Educación es la Formación destinada a desarrollar la
capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen. La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que caracteriza a los individuos como seres humanos, y es a través del Educador quien ejerciendo su labor de educar que se da en los individuos el conocimiento, comprometido, competente, capaz de hacer del estudiante su mejor reto; pues a través de ellos es que se fundamenta el desarrollo curricular en el aula de clases y describe el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación en forma sistemática actúa como modelo y mediador de estos aprendizajes, de allí su importancia en la transformación de una sociedad y el perfil del docente es el desarrollo de un conjunto de habilidades y actitudes que debe poseer el docente para conseguir el aprendizaje significativo.
El perfil del docente es elemental en la formación del
estudiante, ya que de este depende una mejor enseñanza, para tal objetivo se requiere la incorporación de todas las áreas formativas con la finalidad de propiciar el aprendizaje de calidad en el alumno, mediante esta investigación se puede constatar que el aprendizaje basado en competencias, brinda las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera una formación integral, que más tarde se verá reflejada en el ámbito laboral en la solución de problemas que tenga que enfrentar. Análisis
En los artículos 102 y 103 y 104 se establece la educación como
un derecho de todos los ciudadanos a la cual todos pueden acceder de forma gratuita, donde el estado tiene el deber de velar por la calidad así como crear y mantener un ambiente digno, acto para que se puedan alcanzar los objetivos del Sistema Educativo, un hombre activo en la sociedad con valores, reflexivo, creativo, con ética, amor propio y por su nación el cual es capaz de desenvolverse en una sociedad. Las personas con necesidades especiales tendrán el apoyo del estado para poder ejercer y acceder a su derecho a la educación La educación debe ser de calidad, integral sin distinción de sexo, raza, etnia ni religión, cada persona tiene la oportunidad de acceder a este proceso que le permitirá desarrollar el conjunto de habilidades que el ser humano posee. La sociedad y la familia también poseen un papel fundamental en la educación, su participación es indispensable para la promoción de valores y principios. y que la educación debe estar en manos de personas
El artículo 104 de la CRBV establece de manera clara que "La educación
estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará su actualización permanente y les garantizará la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada, atendiendo a esta Constitución y a la ley, en un régimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misión. El ingreso, promoción y permanencia en el sistema educativo, serán establecidos por ley y responderá a criterios de evaluación de méritos, sin injerencia partidista o de otra naturaleza no académica".
En la primera parte se encuentran los requisitos que debe poseer el
educador ideal: (a) de reconocida moralidad, de modo tal que pueda educar con el buen ejemplo, traducido, entre otros, en un educador vector y líder de la sociedad, justo, honesto, responsable, organizado, comprometido, conciliador, mediador del proceso educativo, humilde, disciplinado; y, (b) de comprobada idoneidad académica, con el entendido que nadie enseña lo que no sabe, y que nadie busca la verdad del conocimiento sino instrumenta las estrategias pertinentes para tales efectos
En la segunda parte de la disposición constitucional en comentario,
considera el Constituyente la misión del Estado venezolano para que el educador consolide sus perfiles de idoneidad moral y académica, a través de la actualización permanente, de las diversas garantías y estímulos relacionados con la estabilidad en el ejercicio de la carrera, teniendo como causa la condición natural de ser humano imperfecto, la situación social y económica en que se vive, el dinamismo y la progresividad del conocimiento, entre otros.