué no harías en calidad de hijo/a?

TOTAL /17
Op
EQUIVALENCIA /10
ELABORADO POR MEDIADOR/A REVISADO/ APROBADO POR VISTO BUENO COORDINADOR VERIFICACIÓN
COORDINADOR DE ÁREA ACADÉMICO RECTORA
Hna. Rosario Zapata Q. Prof. Valeria Alvear Lic. María Bermeo Hna. Gloria ortega C.

Firma: Firma Firma: Firma:

Fecha entrega: Fecha entrega: Fecha entrega: Fecha entrega:
12/12/2019