Reporte de lectura I

Orientación social comunitaria

Estefany Ramírez Saldarriaga

Daniel García Londoño
Sara Cárdenas Muñoz
Julieth Ocampo Dávila

Docente
Carlos Escobar Vargas

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Seccional Bello

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Psicología
2018

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 Reporte de lectura

Nombre del Texto y Las redes comunitarias

autor: Maribel Gongalves de Freitas
Maritza Montero
Ficha Bibliográfica / Referencias:

Objetivo del autor: realizar una descripción y explicación detallada de la concepción, definición,
clasificación e implementación de las redes y redes comunitarias.

Temas centrales:
 Definición de redes y redes comunitarias
 Condiciones de las redes comunitarias.
 Las redes comunitarias en las organizaciones.
 Características de las redes comunitarias.
 Funcionamiento de las redes comunitarias.
 Procesos psicosociales que obstaculizan el proceso de las redes comunitarias.
 Procesos psicosociales que potencializan el proceso de las redes comunitarias.
Ideas centrales:
 La red es una forma de organización social en la cual se produce un intercambio de ideas,
servicios, objetos y modo de actuar.
 La red es una estructura social que permite difundir y detener, actuar y paralizar, en la cual
las personas encuentran apoyo y refugio además de recursos.
 Las redes son conexiones entre grupos y personas con un objetivo en común. son creadas
especialmente para dar respuesta a ciertos objetivos y necesidades con intensiones de
movilizar.
 La red tiene como características identificatorias: que son un conjunto de seres que
interactúan, se encuentran unidas por un interés particular, proporcionan apoyo social,
conforman un sistema abierto, cualquiera de sus miembros puede ejercer el liderato desde
que sea su área de competencia, comunidad de sistema de valore, conjunto de interacciones,
desarrollan consistencia, se basan en la información y conocimiento compartido, son partes
especificas del tejido social y por sobre todo son una oportunidad para la reflexión social.
 Las redes son las expresiones de las relaciones sociales.
 Las redes sociales también tienen ciertas condiciones, ser independientes de sectores
organizaciones les, responden a los intereses que apoyan, son participativas, no poseen su
tema jerárquico, promover y proteger los valores, ser activas e interactivas, ser estables, ser
honesta y estar en sintonía con la comunidad.
 Las redes comunitarias no involucran a todos los miembros ya que en la comunidad hay
grupos en los cuales ciertas personas asumirán el liderazgo de acuerdo con sus competencias.
 Las redes comunitarias son un medio o una estrategia pata lograr una mejor organización, ya
que la existencia de redes no garantica el desarrollo comunitario a un cuando siempre aporta
beneficios para la comunidad.
 Las redes comunitarias muestran varias cualidades necesarias: mientras más amplia más
resultados, discriminación de recursos, su forma varia, capacidad y solidez, mecanismos que
regulen su dirección y tiene forma de advertir su posición.
 Las redes mantienen un constante flujo de información y médico en busca de desarrollo y
fortalecimiento.
 Características de las redes comunitarias: pluralidad y diversidad, multimodalidad,
interrelación, dinámica, constructiva, interdependiente, participativa y comprometida,
diversidad y pluralidad, divergencia y convergencia, construcción, experiencias ¿, congestión
¿m democratización, afectividad, afiliación, solidaridad y flexibilidad.

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  Las redes sociales tienen la función de: permitir el desarrollo de las relaciones, permitir,
fomentar y analizar la participación social, abrir espacios de creatividad, responder a las
necesidades, difundir información y conocimiento, movilizar a la comunidad, y generar
espacios reflexivos.
 Las redes pueden ser: interpersonales, intracomunitarias, circunstanciales, visibles o
invisibles, estructuradas, espontaneas o institucionalizadas.
 Las redes se pueden ver obstaculizadas por los lideres egocéntricos, la desconfianza,
relaciones conflictivas entre los pares, la desesperanza aprendida y la rigidez del
pensamiento.

Consideraciones personales:

Plantear una tesis:

Defender una tesis con argumentos:

Preguntas al texto:

Importancia del texto: