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Asignatura

MATEMÁTICA II
Autor: LUIS FIERRO REYES
Revisado y modificado: MARIO OLIVOS
PRIMERA UNIDAD TEMÁTICA

GEOMETRÍA ANALÍTICA EN EL PLANO

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA


• Aplicar los conceptos de Geometría Analítica a situaciones problemáticas diversas
relacionadas con la disciplina de interés matemático

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD TEMÁTICA

Al termino de la unidad temática de autoaprendizaje, el alumno será capaz de :

• Resolver problemas que involucren el cálculo de distancia entre dos puntos del plano

• Calcular las distintas formas de ecuación de recta y resolver problemas prácticos que

requieran de rectas para su nodelamiento matemático


• Calcular los elementos de los diversos lugares geométricos como circunferencia ,
parábola , elipse e hipérbola
• Resolver distintos tipos de situaciones problemáticas relacionadas con los lugares
geométricos anteriores

2
Geometría Analítica.
• Sistema cartesiano ortogonal o rectangular.

Se conoce como sistema Cartesiano en homenaje a Rene Descartes, Matemático; Físico y


Filósofo Francés; 1596- 1650, fue el creador de la Geometría Analítica.

En este sistema el plano se divide en cuatro regiones a cuadrantes por medio de dos rectas que
se cortan formando un ángulo de 90 grados.-

Estas rectas son llamadas ejes de coordenadas. El punto de intersección de ellas es el origen
del sistema; El eje OX se llama eje de las Abscisas o simplemente de las X su sentido es
positivo desde el origen a la derecha y negativo a la izquierda de él. El eje OY se llama eje de
las ordenadas o simplemente eje Y, su sentido es positivo desde el origen hacia arriba y
negativo hacia abajo.

Se elige un segmento como unidad y se aplica a los ejes a partir del origen.

Los cuadrantes se numeran en sentido anti horario como se muestra en la figura

Un punto P del plano se anota P(x, y) donde x e y son las coordenadas del punto. Esta notación
indica que el punto P tiene por abscisa "x" y por ordenada "y" en este orden. Los puntos que
están sobre el eje X tendrán ordenada o, esto es, son del tipo (x,0) y los que están en el eje Y,
tendrán abscisa o, es decir, toman la forma (0,y).

En un sistema de coordenadas rectangulares existen 4 cuadrantes

3
Es decir:

I C = {( x, y ) ∈ R / x > 0 e y > 0}

IIC = {( x, y ) ∈ R / x < 0 e y > 0}


IIIC= {( x, y ) ∈ R / x < 0 e y < 0}

IVC = {(x, y ) ∈ R / x > 0 e y < 0}


Distancia entre dos puntos del plano:

Sean:

A ( x1 , y1 ) y B ( x 2 , y 2 ) Dos puntos del plano R 2

B
y2

d y 2 − y1

y1
A x 2 − x1 C

x1 x2

AC = x 2 − x1

BC= y 2 − y1

AB = d
4
Si aplicamos el teorema de Pitágoras, se tiene:

( AB )2 = ( AC )2 + (BC )2 , es decir:

d 2 = ( x2 − x1 )2 + ( y 2 - y1 )2

d= (x2 − x1 )2 + ( y 2 - y1 )2

Así, podemos concluir que la distancia entre los puntos: A ( x1 , y1 ) y B ( x2 , y 2 )

Es:

d ( A, B) = ( x 2 − x1 )2 + (y 2 - y1 )2

Ejercicios:

• Calcule la distancia entre los puntos :

A (2,5)

B(−1,−2)

Solución:

d ( A, B) = ( x 2 − x1 )2 + (y 2 - y1 )2

d ( A, B) = (− 1 − 2)2 + (- 2 - 5 )2

d ( A, B) = (− 3)2 + (- 7 )2

d ( A, B) = 9 + 49

d ( A, B) = 58

5
Los vértices de un triángulo son:

A(2,4) , B(−6,5) y C (−1,−4) . Calcule su perímetro:

Solución:

P = d ( A; B) + d (B;C) + d ( A, C)

d ( A, B) = (5 − 4)2 + (- 6 - 2 )2 = d ( A, B) = (1)2 + (- 8 )2 = 1 + 64 = 65

d (B, C ) = (− 4 − 5)2 + (- 1 + 6)2 = d (B, C ) = (− 9)2 + (5)2 = 81 + 25 = 106

d ( A, C) = (− 1 − 2)2 + (- 4 - 4 )2 = d ( A, B) = (− 3)2 + (- 8 )2 = 9 + 64 = 73

Así: P = 65 + 106 + 73

Otro ejercicio:

Demostrar que los diagonales del rectángulo a (1,2), B (4,7), c (-6,13) y D (-9,8) son
iguales.

6
Solución:

d (a, c) = (−6 − 1) 2 + (13 − 2)2


= (− 7)2 + (11 )2 D1 = 170

= 49 + 121 =
D1 ≈ 13.03
d(a,c) = D1

d (B, D) = (4 + 9) 2 + (7 − 8) 2
= (1 3)2 + (− 1)2 D2 =
= 169 + 1=D2
D2 = = 170

D2 ≈ 13.03

∴ D1 = D2 (Diagonales iguales)

Una aplicación:

Determine el valor de x en A( x,3) de modo que d ( A, B) = 5 con B(3,−2)

Solución:
(x2 − x1 )2 + (y 2 - y1 )2 = d ( A, B)

(3 − x )2 + (- 2 - 3 )2 =5

(3 − x )2 + 25 = 5 /( ) 2
(3 − x )2 + 25 = 25

(3 − x )2 =0

x=3

7
Actividad: Dividir un trazo en una razón dada:

En algún proceso se va a necesitar dividir un trazo P1 P2 en una cierta razón k , es decir:

P1 P
=k
PP2

Las coordenadas del punto P( x, y) en función de los puntos extremos P1 y P2


Son:

x1 kx2 y2 ky2
P ;
1 k 1 k
Observaciones:
i) Si P es un punto que queda fuera del trazo involucrado, entonces k es negativo:
ii) Si P es punto medio del trazo, entonces
P1 P
= k=1, así k = 1 y luego:
PP2

8
Ejercicio.

El punto medio de un trazo es (3,9) y uno de los extremos (8,4) .Determinar el otro extremo:

Solución
x1 x2 y1 y2 8 x2 4 y2
; (3;9) ; (3;9)
2 2 2 2

8 x2 4 y2
3 x2 6 8 2 y2 14 4 10
2 9

Por lo tanto el otro punto es (– 2; 10)

9
Otro ejemplo:

Los extremos de un trazo son los puntos A(7,4) y B(−1,−2) . Encuentre la razón k en que el
punto C (1,−2) divide al trazo:

Solución:
x1 kx2 y1 ky2 7 k 4 2k
; (1; 2) ; (1 2)
1 k 1 k 1 k 1 k

Asi:

7−k
=1
1 + k7 − k = 1 + k

6 = 2k

4 − 2k = 1 + k

3 = 3k

k =1

De esta forma: no existe el valor de k, y C no divide al trazo, los k tendrían que ser iguales.

10
ÁNGULO DE INCLINACIÓN Y PENDIENTE DE UNA RECTA

Dados p1 ( x1 , y1 ) y p 2 ( x 2 , y 2 ) , el ángulo de inclinación y la pendiente de la recta que


pasa por p1 y p 2 están dados por:

y 2 − y1
La razón de denomina Pendiente, y representa el grado de inclinación del trazo
x 2 − x1
respecto del eje X. El ángulo se mide desde el eje X al trazo. Así, la pendiente del trazo
es:

y 2 − y1
m=
x 2 − x1

La pendiente es el valor de la tangente trigonométrica del ángulo α , es decir:

m = tgα

11
Comentarios:
i) Si m>0, entonces el ángulo de inclinación es agudo:

ii) Si m<0, entonces el ángulo de inclinación es obtuso:

12
iii) Si m = 0, entonces α es un ángulo nulo.

iv) Si m no esta definida , entonces α es un ángulo recto..

13
Ejercicios:

Sean los puntos:

A ( − 3, 4 )

B ( 3, 4 )

C ( − 3,5)

D ( − 3, 7 )

E (2,9)

Así:

4−4 0
m AB = =− = 0 , α es nulo
−3−3 6

5−4 1
m AC = =− = ∞ , α es recto
−3+3 0

=
5−4 1
m BC =− , α es obtuso
−3−3 6

9 7 2
mED , es agudo
2 3 5

La línea recta

Fórmula general > y − y1 = m(x − x1 ) < Ecuación punto pendiente

14
Ejemplo.

Encontrar la ecuación en forma general del conjunto de puntos (x, y) que forman la recta
que tienen pendiente 2 y contiene al punto (3,-2).

m = 2 (Pendiente)
Así:

y + 2 = 2(x − 3)
y + 2 = 2x − 6

2 x − y − 8 = 0 → Fórmula

Ejercicio.

Encontrar la ecuación general de las rectas:

• a. Pasa por (3,5) y (–7,2)

y2 − y1
m=
x2 − x1
y − y1 = m(x − x1)

2−5 3
m= =− = 3
−7−3 − 10 10
3
y − 2 = ( x + 7)
10
10 y − 20 = 3x + 21

10 y − 20 − 3x − 21 = 0 → 10 y − 3x − 41 = 0

15
Otro ejemplo:

Determine la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

A (2 , − 1) y B (4 , 5 )

Solución:

Calculemos su pendiente:

y2 y1 5 1
m m 3
x2 x1 4 2

Tomemos el punto A para construir su ecuación.

y + 1 = 3(x − 2 )

y = 3x − 6 − 1

y = 3x − 7

Tomemos el punto B para confirmar su ecuación.

y − 5 = 3(x − 4 )

y = 3x − 12 + 5

y = 3x − 7

16
Insistamos con un nuevo ejemplo:

Otro ejemplo:

Determine la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

A (− 2, − 1) y B (7 , 5 )

Solución:

Calculemos su pendiente:

5 +1 6 2
m= = =
7+2 9 3

17
Tomemos el punto A para construir su ecuación.

2
y +1 = ( x + 2)
3

3 y + 3 = 2x + 4

3 y = 2x + 1

2 1
y= x+
3 3

Tomemos el punto B para confirmar su ecuación.


2
y −5 = (x − 7)
3

3 y − 15 = 2x − 14

3 y = 2x + 1

2 1
y= x+
3 3
Observación:
*) Toda recta que es paralela al eje X tiene por ecuación y = a (m = 0)

18
*) Toda recta paralela al eje Y tiene ecuación x = a ( m = ∞ )

x=a

Formas de la ecuación de la recta :


• Forma general:

De la expresión:

y − y1 = m ( x − x1 )

( y − y1 ) ( x 2 − x1 ) = ( y 2 − y1 )( x − x1 )

y ( x2 − x1 ) − y1 ( x2 − x1 ) = ( y 2 − y1

Usando A = ( y 2 − y1 ) B = ( x 2 − x1 )

Ax + By + C = 0 : Es la ecuación general de la recta con A ≠ 0 y B ≠ 0

19
• Forma principal:

De:
y − y1 = m( x − x1 )

y − y1 = mx − mx1

y = mx − mx1 + y1

Si : n = −mx1 + y1

entonces :

y = mx + n

Que es la ecuación principal de la recta y donde:

n se llama coeficiente de posición de la recta y equivale a la ordenada del punto de


intersección de la recta con el eje Y

• Ecuación de segmento:

Sean:

A( a ,0) y B (0 , b ) Los ceros de la función línea recta, es decir los puntos de intersección
con cada eje coordenado, entonces:

b−0
y−0 = (x − a)
0−a

b
y = − (x − a)
a

ay = − bx + ab

bx + ay = ab / ab

x y
+ = 1 Es la ecuación de Segmento de la recta
a b

20
Ejercicio:

Determine:
- Ecuación general
- Ecuación principal
- Ecuación de segmento

De la recta:

i) Que pasa por A(3,1) ∧ B(−7,4)

Solución:

*Calculemos primero su pendiente:

y 2 − y1
m=
x 2 − x1

4 −1 3
m= =−
−7−3 10

∗ Ecuación general :

3
y −1 = − ( x − 3)
10

10 y − 10 = −3x + 9

3x + 10 y − 19 = 0

∗ Ecuación principal :

10 y − 10 = −3x + 9

10 y = −3x + 19

3 19
y=− x+
10 10

21
∗ Ecuación de segmentos :

3x + 10 y = 19 / : 19

3 10
x+ y =1
19 19

1
ii) Tiene pendiente y pasa por el punto A (− 1, − 2 )
4

∗ Ecuación general

1
y+2= ( x + 1)
4

4y + 8 = x +1

x − 4y − 9 = 0

∗ Ecuación principal
1
y+2= ( x + 1)
4

22
Ecuación de segmentos :

x − 4y = 7 / : 7

x 4y
1
7 7

Relación de dos rectas en el plano:

Sean:

L1 : y = m1 x + n1

L2 : y = m 2 x + n 2

∗ L1 Es secante a L2 ⇔ L1 ∩ L2 = { P }

y
4.0

3.0

2.0

P
1.0

-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.

-1.0

-2.0

-3.0

23
∗ L1 es paralela a L2 L1 // L2 ⇔, m1 = m2 = m

y
0
y = mx + n1 4.
y = mx + n2

3.0

2.0

1.0

x
-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1.0

-2.0

∗ L1 es perpendicular a L2 L1 ⊥ L2 ⇔, m1 ⋅ m2 = −1

L1 = m1 x + n1
L2 = m 2 x + n 2

24
Ejercicios:

∗ Determine el punto de intersección de las rectas

L1 = 2x + y = 7 , L2 = −3x + y = −8

Sol: Analíticamente solo debemos resolver un sistema de ecuaciones:

y = 7 − 2x ∧ y = 3x − 8

Asi :

7 − 2x = 3x − 8

15 = 5x

x = 3 → y = 7 − 2⋅ 3 = 1

L1 ∩ L2 = {( 3;1 ) }

Gráficamente:

y = 7-2x y
y = 3x-8 4.0

(3,1)
3.0

2.0

1.0 (3, 1)

x
-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1.0

-2.0

25
∗ Decida si las siguientes rectas son paralelas o perpendiculares:

L1 : 2x − 5 y = 1

L2 : 4x − 10 y = −3

Sol: Muy sencillo: Escribamos las ecuaciones en la forma principal: y = mx + n


2 1
L :y= x−
1
5 5

2 3
L :y= x+
2
5 10
2
Así, observamos que m1 = m2 = , lo que significa que: L1 // L2
5

∗ Determine la ecuación de la recta que pasa por ( 1, − 2 ) y que es:

i) Paralela a L1 : 5x − 2 y + 5 = 0

ii) Perpendicular a L2 : 3x + 4 y = 7

Solución:
i) Escribamos L1 : 5x − 2 y + 5 = 0 en su forma principal:

2 y = 5x + 5 y = 5/2x + 5/2

5
Así, se ve que la pendiente m1 = y solo debemos escribir una ecuación de recta L3 con el
2
punto ( 1, − 2 ) y con la pendiente m1 =5/2
, de esta forma:

y − y1 = m( x − x1 )
y + 2 = 5/2( x − 1)
2 y + 4 = 5x − 5

Luego :
L3 : 5x − 2 y − 9 = 0

26
ii) Escribamos
L2: 3x + 4 y = 7
en su forma principal
4 y = −3x + 7
3 7
y x
4 4

Así, se ve que la pendiente 3 y solo debemos escribir una ecuación de recta L


m2 4 con el
4
punto ( 1, − 2 ) y con la pendiente m 4
4
, de esta forma :
3
y − y1 = m(x − x1 )

y + 2 = 4/3 ( x − 1) / ·3

3 y + 6 = 4x − 4

Luego :
L4 : 4x − 3y − 10 = 0

∗ Determine el valor de k en la ecuación L : kx − (k + 1) y + 3 = 0 para que la recta asociada:

i) Pase por el punto (2, -3)

ii) Sea paralela a la recta: L1 : 2 x − y + 5 = 0

iii) Sea perpendicular a la recta: L2 : − x − y + 5 = 0

Solución:

i) Sustituyamos el punto (2, -3) en la recta L : kx − (k + 1) y + 3 = 0

2k − (k − 1) ⋅ (− 3) + 3 = 0

27
2k + 3k + 3 + 3 = 0

5k = -6

6
k
5
ii) En este caso, las pendientes de ambas recta deben ser iguales
Asi:

-La pendiente de L : kx − (k + 1) y + 3 = 0 es:

k
m=
k +1

-La pendiente de L1 : 2 x − y + 5 = 0 es:

m=2
por eso:

k
=2
k +1

k = 2(k + 1)

k = 2k + 2

k = −2

En este caso, el producto de las pendientes debe ser -1

k
• 2 = −1
k +1

2k = −1(k + 1)

2k = −k − 1

3k = −1

k = – 1/3

28
L : Ax + By + C = 0 y

P( x 0 , y 0 )
d

La siguiente expresión, calcula la distancia desde el punto P a la recta :

Ax+ By+C
d(P, L) =
A2 + B2

29
Ejercicio:

Calcule la distancia desde el punto (−1, - 2 ) a la recta: L : 3x − 2 y + 1 = 0

Solución:

Aquí en L : 3x − 2 y + 1 = 0 , se tiene: A=3 , B= -2, C= 1

Ax + By + C
d (P, L) =
A 2 + B2

3x − 2 y + 1
d (P, L) =
3 2 + (−2) 2

3 ⋅ (−1) − 2(−2) + 1
d (P, L) =
3 2 + (−2) 2

2 2
d (P, L) = =
9+4 13

30
Ejemplo de lugares geométricos

Encontrar la ecuación para un conjunto de puntos ( x , y ) tales que la suma de sus distancias
a (3,0 ) y a (− 3, 0 ) sea 8.
Solución:

(x − 3)2 + ( y − 0)2 + (x + 3)2 + ( y − 0)2 =8

2
2 2 2 2
x 3 y 0 8 x 3 y 0

2 2 2 2 2 2
x 3 y 0 64 16 x 3 y 0 x 3 y 0

x2 6x y 2 64 16 x2 6x 9 y 2 x2 6x 9 y 2

x 2 + y 2 − 6x + 9 − 64 − x 2 − 6x − 9 − y 2 = −16 ( X 6 X
2
9 Y 2)
2 2
-12X- 64 = - 16 X 6 X 9 Y 2 /·-1

256( x 2 + 6x + 9 + y 2 ) = 144x2 + 1536 x + 4096

256 x 2 + 1536 x + 256 y 2 + 2304 − 144 x 2 − 1536 x − 4096 = 0

112 x 2 + 256 y 2 − 1792 = 0

7 x 2 + 16 y 2 − 112 = 0

31
Ejercicio auto evaluativo 1

.
Situación Problemática Solución

1) Determine la distancia entre los puntos:


d = 117
A(−5 , − 1) ∧ B(4 , − 7 )

2) Calcule el Perímetro del triángulo ABC sí:

A(−5 , 4 ) , B(3 , − 6 ) , C ( 5 , 8 ) P = 37.12

3) Los vértices de un polígono son :


A(−3 ,−2 ) , B(7 , − 4 ) C (10 , 4 ), D (5 ,7), E (− 5,5 )

Determine: P = 42
• Su perímetro
AD = 12.04
• La longitud de la diagonal AD
4) Calcule la distancia desde el punto P(6,2) a la recta 23
⋅ 34
que pasa por los puntos: A(−5 , 0) ∧ B(0 , 3 ) 34

5) Calcule el radio de la circunferencia de centro (−8,−2)


que es tangente a la recta 3x − 4 y − 15 = 0 31
5
6) Los extremos de un trazo son A(−4 ,−7) ∧ B(6 , 3 )

Un punto P lo divide en la razón 2 : 3 . Calcule:


4 2 ∧ 6 2
• Longitud de cada segmento 10 2
• Longitud del trazo

7) Determine la ecuación de la recta que pasa por el origen


3
y que tiene pendiente
3 y= x
4 4

32
Situación Problemática Solución

8) Determine la ecuación de la recta que pasa por los 10 x − 3y + 41 = 0


puntos (−2,7) ∧ (− 5,−3)

4 13
y= x+
9) Determine la ecuación de la recta que pasa por los
3 3
puntos (2,7) ∧ (− 4,−1)

10) Determine la ecuación de la recta que pasa por el y = −0.3+17/2


punto (5,7) y es paralela a la recta que determinan los
puntos (− 4,1 ) ∧ (6,−2 )

11) Determine la ecuación de la recta que pasa por el


punto (5,7) y es perpendicular a la recta que
determinan los puntos (− 4,1 ) ∧ (6,−2)

12) Determina los vértices de un triángulo que se forma al


cortarse dos a dos las rectas : A(−4 ,−1) , B(6,−3 ) , C (2 , 7 )

4 x − 3y + 13 = 0

5x + 2 y − 24 = 0

x + 5y + 9 = 0
2
k=
13) ¿Qué valor debe tener k en la recta:
15
5Kx + 2 y − 6 = 0 para que sea paralela al trazo
determinado por los puntos (−2,−3) ∧ (4 , − 5,)

14) ¿Qué valor debe tener k en la recta: K = −1.2


5Kx + 2 y − 6 = 0 para que sea perpendicular a la
recta 3 y + x + 11 = 0
15) Demuestre que los puntos
5
A(−2 , − ) , B(4 , − 3) , C (− 5 , − 1) son colineales
3

33
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La circunferencia:
Es el lugar geométrico de todos los puntos cuya distancia a un punto fijo es constante.

Aclaraciones:
• Lugar geométrico: Conjunto de puntos del plano que cumple con una propiedad común
• Centro de la circunferencia: Se refiere al punto fijo
• Radio de la circunferencia: Se refiere a la distancia constante

P(x , y)
C (h, k)

Sean:
∗ (h, k ) : Centro de la circunferencia

∗ P( x, y) : Un punto cualquiera de la circunferencia, entonces:

d (P, C ) = r

( x − h)2 + ( y − k)2 = r /( )2

( x − h)2 + ( y − k)2 = r 2

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¡Ecuación reducida de la circunferencia! x 2 + y 2 = r 2 (ecuación canónica)


Con C(h, k)=(0; 0)
Observaciones:

y
4.0

3.0

2.0

x 2 + y2 = 9
1.0

x
-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1.0

-2.0

-3.0

Ejemplos

∗ Determine la ecuación de la circunferencia de la circunferencia si :

i) C (1, 2 ) , r = 6 → (x − 1)2 + ( y − 2)2 = 36

ii) C ( − 1, 5 ) , r =5 → (x + 1)2 + ( y − 5)2 = 25

iii) C ( 3, 0 ) , r=6 → (x − 3)2 + y 2 = 36

iv) C ( − 1, − 2 ) , r=7 → (x + 1)2 + ( y + 2)2 = 49

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∗ Obtener el centro y el radio de la circunferencia si su ecuación es :

36
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i) (x − 1) 2
+ ( y − 2) = 36
2 → C (1, 2 ) , r = 6

ii) ( x − 9 )2 + ( y + 2 )2 = 100 → C ( 9, − 2 ) , r = 10

iii) (x + 1)2 + ( y − 8)2 =3 → C ( − 1, 8 ) , r = 3

(x − 11)2 + (y − ) 3 3
2
iv) 2 = → C (11, 2 ) , r =
4 2

Ecuación General de la circunferencia:

( x − h )2 + ( y − k )2 = r2

x 2 − 2xh + h2 + y2 − 2 yk + k 2 = r 2

x 2 + y2 − 2xh − 2 yk + h2 + k 2 − r 2 = 0

Si C = −2h

D = −2k
E = h2 + k 2 − r 2

Entonces:

x 2 + y 2 + Cx + Dy + E = 0 es la ecuación general de la circunferencia , en algunos casos :

A x 2 + B y 2 + Cx + Dy + E = 0 Con A = B

Ejemplos:

∗ Dada la ecuación de la circunferencia, determine centro y radio:

x 2 + y 2 − 2x + 6 y + 1 = 0

En estos casos debemos aplicar la acción “completación del cuadrado de un binomio”

37
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(x 2
− 2x ) + ( y − 6 y) = −1
2

(x 2
− 2x + 1) + (y 2 + 6 y + 9 ) = −1 + 1 + 9

(x − 1)2 + ( y + 3)2 =9

Así : C (1, − 3) , r = 9 =3

∗ Dada la ecuación de la circunferencia, determine centro y radio:

3x 2 + 3 y 2 − 2 x + 6 y + 1 = 0 / : 3

2 1
x2 y2 x 2y 0/ : 3
3 3
2 1
x2 x y2 2y
3 3
2 1 1 1
x2 x y2 2y 1 1
3 9 3 9
2
1 2 3 1 9
x y 1
3 9
2
1 2 7
x y 1
3 9
1 7
Así : C ; 1 ;r
3 3

38
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∗ Dada la ecuación de la circunferencia, determine centro y radio:

4x2 4 y2 28 x 8 y 53 0/ : 4
53
x2 y2 7x 2 y 0
4
49 53 49 4
x 7x y2 2 y 1
4 4 4 4
2
7 2
x y 1 0
2
7
Así : C ;1 ; r 0
2

* Encuentre la ecuación de la circunferencia si :


C 0; 2 y esTangente a la recta 5 x 12 y 2 0
15(0) 12( 2) 21 10 24 21 26
2
25 144 169 13
2 2
x 0 y 2 4
x2 y 2 4 y 0
∗ Encuentre la ecuación de la circunferencia si:
Tiene Radio 2 y es tangente a las rectas x = 2 ∧ y = -1 y su centro está en el primer
cuadrante.
1( x) 0( y ) 2 x 2
2 2 x 2 2 4 x
12
0 2 1
0( x) 1( y ) 1 y 1
2 2 y 2 1 1 y
02 12 1
C (4;1)

39
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Asi:

(x − 4)2 + ( y − 1)2 =4

x 2 − 8x + 16 + y 2 − 2 y + 1 − 4 = 0

x 2 + y 2 − 8x − 2 y + 13 = 0

La representación grafica siguiente representa la situación anterior

Un último problema:

∗ Hallar la ecuación de la tangente a la circunferencia x 2 + y 2 + 2x − 2 y − 39 = 0 en el

punto

(4,5)

Solución:

(x 2
+ 2x + 1) + ( y 2 − 2 y + 1) = 39 + 1 + 1

(x + 1)2 + ( y − 1)2 = 41

Asi :C (- 1,1) r = 41

40
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y luego:

1 5 4 4 5
m m perpendicular m
1 4 5 5 4
5
y 5 ( x 4)
4

4 y − 20 = −5x + 20

5x + 4 y − 40 = 0

41
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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 2

Situación Problemática Solución


x + y − 4x + 8y + 16 = 0
2 2

1) Hallar la ecuación de la circunferencia con centro


en O(2,−4) y que es tangente al eje Y

2) Escribir la ecuación de las circunferencias Si:


* C ( 2;3) y r 4 x2 y2 4 y 6x 3 0
* C (4; 2) y r 3 x2 y 2 8 x 4 y 17 0
* C ( 1; 1) y r 1 x2 y2 2x 2 y 1 0

3) Determine centro , radio y ecuación principal o C (2;5)


canónica de la circunferencia:
r 5
x 2 + y 2 − 4x − 10 y + 24 = 0 ( x 2)2 ( y 5)2 5

4) Determinar el centro , el radio y la ecuación de la C ( 3;3)


circunferencia que pasa por los puntos:
r 65
A (4,−1) , B (−2,−5) , C (5, 4 ) ( x 3)2 ( x 3) 2 65

5) Obtener la ecuación de la circunferencia si tiene x 2 + y 2 − 4x − 6 y − 3 = 0


como centro el punto ( 2 , 3 ) y es tangente a la
recta que contiene los puntos:
( 2 , − 2) ∧ ( 6,− 5 )
6) Una cuerda de la circunferencia x 2 + y 2 = 25
Está sobre la recta x − 7 y + 25 = 0 . Determina la 5 2
longitud de la cuerda.

42
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La parábola AUTÓNOMO

Es el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan (están a igual distancia) de un
punto fijo llamado foco y de una recta fija llamada directriz

Caso 1: Vértice en el origen:

P(x, y)

F
x

En la figura, sean:

P( x, y) : Un punto cualquiera de la parábola

F (0, p) : El foco de la parábola

D : y = − p : La recta directriz de la parábola

43
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Así:

d (P, F ) = d (D, P)

y+ p
x 2 + ( y − p)2 =
1

x 2 + ( y − p )2 = ( y + p )2

x 2 + y2 − 2 py + p 2 = y 2 + 2 py + p 2

Luego:

x 2 = 4 py Ecuación canónica de la parábola con p > 0

• El puntoV (0,0) : Vértice de la parábola


• La recta x = 0 : Eje de simetría de la parábola
• El trazo perpendicular al eje de la parábola que pasa por el foco se llama lado recto y
su longitud es 4p

Si p < 0 , La curva queda situada bajo el eje x y su ecuación es :

x 2 = −4 py Ecuación canónica de la parábola con p < 0

44
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Ahora, si F ( p,0) es el foco de la parábola, D : x = − p es su directriz, entonces su ecuación


canónica es:

y 2 = 4 px Ecuación canónica de la parábola con p > 0

Además:
y 2 = −4 px Ecuación canónica de la parábola con p < 0

45
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y 2 = 4 px

y 2 = −4 px

.
46
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Ejercicios:
Determine vértice, foco, directriz, longitud del lado recto, eje y grafico de las parábolas
siguientes:
∗ x 2 = 4y
Solución:

como : x 2 = 4 py
4p = 4

Asi : p = 1

y entonces :

Vertice : V (0,0)
Foco : F (0,1)
Directriz : D : y = −1
Eje Simetria
:x=0
Long .Lado Re cto : 4

(0,1) y
y = (x^2/4) 4 .0

y = -1
3.0

2.0

1.0

x
-4 .0 -3 .0 -2 .0 -1 .0 1 .0 2 .0 3 .0 4 .0 5.

-1 .0

-2 .0

-3 .0

-4 .0

47
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48
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Solución:

como : y 2 = 4 px
4p 6
6 3
Así : p
4 2
y entonces :

Vértice : V (0;0)
3
Foco : F ( ;0)
2
3
Directriz : D; x
2
Eje Simetría :y 0
Longitud lado recto :6

0 = y^2+6x
y
(-3/2,0) 4.0

3.0

2.0

1.0

x
-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1.0

-2.0

49
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Observación:
Si el vértice de la parábola se traslada del origen y lo denotamos por (h, k ) , Las 4 ecuaciones
anteriores se transforman de la siguiente manera:

*( x h) 2 4 p( y k )
*( x h) 2 4 p( y k )
2
*( y k ) 4 p ( x h)
2
*( y k ) 4 p ( x h)

Al mismo tiempo, los elementos se reconocen así:

Para:
• ( x − h )2 = 4 p( y − k ) , cóncava hacia arriba

• ( x − h )2 = −4 p ( y − k ) , cóncava hacia abajo

Vértice : V (h; k )
Foco : F (h; k p)
Directriz : D; y k p
Eje simetría :x h
Longitud L.R. : 4p

Para:
2
* y k 4 p( x h); se abre a la derecha
*( y k ) 2 4 p( x h); se abre a la izquierda

Vértice : V (h; k )
Foco : F (h p; k )
Directriz : D; x h p
Eje de simetría : y k
Longitud L. r : 4 p

50
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Ejercicios:

Determine vértice, foco, directriz, longitud del lado recto, eje y gráfico de las parábolas
siguientes:

∗ x 2 + 4x + 4 y + 12 = 0

Completando cuadrados de binomios:

x 2 + 4x + 4 y + 12 = 0
x2 4x 4 y 12
( x 2 4 x 4) 4 y 12 4
2
( x 2) 4( y )
4p 4 p 1
Así :
Vértice :V ( 2; 2)
Foco : F ( 2; 3)
Directriz : D; x h p
Eje de simetría :y 1
Longitud L. R. :4

51
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52
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0 = x^2+4x+4y+12 y
(-2,-3) 6.0
0 = x+2
y = -1 5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

x
-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
-1.0

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

-6.0

-7.0

∗ y 2 − 4x − 6 y + 13 = 0

Completando cuadrados de binomios:


( y 2 6 y) 4 x 13
( y 2 6 y 9) 4 x 13 9
( y 3) 2 4( x 1)
4p 4
P 1

53
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Así:
Vértice : V (1,3)
Foco : F (2,3)
Directriz : D; x = 0
Eje Simetría :y=3
Longitud L.R. :4

0 = y^2-4x-6y+13
(2,3)
6.0
y = 3
0 = x 5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

x
-7 .0 -6 .0 -5 .0 -4 .0 -3 .0 -2 .0 -1 .0 1 .0 2 .0 3 .0 4 .0 5 .0 6 .0 7.0
-1 .0

-2 .0

-3 .0

-4 .0

-5 .0

-6 .0

-7.0

54
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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 3


Situación Solución
Problemática

55
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1) Encontrar el
Vértice, foco, V : (0,0) F : (−4,0) D:x = 4 L.R. : 16
directriz, longitud Gráfico:
del lado recto y
gráfico de:
0 = 16x+y^2
5.0

y + 16x = 0
2
4.0

3.0

2.0

1.0

-5.0 -4.0 -3 .0 -2 .0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0

-1 .0

-2 .0

-3 .0

-4 .0

-5 .0

2) Sea parábola:
x 2 + 8y − 6x + 4 = 0 5
V : ⎜ 3, ⎟ F : (3 ,−
11
) D:x =
21
Encontrar el Vértice,
foco, directriz y
gráfico. 0 = x·x+8y-6x+4

56
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3) Encontrar el V : (0;0)
Vértice, foco, 1
directriz, y F : 0;
6
gráfico de:
1
D :y
6

2 y − 3x2 = 0

Gráfico:

0 = 2y-3xx

57
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Elipse

Es el lugar geométrico de las puntos del plano cuya suma de distancia a dos puntos fijos es
constante. Los puntos fijos se llaman Focos y la distancia constante se designa por 2a.

y
4.0

3.0 B1 (0, b)

2.0

1.0

V2 (−a,0) F2 (−c,0) F1 (c,0) V1 (a,0)


x
-4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1.0

-2.0

-3.0 B2 (0,−b)

Según la definición:

d (P, F1 ) + d (P, F2 ) = 2a

( x − c )2 + y 2 + ( x + c )2 + y 2 = 2a

(a 2
− c2 )x 2 + a 2 y 2 = a 2 (a 2 − c2 )

pero : a 2 = b 2 + c2

58
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Asi :
b 2 x 2 + a 2 y 2 = a 2b 2

x2 y2
+ = 1 es la ecuación de la elipse centrada en el origen:
2 2
a b

Observaciones:
• Los puntos V1 (a,0) y V2 (−a,0) son los vértices del eje mayor.
• Los puntos B1 (0, b) y B2 (0,−b) son los vértices del eje menor.
• Los Focos F1 y F2 quedan siempre ubicados sobre el eje mayor
• La longitud del eje mayor es 2a, la longitud del eje menor es 2b y la longitud del eje

focal es 2c
• La razón c
 es la excentricidad y señala el grado de mayor o menor alargamiento
a
de la elipse • Como a > c , entonces , 0 < e < 1
• Si los focos de la elipse son F1 (0, c) y F2 (0,−c) y la distancia constante es 2a ,
entonces la ecuación es :
x2 y2
b2 a2

y
0 2 x2 y 2 13 6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
-1.0

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

-6.0

59
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Determine centro, vértices del eje mayor y menor, focos, excentricidad y grafico de:

∗ 9x 2 + 16 y 2 = 144

9x 2 + 16 y 2 = 144 / .144

9 x 2 + 16 y 2 = 1
144 144
2 2
x y
1
16 9
De esta forma:

a 2 = 16 ⇒ a = ±4
b 2 = 9 ⇒ b = ±3
c2 = 7 ⇒ c = ± 7

Así:

Centro: C (0,0)

Vértices del eje mayor: V1 (4,0) , V2 (−4,0)

Vértices del eje menor: B1 (0,3) , B2 (0,−3)

Focos: F1 ( 7 ,0) , F2 (− 7 ,0)

7
Excentricidad: e=
4

60
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Grafico:

61
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∗ 25x + 4 y = 100
2 2

25x 2 + 4 y 2 = 100 / .100

25 2 4 2
x + y =1
100 100

x2 y2
+ =1
4 25

De esta forma:

a 2 = 25 ⇒ a = ±5
b 2 = 4 ⇒ b = ±2
c 2 = 21 ⇒ c = ± 21

Así:

Centro: C (0,0)

Vértices del eje mayor: V1 (0,5) , V2 (0,−5)

Vértices del eje menor: B1 (2,0) , B2 (−2,0)

Focos: F1 (0, 21) , F2 (0,− 21)

21
Excentricidad: e=
5

62
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y
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
-1.0

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

• Si C (h, k ) es el centro de la elipse y el eje focal es paralelo al eje X , entonces la

( x h) 2 ( y k )2
ecuación reducida es : 1
a2 b2

:
C(h; k) es el centro de la elipse y el eje focal es paralelo al eje X, entonces la ecuación
( x h) 2 ( y k ) 2
1 Donde centro : C (h; k )
a2 b2
reducida es: Vértices del eje mayor : V1 (h a; k ); V2 (h a; k )
Vértices del eje menor : B1 (h; k b); B2 (h; k b)
c
Fo cos: F1 (h c; k ); F2 (h c; k ) Excentricidad : 
a

63
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• Si C (h, k ) es el centro de la elipse y el eje focal es paralelo al eje Y , entonces la


ecuación reducida es :
2
( x h) ( y k )2
1
b2 a2

Donde:

Centro: C (h, k)

Vértices del eje mayor: V1 (h, k + a, ) , V2 (h, k − a, )

Vértices del eje menor: B1 (h + b, k) , B2 (h − b, k)

Focos: F1 (h, k + c) , F2 (h, k − c)

Excentricidad: c
e
a

Ejemplos:

Determine centro, vértices del eje mayor y menor, focos, excentricidad y grafico de:

∗ 9 x 2 + 25y 2 − 18x + 150 y + 9 = 0

9 x 2 + 25y 2 − 18x + 150 y + 9 = 0

(9 x 2
− 18x ) + (25 y 2 + 150 y ) = −9

9( x 2 − 2x) + 25( y 2 + 6 y) = −9

9( x 2 − 2x + 1) + 25( y 2 + 6 y + 9) = −9 + 9 + 225

9( x − 1) 2 + 25( y + 3)2 = 225/ : 225


2 2
x 1 y 3
1
25 9

64
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a 2 = 25 → a = ± 5

b 2 = 9 → b = ±3

c 2 = 16 → c = ± 4

Asi:

Centro: C (1,-3)

Vértices del eje mayor: V1 (6,−3) , V2 (−4,−3)

Vértices del eje menor: B1 (1, 0) , (1,−6)

Focos: F1 (5,−3) , F2 (−3,−3)

Excentricidad: e 4
5

65
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La Hipérbola:

Es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancia a dos puntos fijos
es constante. Los puntos fijos se llaman focos y la diferencia constante se designa por 2a:

Con procedimientos similares al de la elipse se llega a concluir que la ecuación de la Hipérbola


centrada en el origen es:

x2 y2
1
a2 b2

y = (4/3)x y
y = -(4/3)x
0 = 16x·x-9y·y-144
b

-a a x
-c c

-b

66
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V1 (a;0) V2 ( a;0) :Vértices del eje real (el que es int erceptado por la curva)
B1 (0; b) B2 (0; b) : Vértices del ejeimaginario (el que no es int erceptado por la curva)
F1 (c;0) F2 ( c;0) : Fo cos dela hipérbola ( siempreubicados en el real )
c
e : Excentricidad
a
b b
y x; y x : Asíntotas dela hipérbola
a a
Si los fo cos dela hipérbola son F1 (0; c ) F2 (0; c), la ecuación dela hipérbola es :
y2 x2
1 y:
a2 b2

V1 (0; a ) V2 (0; a ) : Vértices del eje real.


B1 (b;0) B2 ( b;0):Vértices del eje imaginario.
F1 (0; c) F2 (0; c)
c a a
e ; Excentricidad . y x; y x ; a sin totas de la hipérbola
a b b

67
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Determine coordenadas de los ejes real e imaginario, focos, excentricidad, asuntotas y grafico
de:

9x 2 − 4 y 2 = 36

9x 2 − 4 y 2 = 36 / : 36

x2 y2
− =1
4 9

a 2 = 4 → a = ±2

b 2 = 9 → b = ±3

c 2 = 13 → c = ± 13

V1 (2,0 ) ∧ V2 (−2,0) : Vértices del eje real (el que es interceptado por la curva)

B1 (0,3) ∧ B2 (0,−3) : Vértices del eje imaginario (el que no es interceptado por la curva)
F1 ( 13;0) F2 ( 13;0): Fo cos dela hipérbola
13
e : Excentricidad .
2
3 3
y x: y x : Asíntotas dela hipérbola.
2 2

68
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0 = 9xx-4yy-36 y
y = (-4/3)x
y = (4/3)x

69
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. AUTÓNOMO

70
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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 4


Situación Problemática Solución
1) Determine centro, vértices eje 2
mayor y menor, focos,
C (0;0) e 2
3
excentricidad y gráfico de :
V1 (6;0); V2 ( 6;0)
B1 (0; 2); B2 (0; 2)
4 x 2 + 36 y 2 = 144
F1 ( 32;0) F2 ( 32;0)

Gráfico:

0 4 x 2 36 y 2 144
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
-1.0

-2.0

-3.0

2) Determine centro, vértices eje


mayor y menor, focos, 4
excentricidad y gráfico de :
C ( 2;3) e
5
25x 2 + 9 y 2 + 100 x − 54 y − 44 = 0 V1 ( 2;8); V2 ( 2; 2)
El gráfico: B1 (1;3); B2 ( 5;3)
F1 ( 2;7) F2 ( 2; 1)

71
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0 25x 2 9 y 2 100 x 54 y 44
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7 .0 -6 .0 -5 .0 -4 .0 -3.0 -2 .0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0


-1 .0

-2 .0

-3 .0

-4 .0

-5 .0

-6 .0

-7.0

72
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Situación problemática Solución

3) Determine vértices del eje real e v1 (4;0); v2 ( 4;0)


imaginario, focos excentricidad, asíntotas
B1 (0; 2); B2 (0; 2)
y gráfico de la siguiente Hipérbola
F1 ( 20;0); F2 ( 20;0)
2 2
x y 1
1 e 20
16 4
4
1 1
A sin t : y x; y x
2 2

2 2

8.0
7.0

6.0

5.0

4.0

3.0
2.0

1.0

-9.0 -8.0 -7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
-1.0

-2.0

73
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4) Determine vértices del eje real e


imaginario, focos excentricidad, asíntotas
V1 (0; 2); V2 (0; 2)
B1 (4;0); B2 ( 4;0)
y2 x2
0 1 F1 (0; 13); F2 (0; 13)
4 9
1
e 13
2
2 2
A sin t ; y x; y x
3 3
2 2

6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
-1.0

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

-6.0

-7.0

74
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SEGUNDA UNIDAD TEMÁTICA

LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES REALES

OBJETIVO GENERAL

• Aplicar los conceptos elementales del Cálculo a los problemas posteriores relacionados
con la especialidad

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Calcular límites de funciones reales , usando propiedades
• Identificar las discontinuidades de una función real e identificarlas correctamente
• Analizar gráfico de funciones complejas reconociendo asíntotas y otros elementos
triviales

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Limite de una función real

Para acceder al concepto intuitivo de límite, consideremos la función:

f ( x) = 3x − 1

Bosquejemos su gráfica
Estudiemos su comportamiento en las proximidades de x=2
Construyamos una tabla de ayuda:

x 1.9 1.99 1.999 2 2.001 2.01 2.1


F(x) 4.7 4.97 4.997 ¿ 5.003 5.03 5.3

Comentarios:

i) Cuando x se acerca a 2 por la izquierda, f(x) se acerca a 5

ii) Cuando x se acerca a 2 por la derecha, f(x) también se acerca a 5

iii) Es decir: 1 . 9 < x < 2 . 1 ⇒ 4 . 7 < f ( x ) < 5 . 3

iv) Además: 1.99 < x < 2.01 ⇒ 4.97 < f ( x) < 5.03

v) Y así: 1.999 < x < 2.001 ⇒ 4.997 < f ( x) < 5.003

vi) Lo anterior significa que sí x → −2 (x tiende o se acerca a 2 por la izquierda);


entonces f ( x) = 3x − 1 → 5
vii) O bien, sí x → +2 (x tiende o se acerca a 2 por la derecha); entonces
f ( x) = 3x − 1 → 5

Luego se puede concluir:

lim f ( x) = lim 3x − 1 = 5
x→2 x→2

“El limite de la función f ( x) = 3x − 1 cuando x tiende a 2 vale 5”

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El concepto riguroso de limite se puede describir de la siguiente manera:

Se dice que una función y = f ( x) tiende al límite L cuando x tiende al valor a, si el valor
absoluto de la diferencia entre f ( x) y L puede ser tan pequeño como se quiera siempre que el
valor de x este en las proximidades de a. Esto es válido aun cuando f (a) no exista.

Esto lo anotaremos:

lim f ( x) = L
x→a

Simbólicamente:

Si tenemos un valor pequeñísimo y positivo (ε > 0) arbitrario f ( x) − L < ε es posible


determinar otro valor pequeño y positivo (δ > 0) que depende de ε tal que x − a < δ

Así:

∀x, a − δ < x < a + δ ⇒ L − ε < f(x) < L + ε .

Teoremas:

i ) Si lim f ( x) L1 lim f ( x) L2 L1 L2
x a x a

ii ) Si f ( x) c lim f ( x) lim c c x R
x a x a

iii ) Si f ( x) x lim f ( x) lim x a x R


x a x a

iv) Si f ( x) g ( x) lim f ( x) lim g ( x) x R


x a x a

v) Si f ( x) g ( x) son funciones tales que :lim f ( x ) L1 lim g ( x) L2 , entonces :


x a x a

*lim f ( x) g ( x) lim f ( x) lim g ( x) L1 L2


x a x a x a

*lim f ( x) g ( x) lim f ( x) lim g ( x) L1 L2


x a x a x a

vi) Si f ( x) = mx + b ⇒ lim f ( x) = lim mx + b = am + b


x→a x→a

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Ejemplos:

∗ lim 3x − 1 = 3 ⋅ 9 − 1 = 27 − 1 = 26
x →9

∗ lim x 2 − 3x − 1 = (− 1) − 3 ⋅ (−1) − 1 = 1 + 3 − 1 = 3
2

x → −1

x+3 0+3 3
∗ lim = =−
x→ 0 x−2 0−2 2

x2 − 9 9 − 9 0
∗ lim = = =∞ :
x →3 x − 3 3−3 0

Y para levantar la indeterminación:

x2 − 9 (x + 3)( x − 3) = x +3 = 3+3 = 6
lim
x →3 x−3 =
x−3

Advertencia: Se vio en el último ejercicio la importancia de la factorización. Si no conseguiste


destreza con esta herramienta algebraica te sugiero recordar los casos más importantes
tratados en la matemática anterior.

En los siguientes ejercicios nos veremos obligados a factorizar para eludir las posibles
Δ
indeterminaciones provocadas por la situación:
0

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x 2 ( x 2) 1 1 1
lim lim lim
x 2 x3 9 x 2 (x 2)( x 2 2 x 4) x 2 x 2
2x 4 2 2
2 2 4 12
x 2 2 x 15 ( x 5)( x 3) x 5 3 5 8 4
lim lim lim
x 3 x2 9 x 3 (x 3)( x 3) x 3 x 3 3 3 6 3
x 2 9 x 14 ( x 2)( x 7) x 7 2 7 5 1
lim lim lim
x 2 x 2 6 x 16 x 2 ( x 8)( x 2) x 2 x 8 2 8 10 2
x2 9 ( x 3)( x 3) x 3 3 3 6 2
lim lim lim
x 3 x 3 27 x 3 (x 3)( x 3 x 9) x 2 3
x 3x 9 2
3 3·3 9 27 9
x 4 16 ( x 2 4)( x 2 4) ( x 2)( x 2)( x 2 4) ( x 2)( x 2 4) 4·8 8
lim lim lim lim
x 2 x3 8 x 2 (x 2)( x 2 2 x 4) x 2 (x 2)( x 2 2 x 4) x 2 ( x2 2 x 4) 12 3

En los siguientes casos, la indeterminación de las expresiones involucradas se combate con la


racionalización de numeradores y / o denominadores involucrados:
Veamos un ejemplo:
x 2 0 x 2 x 2
lim luego lim ·
x 2 x 2 0 x 2 x 2 x 2
( x 2)( x 2)
lim lim( x 2) 2 2
x 2 x 2 x 2

Otro ejemplo:

3 x 3 0
lim ; levantemos la in det er min ación
x 0 x 0
3 x 3 3 x 3 3 x 3
lim · lim
x 0 x 3 x 3 x 0
x( 3 x 3)
x 1 1
lim lim
x 0 x( 3 x 3) x 0 3 x 3 2 3

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Limites laterales

Decimos que el límite por la derecha de f(x) cuando x tiende a c es L, si a medida que
tomamos valores de x, cada vez más próximos a c, pero mayores que c, entonces f(x) se
aproxima a L. Simbólicamente

Decimos que el límite por la izquierda de f(x) cuando x tiende a c es M, si a medida que
tomamos valores de x, cada vez más próximos a c, pero menores que c, entonces f(x) se
aproxima a M. Simbólicamente

Asi, ∃ lim f ( x) ⇔ lim f ( x) = lim f ( x)


x→a x→a − x→a +

Observación: En las funciones definidas por tramos es donde particularmente debe estudiarse
limites laterales:

Ejemplo:

x x 2
Sea la función f ( x) 6 x 2
3x 2 x 2

Determine la existencia de⎨ lim f ( x)


x→2

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Solución:

lim f ( x) = lim x = 2
x→2−
x→2−

lim f ( x) = lim 3x − 2 = 4
x→2+
x→2−

lim f ( x) ≠ lim f ( x)
x→2−
x→2+

luego, lim f ( x) no existe


x→2

Otro ejemplo:
x2 x 0 x 1
Sea la función: f(x) = x 1 1 x 3
4 x 10 3 x 7
Determine la existencia de lim f ( x)
x→1

lim f ( x) = lim x − x = 0
2
x→1− x→2−

lim f ( x) = lim x − 1 = 0
x→1+ x→2−

lim f ( x) = lim f ( x)
x→2− x→2+

Luego, existe lim f ( x) =0


x→1

Un último ejemplo:

5 2x x 1 X 2
f ( x) = x 2 1 2 x 3
x3 3x 6
3 x 12
4

Determine la existencia de lim f ( x)


x→2

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Solución:
lim f ( x) = lim 5 − 2x + x = 3
x→2− x→2−

lim f ( x) = lim x 2 − 1 = 3
x→2+ x→2+

Asi :

lim f ( x) = lim f ( x) = 3 y entonces lim f ( x) = 3


x→2− x→2+ x→2

Limites infinitos:

Estudiemos la función:

1
f ( x) =
x −1

Veamos la tabla asociada:

X 0.9 0.99 0.999 1 1.001 1.01 1.1


f(x) -10 -100 -1000 ¿ 1000 100 10

Comentarios:
- Si x → 1 − , entonces f ( x) decrece
- Si x → 1 + , entonces f ( x) crece
- Por lo anterior, lim f ( x) no existe (recuerda que por la izquierda y derecha, el limite debe
x→1

tener el mismo valor)


- Ahora bien, cuando una función crece o decrece infinitamente, estamos en presencia de los
límites infinitos.

Debemos entonces, establecer el concepto en forma rigurosa:

i) Si lim f ( x) = +∞ , entonces ∀ M >0∃ δ >0 tal que f ( x) > M siempre


x→a

que 0< x−a <δ


ii) Si lim f ( x) = −∞ , entonces ∀ N > 0 ∃ δ > 0 tal que f ( x) > N siempre que
x→a

0< x−a <δ


iii) En nuestro caso: lim f ( x) = −∞ y lim f ( x) = +∞
x→1− x→1+

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El grafico aclara la interpretación:

y = 1/(x-1) y
5.0
0 = x-1

4.0

3.0

2.0

1.0

x
-5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0

-1.0

-2.0

-3.0

-4.0

-5.0

Ejemplos:

Analicemos :

−5
∗ lim
x→−3 x+3

−5
lim = +∞
x→−3− x+3

−5
lim = −∞
x→−3+ x+3

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Luego:

* A la izquierda de -3, f ( x) crece


* A la derecha de -3, f ( x) decrece
−5
* Por lo anterior lim no existe
x→−3 x + 3

Observemos el grafico:

y = -5/(x+3)
8.0 y
7.0

6.0

5.0

4.0

3.0
2.0

1.0

-9.0 -8.0 -7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.
-1.0
-2.0
-3.0

-4.0

-5.0

Otro ejemplo:

Analicemos :

3
∗ lim
x→2 ( x − 2) 2

3
lim = +∞
x→2− ( x − 2) 2

3
lim = +∞
x→2+ ( x − 2) 2

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Luego:

* A la izquierda de 2, f ( x) crece
* A la derecha de 2, f ( x) crece
3
* Por lo tanto lim no existe , (No se acerca a ningún valor real especifico)
x→2
( x − 2 )2

El grafico:

3
y y
( x 2) 2 6.0
0 x 2

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.
-1.0

-2.0

-3.0

Límites al infinito:

Observación: no es lo mismo “limites infinitos” que “Limites al infinito “

Definamos:

i) Si lim f ( x) = L , entonces ∀ε > 0 ∃ M > 0 tal que f ( x) − L < ε siempre que x > M
x →`+∞

i) Si lim f ( x) = L , entonces ∀ε > 0 ∃ M < 0 tal que f ( x) − L < ε siempre que x < M
x→`−∞

Para entender mejor los ejercicios del caso, establezcamos los siguientes teoremas:
85
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T1 : Si r > 0 , r ∈ Q y b es un número real cualquiera, entonces:

b
lim f ( x) 0
x xr
T1 : Si r 0; r Q y b es un número real cualquiera, entonces :
b
lim f ( x) 0
x xr
Ejemplos:
2x 1
2x 1
* lim lim x x ; dividiendo cada tér min o por x, luego
x x 3 x x 3
x x
1
2
2x 1 x ; y como lim b 0; se tiene :
lim lim
x x 3 x 3 x x
1
x
2x 1
lim 2
x x 3

2 x5 1
2 x5 1 x6 x 6 ; dividiendo cada tér min o por x 6 , luego :
* lim 6 lim
x 4x 6 x 4 x6 6
x6 x6
2 1
2x 1 x6 ; b
lim lim x y como lim 0; se tiene :
x x 3 x
4
6 x xn
x6
0 0
lim 0
x 4 0

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El tema de los límites infinitos y al infinito esta relacionado gráficamente con la existencia de
asíntotas de la función involucrada. Para ello, definimos:
• Asíntota Vertical:

X=a es asíntota vertical de y=f(x) si y solo sí:

( lim f ( x) = +∞ ∨ lim f ( x) = −∞) ∧ ( lim f ( x) = +∞ ∨ lim f ( x) = −∞)


x→a − x→a − x→a + x→a +

• Asíntota Horizontal:

X=a es asíntota horizontal de y=f(x) si y solo sí:

lim f ( x) = c ∨ lim f ( x) = c
x→+∞ x→−∞

• Asíntota Oblicua:

y = mx + b es asíntota oblicua de f(x) si y solo si:

m = lim f ( x) ∧ b = lim ( f ( x) − mx)


x→+∞ = x→+∞
x

Ejemplos:

Determinar las asíntotas (si hay) de:

1
∗ f ( x) =
x+5
Asíntota vertical

Confirmemos que x + 5 ≠ 0 → x ≠ −5 , asi:

1 1
lim = −∞ ∧ lim = +∞
x→−5− x+5 x→−5+ x+5

por lo tanto , x = −5 es asíntota vertical de f ( x)

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Asíntota Horizontal:

1
1 x 0 0
lim lim 0
x x 5 x 5 1 0
x 1
x x
Así , y 0 es asíntota horizontal de f ( x )

El grafico muestra la función:

y = 1/(x+5) y
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

x
-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
-1.0

-2.0

-3.0

x 2 − 6x + 12
∗ f ( x) =
x+4

Asíntota vertical
Confirmemos que x + 4 ≠ 0 → x ≠ −4 , así:
2

x − 6x + 12 x − 6x + 12
2

= −∞ ∧ lim = +∞
lim
x→−4− x+4 x→−4+ x+4

por lo tanto , x = −4 es asíntota vertical de f ( x)


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Asíntota Horizontal

x2 6 x 12
x 2 6 x 12 x2 x2 x2 1 0 0 1
lim
x x 4 x 4 0 0 0
2
x x2
1
Como no esta definido, coexiste asíntota horizontal para f(x)
0

Asíntota oblicua:
x 2 6 x 12 x2 6 x 12
f ( x) x 4 x 2 6 x 12 2
x2 x2
m lim m lim lim x
x x x x x2 4x x x2 4x
x2 x2
6 12
1
x x2 1
lim 1
x 4 1
1
x

x 2 6 x 12 ( x 2 6 x 12) x 2 4 x 12 10 x
b lim ( f ( x) mx) lim x lim
x x x 4 x 4 x x 4
12 10 x
10
lim x x 10
x x 4 1
x x
Así , y x 10 es asíntotica oblicua de f ( x )

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Comentario:

La función :
x2 2 x 3
f ( x) tiene :
x 2
*x 2
* no tiene asíntota horizontal
* tiene asíntota oblicua
VEAMOS UN EJERCICIO Y SU GRÁFICA;
x 2 2 x 12 x2 2 x 12
2
f ( x) x 2 x 2 x 12 2
x2 x2
m lim lim lim lim x
x x x x x 2
x 2x x x2 2x
x2 x2
1 0 0 1
lim 1
x 1 0 1

x 2 2 x 12 ( x 2 2 x 12) x 2 2 x 4 x 12
b lim ( f ( x) mx) lim x lim
x x x 2 x 2 x x 2
4 x 12
4
lim x x 4
x x 24 1
x x
Así : y mx b x 4 es asíntota oblicua de la función

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Veamos el grafico:

Continuidad:
Def.: Una función es continua cuando se puede dibujar sin levantar el lápiz del papel.

Esta definición es muy intuitiva, pero insuficiente desde el punto de vista matemático para
poder hacer alguna demostración.

Def.: Una función es continua en un punto a si cumple:


• f (a) existe

• lim f ( x) existe
x→a

• lim f ( x) = f (a)
x→a

Si se cumplen estas tres condiciones entonces la función es continua en el punto a. En caso de


que no se cumpla alguna de ellas la función se dice que es discontinua en el punto a.

91
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Ahora dependiendo de la condición que falle para que la función sea discontinua tenemos clases
de discontinuidades. Los distintos tipos de discontinuidades se deducen de la 2a condición.

1.- Discontinuidad evitable

∃ lim f ( x)
x→ a

Falla la 1ª condición y/o la 3ª condición

2.- Discontinuidad de 1ª especie

lim f ( x) Pero son distintos


x a

lim f ( x)
x a

3.- Discontinuidad de 2ª especie

No existe alguno o los dos de los límites laterales anteriores.

Sea y = f ( x) una función real, entonces se dice que f ( x) es continua en x=a sí y solo sí:

• f (a) existe

• lim f ( x) existe
x→a

• lim f ( x) = f (a)
x→a

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Ejemplos:

2 x2 5x 3
x 3
Analizar continuidad en: * f ( x) x 3
4 x 3
Solución:

Punto de análisis: x=3

i ) f (3) 4
2
2 x2 5x 3 0
ii ) lim f ( x) lim ; debemos lebantar la in det er min ación
x 3 x 3 x 3 0
(2 x 1)( x 3)
lim 7
x 3 x 3
iii ) lim f ( x) f (3)
x 3

deesta forma, f ( x) es discontinua en x 3

Una consideración importante es tener claro que la discontinuidad anterior es evitable o


modificable, en este caso debiéramos redefinirla de la siguiente forma:

2 x2 5x 3
x 3
f ( x) x 3
7 x 3

Obs: se cambio f ( x) = 4 por f ( x) = 7

Analizar continuidad en:

4
x 1
* f ( x) ( x 1) 2
3 x 1

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Solución:

Punto de análisis: x=1

iv) f (1) 3
4 4
v) lim f ( x) lim ; no es posible eludir la in det er min ación
x 1 x 1 ( x 1) 2 0
4
Así :lim ; no existe; de esta forma, f ( x) es discontinua en x 1
x 3 ( x 1) 2

Este tipo de discontinuidad es inevitable y se conoce como DISCONTINUIDAD INFINITA

La situación siguiente es bastante común

Determine el valor de a y b para que la función siguiente sea continua en todo si dominio:

2a 3b 2 1 x 2
2
f ( x) ax b 2 x 3
bx 9 3 x 1
Para que la función sea continua debe cumplirse la condición (i ) y (ii )
lim 2a 3bx 2 lim ax 2 b
x 2 x 2

i ) lim f ( x) lim f ( x) 2a 6b 2 4a b
x 2 x 2
2a 5b 2

lim ax 2 b lim bx 9
x 3 x 3

ii ) lim f ( x) lim f ( x) 9a b 3b 9
x 3 x 3
9a 4b 9

94
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Así, por (i) y (ii)

2a + 5b = 2

9a − 4b = 9

y al resolver el sistema anterior , se tiene :

a =1 ∧ b=0

Y así nuestra función queda :

4 1 x 2
2
f ( x) x 2 x 3
9 3 x 1

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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 5


Ejercicio Solución
1) Calcule el siguiente límite:

x2 9 6
lim
x 3 x 3

2) Calcule el siguiente límite:

x2 x 2 2
lim
x 1 x 1

3) Calcule el siguiente límite:

lim 3 2 x2 10 2
x 3

4) Calcule el siguiente límite:

-5
x2 x 6
lim
x 3 x 3

5) Calcule el siguiente límite:

x 1 1
lim 3
x 1 x x2 x 1 2

6) Calcule el siguiente límite:

3
x 2 x 20
lim 2 2
x 4 x 2x 8

96
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Ejercicio solución
7) Calcule el siguiente límite:

x 1 1 1
lim
x 0 x 2

8) Calcule el siguiente límite:

x3 1 3
lim
x 1 x2 3x 4 5

9) Calcule el siguiente límite:

x 5 2 5
lim
x 5 x 5

10) Calcule el siguiente límite:

a x 2 a
lim
x a a x

11) Calcule el siguiente límite:

3
lim x 1
x 4 4 x lim
x 3 x 3
No hay límite
x 1
lim
x 3 x 3

12) Calcule el siguiente límite:


x 1
lim
x x
3 3
x 1 No hay límite
lim x 1
x 3 x 3 lim
x 3 x 1

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Ejercicio solución
13) Calcule el siguiente límite:

3x 5 -3
lim
x 2 x

14) Calcule el siguiente límite:

4x 3
lim -4
x
x2 1

15) Discutir continuidad de:

^5 x 1 x 2
g ( x)
x 2
1 2 x 3 g(x) es continua en [− 1,3 ]

16) Determine el valor de k y h para que


la función:
1
k
x 2x x 2 3
f ( x) 3kx h 2 x 1 2
k
3 x 2h x 1 3

17) Determine las asíntotas de: Vertical : X = 5


Horizontal: y = – 3
Oblicua: no hay
3x
f ( x)
5 x
18) Determine las asíntotas de:
Vertical: x = 7
Horizontal: no hay
x2 5x 1 Oblicua: y = 2 – x
f ( x)
7 x

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TERCERA UNIDAD TEMÁTICA

DERIVACIÓN DE FUNCIONES REALES

OBJETIVO GENERAL

• Aplicar correctamente los conceptos del cálculo diferencial a los problemas


involucrados en el estudio de la especialidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Interpretar el concepto de derivada de una función real.

• Calcular derivados elementales.


• Aplicar la derivación al análisis de gráficos de funciones.
• Aplicar la derivación en la resolución de problemas de máximos y mínimos y de razones
de cambio que se presentarán en el estudio de la especialidad.

10
0
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Derivadas

Definición de derivada.

La derivada de una función f en el punto de abscisa x = a, se define como el siguiente límite, si


existe:

f (a + h) − f (a)
f ′(a) = lím
h→0 h

A la derivada de una función en un punto se le llama también tasa de variación instantánea.

Interpretación geométrica de la derivada.

y = f ( x)
s

f(a+h) P

f (a + h) − f (a ) t
α

A β B
f(a)
h

a a+h

Comentarios:
La recta secante s, corta a la curva y = f ( x) , en los puntos A y P.

PB f (a + h) − f (a)
Su pendiente es: tgα = =
AB h

Si el punto P se va acercando al punto A, hasta confundirse con él, la recta secante s, se


transforma en la recta tangente t y el ángulo α se transforma en el ángulo β, es decir,
Cuando P → A, que es equivalente a decir que h→0, el límite de la recta secante s, es la
recta tangente t

Pero cuando α → β, tgα → tgβ que es equivalente a lím tgα = tgβ


h→0

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f (a + h) − f (a)
Por tanto, tgβ = pendiente de t = lim tgα = lím = f ′(a)
h→0 h→0 h
Queda probado que la derivada de una función en un punto es la pendiente de la recta
tangente en dicho punto.
Derivadas laterales.

Las definimos por las siguientes fórmulas:

f (a + h) − f (a)
Derivada por la derecha: f ′(a + ) = lím
h→0 +
h

f (a + h) − f (a)
Derivada por la izquierda: f ′(a − ) = lím
h→0 −
h

Para que una función sea derivable en un punto tienen que existir las derivadas laterales y
estas ser iguales.

Ejemplos:
Halla las siguientes derivadas, usando la definición:
2
* f ( x) En el punto x 3
x 1
Solución :
2 2 1
i ) f (3) ;
3 1 4 2
2 2
ii ) f (3 h)
3 h 1 4 h
2 1 4 1·(4 h) h
iii ) f (3 h) f (3)
4 h 2 2(4 h) 2(4 h)
h
f ( a h) f ( a ) 2(4 h) 1 1
iv) f ' ( x) lim lim lim
h 0 h h 0 h h 0 2(4 0) 8

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2
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otro ejercicio:

∗ f ( x) = x2 + 1 en el punto x = 1

i) f (−1) = (−1) 2 + 1 = 2 ;

f (−1 + h) = (− 1 + h ) + 1 = 1 − 2h + h2 + 1 = 2 + 2h + h2
2
ii)

iii) f (−1 + h) − f (−1) = 2 − 2h + h 2 − 2 = −2h + h 2

f ( a h) f (a ) 2h h 2 h( 2 h)
iv) f ' ( x) lim lim lim lim( 2 0) 2
h 0 h h 0 h h 0 h h 0

Ejemplo: Muestre que la función:

x2 1 x 1
f ( x)
2x x 1 Es diferenciable (tiene derivada) en x 1
Solución : Calcular las derivadas laterales :

' f ( a h) f ( a ) f (1 h) f (1) (1 h) 2 1 (1 1)
f (a ) lim lim lim
h 0 h h 0 h h 0 h
2 2
1 2h h 1 2 2h h
lim lim 2 0 2
h 0 h x 0 h
f ( a h) f ( a ) f (1 h) f (1) 2(1 h) 2
f ' (a ) lim lim lim
h 0 h h 0 h h 0 h
2 2h 2 2h
2
h h
Y así ; como f ' (a ) f ' (a ) f ' ( x ) f ' ( x ) 2, entonces la funciòn es derivable en x 1

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Una aplicación geométrica:

Dada la función
f ( x) = x 2 , halla la ecuación de la recta tangente en el punto de abscisa x = 2.

Solución: La pendiente de la recta tangente es el valor de la derivada:

f (2 h) f (2) (2 h) 2 2 2 4h h 2
m f ' (2) lim lim lim lim(4 h) 4
h 0 h h 0 h h 0 h h 0

Las coordenadas del punto son :


Para x 2, f (2) 4 P(2; 4) Aplicando la fórmula de la ecuaciòn punto pendiente
y y0 m( x x0 ) y 4 4( x 2) y 4x 4

y x2 y 4x 4

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Función derivada.

La derivada de una función en un punto de abscisa x = a, asigna a dicho punto un número real,
que es el valor de la derivada en dicho punto.
También podemos considerar una función que asocie a cada punto x, el valor de la derivada en
ese punto. Recibe el nombre de función derivada o simplemente derivada.

f ( x + h) − f ( x)
f ′( x) = lím
h→0
h
Observación importante:

Si una función es derivable en un punto, es continua en dicho punto. Si la función es continua no


tiene por qué ser derivable.

Veámoslo con un ejemplo:

Analicemos la función f ( x) = x − 2 y averigüemos si es continua en x = 2:


Solución:

Recordemos la definición:
x 2 si x 2 0, es decir , si x 2
f ( x) x 2
x 2 si x 2 0, es decir , si x 2

Así:
lim f ( x) lim ( x 2) 0
x 2 x 2

lim f ( x) lim ( x 2) 0
x 2 x 2

Sin embargo, al calcular las derivadas laterales se tiene:

f ( x) = lim (− x + 2) = 0
x →2 −

f ( x) = lim (x − 2) = 0
x →2 +

Los límites laterales son iguales. Y como f (2) = 2 − 2 = 0 , la función es continua en x = 2

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Sin emb arg o, al calcular las derivadas laterales se tiene :


f (2 h) f (2) (2 h) 2 0
f ' (2 ) lim lim 1
h 0 h h 0 h
f (2 h) f (2) (2 h) 2 0
f ' (2 ) lim lim 1
h 0 h h 0 h

Conclusión : Existen las derivadas laterales pero como no son iguales, por lo tanto :

la función no es derivable en el punto x = 2.

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El grafico muestra la imposibilidad de una recta tangente única en el punto de interés

y = abs(x-2) y
4.0

3.0

2.0

1.0

x
-4 .0 -3 .0 -2 .0 -1 .0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.

-1 .0

-2 .0

-3 .0

-4 .0

Observaciones:

• abs( x − 2) = x − 2 Valor absoluto de (x-2)


• Si y = f(x) es una función derivable, su función derivada se puede escribir
Indistintamente :

y' = f ' = dy
f ' ( x) = ( f ( x)) = D( f )
dx

La derivada de una función se puede obtener directamente mediante un conjunto de reglas de


derivación. Las reglas básicas son:

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Derivada de una constante c: Si f ( x) = c , entonces f ' ( x) = f ' (c) = 0

Si f ( x) = xn (n es un número racional), entonces: f ' ( x) = f ' ( x n ) = n x n −1

dy
Si c es una constante y f una función, entonces: [cf ( x)] = cf ' ( x)
dx

dy
Derivada de una suma de funciones: [ f ( x) + g(x)] = f ' ( x) + g'(x)
dx

dy
Derivada de un producto: [ f ( x) ⋅ g ( x)] = f ' ( x) ⋅ g ( x) + f ( x) ⋅ g ' ( x)
dx

dy ⎡ f ( x) ⎤ f ' ( x) ⋅ g ( x) + f ( x) ⋅ g ' ( x)
Derivada de un cuociente: ⎢ ⎥= , g ( x) ≠ 0
dx ⎣ g ( x) ⎦ [g ( x)]2

Demostremos que la derivada de una constante es 0

Solución:
Sea la función constante f ( x) = c
Como la función es constante, f ( x + h) = c
Entonces,

f ( x + h) − f ( x) c−c
f ′( x) = lim = lim = lim 0 = 0
h→o
h→0 h h→0 h

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Un ejemplo:

dy
Sean las funciones f ( x) = x 2 ; g ( x) = 4x Calcule: [ f ( x) + g(x)]
dx

Solución:

i ) Si empleamos la definición, tendríamos :


f ( x h) f ( x) ( x h) 2 x 22 x 2 2 xh2 h 2 x2
f ' ( x) lim lim
h 0 h h h 0 h
Es decir ,
' 2 xh h 2
f ( x) lim lim(2 x h) 2 x
h 0 h h 0

Por otro lado :


g ( x h) g ( x ) 4( x h) 4 x 4h
g ' ( x) lim lim lim 4
h 0 h h 0 h h 0 h

Si sumamos las funciones y hallamos la derivada de la suma, tenemos:

( f + g)(x) = f ( x) + g(x) = x2 + 4x

( f + g)(x + h) − ( f + g)(x) f ( x + h) + g(x + h) − f ( x) − g(x)


( f + g) ′( x) = lim = lim
h→0 h→0
h h

Es decir,
2
( x + h) 2
+ 4(x + h) − x2 − 4x 2xh + h + 4h
( f + g) ′( x) = lim = lim = lim(2x + h + 4) = 2x + 4
h→0 h h→0 h h→0

O sea:

.
dy
[ f ( x) + g(x)] = 2x + 4
dx

100
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ii) Empleando las reglas:

dy
[ f ( x) + g(x)] = f ' ( x) + g'(x)
dx

f ' ( x) = 2 x 2−1 = 2x

g ' ( x) = 4

Asi :

dy
[ f ( x) + g(x)] = 2x + 4
dx

iii) También

Como:

( f + g)(x) = f ( x) + g(x) = x 2 + 4x

( f + g)'(x) = f ' ( x) + g'(x) = 2x 2−1 + 4 = 2x + 4

101
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Ejercicios:
1) y x4 y' 4 x3

1
1 3
x x2 2 2 2
2) y y x ·x x así :
x2 x2
3
3 1 3 1 3 1 3
y' ·x 2
· ·
2 2 52 2 x5 2 x2 x
x

3) y (3 x 2 2)5 y' 5(3 x 2 2) 4 ·(6 x) 30 x(3 x 2 2) 4

1 2
3 2 2 3 ' 1 2 2x
4) y x 3 y (x 3) y ( x 3) 3 ·2 x
3 3· 3 ( x 2 3) 2

1 2
5) y 2
(2 x 5)
(2 x 5)
4
y' 2(2 x 5) 3 ·2
(2 x 5)3

102
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Más ejercicios: AUTÓNOMO

f ( x) Tipo de derivada f ' ( x)


De una Constante 0
2
f ' ( x) = f ' (c) = 0
De una función 1
X
f ' ( x) = f ' ( x n ) = n x n −1
De una suma de funciones 6 x2 − 3

2 x3 − 3x − 11 dy
[ f ( x) + g ( x)] = f ' ( x) + g ' ( x)
dx

1 2 De una función más una constante


(3x 1) dy
3 [cf ( x)] = cf ' ( x) 6
x
5
dx

3 (x3 − 2) + (3x − 1) (3x 2 )


De un producto

(3x − 1)(x3 − 2) dy
[ f ( x) ⋅ g ( x)] = f ' ( x) ⋅ g ( x) + f ( x) ⋅ g ' ( x)
dx 3x3 6 9 x3 3x 2
12 x3 3x 2 6

De una función con exponente racional 3 7


7
3
2 x 2x
n −1
f ' ( x) = f ' ( x ) = n x
n
14 43 14 3 x 4
2 3 x7 y' x
3 3

De un cuociente

2 x( x 3 x) ( x 2 1)(3x 2 1)
' '
x2 1 dy f ( x) f ( x)·g ( x) f ( x)·g ( x) 2 ( x 3 x) 2
2
x3 x dx g ( x) g ( x) x4 4 x2 1
( x 3 x) 2

103
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Ejercicio más laborioso:

( x 2 x) 4
f ( x) (x x 3 1)
( x 2 1)

'
(2 x 1)( x 2 1) ( x 2 x)(2 x) ( x 2 x)
f ( x) ·( x 4 x3 1) ·(4 x3 3x 2 )
( x 2 1) 2 ( x 2 1)
Con mucha labor a lg ebraica, el resultado es :
2 x5 4 x3 x 2 1
( x 2 1) 2

104
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Una aplicación sencilla de la derivada corresponde a la construcción de ecuaciones de la


Geometría Analítica:

Recordemos del primer capítulo:

y2 y1
* m tg Representa la pendiente (coef. De dirección) de una recta en el plano.
x2 x1
* y y1 m( x x1 ) Es la ecuación de la recta de pendiente “m” y que pasa por el punto ( x1; y1 )
Ahora bien:
Si y=f(x) es una función real, entonces su derivada:

dy f ( x h) f ( x)
y' f ' ( x) lim
dx h 0 h
Representa la pendiente de la recta tangente a y=f(x) en el punto (y;f(x)) de la función derivada.
Si dicho punto lo caracterizamos como, entonces podemos establecer las ecuaciones de dos
rectas del plano que serán de gran utilidad técnica.

105
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dy
* y y1 ( x1; y1 ) ( x x1 ) Ecuación de la recta tan gente
dx

1
*y y1 ( x x1 ) Ecuación de la recta normal
dy
( x1 ; y1 )
dx

Por otra parte:

y' = dy f ( x + h) + f ( x)
f ' ( x) = = lim Representa además la razón de cambio de y respecto de x
dx h→0 h

Enfrentemos algunos problemas sencillos:

Determine la ecuación de las rectas tangente y normal a f ( x) = x2 + 2x n el punto de


tangencia (1, 3 )

Solución:

f ( x) = x2 + 2x

dy
( x 2 + 2x) = 2x + 2
dx

dy
(1, 3) = 2 ⋅1 + 2 = 4
dx

Asi :

La ecuación de la recta tangente es:

y − 3 = 4 (x − 1)

y = 4x − 1

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1
Y como la normal (perpendicular) tiene pendiente − , su ecuación es:
m

1
y − 3 = − ( x − 1)
4

1 13
y = − x+
4 4

El gráfico:

y x2 2x
y = 4x-1
(1,3)
1 13
y x
4 4

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Derivada de una función compuesta: Regla de la cadena.

Sea la función compuesta ( g o f )( x) = g[ f ( x) ]

Teniendo en cuenta que (según la definición)

( g o f )( x + h) − (g o f )( x)
=
h

g[ f ( x + h)] - g[ f ( x)]
=
h

g[ f ( x + h)] - g[ f ( x)] f ( x + h) − f ( x)
.
f ( x + h) − f ( x) h

Entonces:
g f x h g f ( x) f ( x h) f ( x)
( g  f )' lim lim g ' f ( x) f ' ( x)
f ( x h) f ( x) 0 f ( x h) f ( x) h 0 h
Es decir, la derivada de la composición de f y g es el producto de la derivada de g en el punto
f ( x) multiplicada por la derivada de f en el punto x.

( g o f ) ′( x) = g ′[ f ( x)]· f ′( x)

Lo anterior se ve difícil, pero podemos aterrizarlo con un par de ejercicios:

Supongamos la función:

y = 3x5

Se trata de una función simple y bien sabemos que su derivada es

y' = 15x4

Sin embargo, la función:

y = (3x 3 − 2x2 − x )
3

108
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Es una composición de dos funciones, es decir si llamamos u = 3x3 − 2x2 − x , entonces


visualizamos una segunda función y = u . Entonces la regla de la cadena ordena simplemente la
3

derivación:

dy dy du
= ⋅
dx du dx
Hagámoslo:

= 3(3x 3 − 2x2 − x )
dy 2 du
∧ = 9x2 − 4x − 1 , así :
du dx

y = (3x 3 − 2x2 − x ) , entonces:


3
Si y' = 3(3x2 − 2x 2 − x) (9x 2 − 4x − 1)

La idea es hacerlo directamente como en el siguiente caso:

y = (x 2 + 1)
3

y' = 3(x 2 + 1) (2x) = 6x (x 2 + 1)


2 2

Algunos otros ejemplos

1) y x4 y' 4 x3
1
2 1 3 5
x x 2
2
2 ' 3 2
3
2) y 2
x x y x
x x2 2 2x 2
x
2 5 ' 2 1 4 2
3) y (3x 2) y 5(3x 2) 6 x 30 x(3x 2)
1 2
3 1 2 1
4) Y x2 3 y ( x 2 3) 3
y' ( x 3) 3
3 3
3 (x 2
3) 2
1 2 4
5) y 2
(2 x 5) y' 2(2 x 5) 3
2
(2 x 5) (2 x 5)3
1 1
1 2 (2 x 3)
6) y x 2 3x ( x 2 3x) 2 y' ( x 3x) 2
(2 x 3)
2 2 ( x 2 3 x)

109
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A continuación, presentemos un resumen de las fórmulas para el cálculo de derivadas


considerando los casos y las funciones básicas de mayor importancia matemática:

Siendo u ∧ v funciones poli nómicas y c una constante real no nula, tenemos:

1) D(u + v) = D(u) + D(v)


2) D(c u) = cD(u)
3) D(u v) = uD(v) + vD(u)
4) D(u v) = uD(v) + vD(u)
5) D(u n ) = n u n−1 D(u)
6) D(u o v) = D(u(v)) ⋅ D(v) (regla de la cadena)
7) D(sen u) = cosuD(u)
8) D(cos u) = − sen uD(u)
9) D(tan u) = sec2 uD(u)
10) D(sec u) = sec u ⋅ tanu D(u)
11) D(cos ec u) = − cosec u ⋅ cot uD(u)
12) D(cot u) = − cosec 2 uD(u)
13) D(e u ) = eu D(u)
14) D(a u ) = au ln aD(u)
1
15) D(ln u) = ⋅ D(u)
U
1
16) D(log a u ) D(u )
u ln a
1
17) D( Arc senu) D(u)
1 u2
1
18) D( Arc tan u) 2
D(u)
u 1
1
19) D( Arc sec u) D(u)
u u2 1

Ejercicios variados:
Calcule las siguientes derivadas:
2
−x
∗ y = 2x

Según formula 14) D(a u ) = au ln aD(u) :


2
−x
y' = 2x (ln 2)(2 x − 1)

∗ y = ln 3x + ( x )

110
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1
Según fórmula 15) D(ln u) = ⋅ D(u)
u
1 1
y' 3
3x x 2 x

∗ y = 4 ln(1−3 x )

Según fórmulas 14) y 15) simultáneamente:

1
y' 4ln(1 3x)
(ln 4) ( 3)
1 3x
3(4ln(1 3 x ) )
y'
1 3x

∗ y = x3 (2 x − 1) 5

Según fórmula 3) D(u v) = uD(v) + vD(u)

y ′ = 3x 2 (2 x − 1) 5 + 5(2x − 1) 4 .2.x 3 = 3x 2 (2x − 1) 5 + 10x3 (2x − 1) 4

2x + 1
∗ y=
2x − 1

Según fórmula 4) D(u v) = uD(v) + vD(u)

2(2 x 1) 2(2 x 1) 4
y'
(2 x 1) 2 (2 x 1) 2

∗ f ( x) = ln (4x + 1)

1
Según fórmula 15) D(ln u) = ⋅ D(u)
u
4
f ′( x) =
4x + 1

111
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∗ g ( x) = cos(3x + 1) 2

Según fórmula 8) D(cos u) = − sen uD(u)

g ′( x) = −sen(3x + 1)2 .[(3x + 1)2 ]′ = −sen(3x + 1) 2 .2(3x + 1).3 = −6(3x + 1)sen(3x + 1)2

∗ h( x) = senx cos 2x
Según fórmulas 7) D(sen u) = cosuD(u) y 8) D(cos u) = − sen uD(u) (y del producto)

h ′( x) = cos x cos 2x + (−sen2x.2)senx = cos x cos 2x − 2sen2xsenx

x2 1
*y ln
x2 1

En este caso, antes de derivar es conveniente desarrollar la expresión logarítmica:


Teniendo en cuenta el logaritmo de un cociente:

y L( x 2 1) L( x 2 1)
1
y ahora derivamos : Según fórmula 15) D (ln u ) ·D (u )
u
2x 2x 2 x( x 2 1) 2 x( x 2 1) 2 x3 2 x 2 x3 2 x 4x
y' 2 2
x 1 x 1 ( x 2 1)( x 2 1) ( x 2 1)( x 2 1) (x 2
1)( x 2 1)

1 cos x
*y ln Solución :
1 cos x
Antes de derivar desarrollamos el logaritmo:

1
1 cos x 1 cos x 2 1 1 cos x 1 1
y ln ln ln ln(1 cos x) ln(1 cos x)
1 cos x 1 cos x 2 1 cos x 2 2

Y ahora derivamos

1 senx 1 senx 1 senx senx 1 2senx senx 1


y'
2 1 cos x 2 1 cos x 2 1 cos x 1 cos x 2 1 cos x sen2 x senx

112
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Hasta aquí se han derivado funciones explicitas (de la forma y=f(x) ) . Por ejemplo:

y = 3x2 − 1

2x 1
y ln
x2 2
y = senx

f ( x) = 2x 2 − 3x − 1

Ahora derivaremos funciones implícitas, aquellas en que la variable dependiente y no está


despejada (y en general no conviene despejarla ):

x4 y5 3xy x 2
4
(2 x 3 y ) 2x y2
1
4 2
x y 3x 1

La idea o el procedimiento de derivación contienen los siguientes criterios:

• Se deriva la variable x
• Se deriva la variable y

• Cada vez que se derive y se debe adjuntar el diferencial

dy
(derivada de y respecto de x)
dx

113
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Un ejemplo aclaratorio:

* x3 y73x 5 y 9
dy dy
3x 2 7 y 6 3 5
dx dx
dy dy
7 y6 5 3 3x 2
dx dx
dy
(7 y 6 5) 3 3 x 2
dx
dy 3 3 x 2
dx 7 y 6 5

Actividad : Derivadas de orden superior:

Como sabemos, y = f ( x) es una función real que al derivarla provoca la función y' = f ' ( x) ,
pero como esta última función también depende de x se puede volver a derivar obteniéndose
y' ' = f ' ' ( x) y así sucesivamente hasta obtener una tercera derivada, y una cuarta derivada. En
general, si
y = f ( x) tiene n derivadas, entonces la n-ésima derivada será

dny '' n d ( f n 1 ( x))


y f ( x)
dx n dx

Ejemplo inmediato:

Determinar todas las derivadas de:

∗ y = 3x4 − 2x3 − 5x

dy f ' ( x) = 12x3 − 6x2 − 5


= y' =
dx

d2y
= y'' = 36x2 − 12 x
2
dx

114
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Elijamos la notación más cómoda para seguir:


y ''' 72 x 12
y '''' 72
d5y
0
dx 5

En las aplicaciones más relevantes sólo llegamos a considerar hasta la tercera derivada de una
función:

El caso más relevante: Gráfico y análisis de curvas donde hay que considerar:

• Crecimiento y decrecimiento.

Cuando una función es derivable en un punto, podemos conocer si es creciente o decreciente en


dicho punto:

• Una función f(x) es creciente en un punto a, si su primera derivada es positiva

• Una función f(x) es decreciente en un punto a, si su primera derivada es negativa.

Es decir,

Si f ′(a) > 0 ⇒ f es creciente en x = a

Si f ′(a) < 0 ⇒ f es decreciente en x = a

Estudiar la monotonía de una función es hallar los intervalos en los que es creciente y
decreciente.

Se procede de la siguiente forma:


• Se halla la derivada, se iguala a cero y se resuelve la ecuación resultante

• Con los puntos en los que se anula la derivada dividimos el dominio en intervalos.

• Se estudia el signo de la derivada en un punto cualquiera de cada uno de los


intervalos resultantes.

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Ejemplo

Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función

f ( x) = x3 − 6x 2 + 9x + 2

Hallamos la derivada: f ′( x) = 3x 2 − 12x + 9

La igualamos a cero y resolvemos la ecuación resultante:

3x 2 − 12x + 9 = 0

x 2 − 4x + 3 = 0

(x − 3)(x − 1) = 0

x=3 ∧ x =1

Dividimos el dominio R por los puntos 1 y 3 y obtenemos los intervalos

]− ∞ ,1 [ ; ]1, 3 [ ; ] 3;+∞ [
Estudiamos el signo de la derivada en un punto cualquiera de cada intervalo:

Para x = 0 → f ' (0) = 9 , es decir, positiva

Para x = 2 → f ' (2) = −3 , es decir, negativa

Para x = 4 → f ' (0) = 9 , es decir, positiva

La monotonía de la función queda reflejada en la siguiente tabla:

Intervalos ]− ∞ ,1 [ ]1, 3 [ ] 3;+∞ [


Signo de f ' ( x) + - +
Función creciente Decreciente creciente

116
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Su gráfico:

y x3 6 x 2 9 x 2
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

-7.0 -6.0 -5.0 -4.0 -3.0 -2.0 -1.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
-1.0

-2.0

• Máximos y mínimos.

Son los puntos en que la función cambia de monotonía.

Si una función derivable presenta un máximo o un mínimo en un punto c ∈ (a, b) , entonces

f ′(c) = 0

En el punto de abscisa x = c la función pasa de creciente a decreciente

Geométricamente significa que la tangente en el punto x = c es horizontal

• Si f ′(c) = 0 y existe la segunda derivada, se verifica:

1. Si f’’ (c) > 0 , hay un mínimo relativo en el punto c

2. Si f ′ (c) < 0 , hay un máximo en dicho punto.


.
Un ejemplo
Halla los máximos y mínimos de la función f ( x) = 3x − x3

Hallamos la primera derivada y resolvemos la ecuación f ′( x) = 0 :


f ' ( x) = 3 − 3x = 0 → x = ±1
2 2

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2ª derivada: f ′ ( x) = −6 x

Valores de la segunda derivada en los puntos obtenidos:

f ‘’ (−1) = −6(−1) = 6 > 0 ⇒ ∃ Mínimo para x = −1

f ′’ (1) = −6.1 = −6 < 0 ⇒ ∃ Máximo para x =1

3.0

2.0

1.0

-3 .0 -2 .0 -1 .0 1 .0 2 .0 3 .0 4.

-1 .0

-2 .0

-3 .0

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Concavidad y convexidad.
Los conceptos con convexidad y concavidad son relativos.

Adoptaremos los siguientes criterios:

1. La función es convexa en un intervalo si la gráfica de la función queda encima de la


recta tangente en un punto cualquiera del intervalo.

2. La función es cóncava cuando la gráfica queda por debajo.

3. Puntos de inflexión son aquellos en los que la función cambia de convexa a cóncava o de
cóncava a convexa.

4. Una función derivable es convexa en un intervalo ] a , b [ si f ' ' ( x) > 0∀x ∈ ] a , b [

5. Una función derivable es cóncava en un intervalo ]a , b [ si f ' ' ( x) < 0∀x ∈ ] a , b [


curvatura de una función consiste en hallar los intervalos en los que es cóncava y
convexa.

Se procede de la siguiente forma:


• Se halla la segunda derivada, se iguala a cero y se resuelve la ecuación
resultante.
• Con los puntos en los que se anula la derivada dividimos el dominio en intervalos.

• Se estudia el signo de la derivada en un punto cualquiera de cada uno de los


intervalos resultantes.

Ejemplo :
Halla los intervalos de concavidad y convexidad y los puntos de inflexión de la función
f ( x) = x 4 − 6x 2 + 4

Primera derivada: f ′( x) = 4x3 − 12x

Segunda derivada: f ′’ ( x) = 12 x 2 − 12

12 x 2 − 12 = 0 ⇒ x 2 − 1 = 0 ⇒ x = ±1

Dividiendo el dominio R por los puntos –1 y 1 se obtienen los siguientes intervalos:


]− ∞ ,−1 [ ; ] − 1,1 [ ; ]1;+∞ [
Estudiamos el signo de la segunda derivada en un punto cualquiera de cada intervalo:

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Para x = -2 f ′’ (−2) = 12·(−2) 2 − 12 = 36 > 0 , función convexa.

Para x = 0 , f ′’ (0) = −12 < 0 , función cóncava

Para x = 2, f ′’ (2) = 36 > 0 , función convexa

La curvatura queda reflejada en la siguiente tabla:

Intervalos ]− ∞ ,−1 [ ] − 1,1 [ ]1;+∞ [


Signo de la 2ª derivada + - +
Función ∪ ∩ ∪

Existen puntos de inflexión para x =1 y x = −1

Resolución de problemas de optimización.

Son problemas en los que se trata de optimizar una función. Por ejemplo, en una producción
obtener los mayores beneficios con los mínimos gastos.
Con los datos del problema hay que construir una función que se ha de maximizar o minimizar
dentro de las condiciones exigidas.

Ejemplo

De una lámina cuadrada de lado 10 cm. se cortan cuadrados en cada uno de los vértices con el
objeto de hacer una caja abierta por arriba. Calcula el lado del cuadrado que se debe cortar
para que el volumen de la caja sea máximo.

120
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Volumen de la caja = (10 − 2x)(10 − 2x)x

V = (100 − 40x + 4x 2 ) x
V = 4x3 − 40x 2 + 100x (Función a maximizar)

V ′ = 12x 2 − 80x + 100 ; V ′ = 24x − 80

12 x 2 − 80x + 100 = 0 ⇒ 3x 2 − 20x + 25 = 0

20 ± 100 20 ± 10 → x1 = 5 ∧ 5
x= = x =
2
6 6 3

V ′’ (5) = 24.5 − 80 = 40 > 0 (Mínimo, no se forma caja)

5 5 5
V `` 24 80 40 ( Máximo). La solución es x
3 3 3

Un campesino dispone de 1000 metros de tela metálica para construir un cerco rectangular
aprovechando una pared ya existente. Halla las dimensiones del cerco a fin de el área
encerrada sea máxima.

X
Y

Perímetro = x + 2y = 1000 ⇒ x = 1000 – 2y

Área = x. y, es decir, A = y (1000 − 2 y)

A = 1000 y − 2 y 2 (Función a maximizar)

A′ = 1000 − 4 y ; A′ = −4

1000 − 4 y = 0 ⇒ y = 250

Como la segunda derivada es negativa se trata de un máximo.


x = 1000 − 2 y = 1000 − 2.250 = 5000

Las dimensiones serán: 500 metros de largo y 250 de ancho.

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Importante. En el cálculo de límites, muchas veces tenemos problemas con las formas
indeterminadas:

0 ∞

0 ∞

Recordemos que en algunos casos podíamos levantar la indeterminación mediante la


transformación mediante factorización y simplificación. Por ejemplo:

x2 1
lim ; La solución es :
x 1 x 1

x2 1 1 1 0 x2 1 ( x 1)( x 1)
lim In det er min ación, pero :lim lim lim x 1 2
x 1 x 1 1 1 0 x 1 x 1 x 1 x 1 x 1

PARA EL CASO :
sen x sen 0 0
lim In det er min ación, y no podemos simplificar , aquí aparece la :
x 0 x 0 0
Regla de L’Hopital

f ' ( x)
Suponga que : lim f ( x) 0 lim g ( x) 0; ademàs lim L; Entonces :
x a x a x a g '( x )
f ( x) f ' ( x)
lim lim L; Así , nuestro problema anterior se solucionara de esta forma :
x a g ( x) x a g ' ( x)
sen x ( senx)' cos x cos 0 1
lim lim 1
x 0 x ( x)' x 0 1 1 1
Otro ejemplo :
(2 x) 2 4 0 ' (2 x) 2 4 2(2 x)
lim , con regla LHopital , lim lim 4
x 0 x 0 x 0 x x 0 1

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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 6


Problemas Soluciones
1) Obtenga la derivada y' de:

y = x 3 − 4x + 5 y' = 3x 2 – 4
2) Obtenga la derivada y' de:

x4 y' = −2x 3 + 9x 2 – 2
y 3x3 2 x
2
3) Obtenga la derivada y' de:
15
y'
5 3 2 x4
y
2 x3
4) Obtenga la derivada y' de: 14 x
y'
7 3
y
3x 2

5) Calcule la pendiente de
f ( x) = x 3 − 3x en
i) 9
i ) ( 2; 2) ii ) 3
ii ) (0;0) iii ) 0
iii ) (1; 2)

6) Obtenga la derivada y' de:

y = (3x − 2x 2 )(5 + 4x ) y' = −24x 2 + 4x + 15


7) Obtenga la derivada y' de:
5x 2
y 5x2 4 x 5
x2 1 y'
( x 2 1)2

8) Obtenga la derivada y' de:


2x 3
x 2
3x y'
y 6
6

9) Obtenga la derivada y' de:


y = (x 2 + 1) y' = 6x (x 2 + 1)
3 2

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10) Obtenga la derivada y' de: y' 3(3x 2 x 2 ) 2 (3 4 x)


2 3
y (3x 2 x )
y' (3x 2 x 2 ) 2 (9 12 x)

.
11) Obtenga la derivada y' de: 4x
y'
y 3
( x 2 2)2 3 3 x2 2

12) Obtenga la derivada y' de: x(2 3 x 2 )


y'
2 2
1 x2
y x 1 x
13) Obtenga la derivada y' de:
3x 1
y
x2 3 3x 2 2 x 9
( x 2 3)2
14) Determine la ecuación de la recta 2 29
tangente y normal a:
y x
7 7
3x 2 7 31
f ( x) en ( 3; 5) y x
4 x 2 2

15) Obtenga la derivada de :


10 x3 3x 2
4 3 f ( x)
y 5x 2x 4 5 x 4 2 x3 4
16) Derive implícitamente: 2 x y 6 xy 3
y'
x 9x2 y 2 5
xy − 3x 2 y 3 = x 2 − 5y
17) Derive implícitamente:
9 20 x3
y'
15 y 4 6 y
5x 4 + 3y 5 + 1 = 9x − 3y2

18) Obtenga la derivada y' de:


3
2x 4x
y
x 1
1 4 x3 6 x 2 4
y'
2 x3 4 x
4 ( x 1) 2
5 5
x 1
19) Obtenga la derivada y' de:

4 4
y 32 x 5x
y ' 32 x 5x
(ln 3)(8 x3 5)
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y' = 2cos 2x − 3sen3x − x 2 sec2 x 2


20)
y sen2 x cos3x tgx 2
21) Obtenga la derivada y' :

y = cot (3x − 5)
4
y' = −12 (3x − 5)3 csc2 (3x − 5)4

22) Obtenga la tercera derivada y’’’ de:

y = 10x5 − 7x3 + 9x 2 − 8x + 3 y' y’’’ = 300x 2 – 42

23) Obtenga la derivada y' :

x2 1
y ln
x 3 2x 1
y' 2
x 1 x 3
24) Obtenga la derivada y' :
y' = 6cos 2x
y = 3sen2x

25) Determine: puntos críticos, intervalos Pts Críti cos : ( 1; 16)


de crecimiento y decrecimiento, puntos
I . Decreciente f ( x) : ; 1
de inflexión, intervalos de concavidad,
puntos de máximos y/o mínimos y I . Creciente f ( x) : 1;
gráfico de: Pts Inflexión : No hay
Concavidad : Hacia arriba
f ( x) = x2 + 2x – 15
Pto mínimo :( 1; 16)

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125
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26) Determine: puntos críticos, intervalos Pts Críticos : (1,−2) ∧ (− 1,2 )


de crecimiento y decrecimiento,
puntos de inflexión, intervalos de
concavidad, puntos de máximos y/o I.Crec : f ( x) ↑ : ]− ∞,−1 [ ∪ ]1,+∞[
mínimos y gráfico de:
I.Decr. : f ( x) ↓ ]− 1,1 [
f ( x) = x3 − 3x
Pts Inflexión : ( 0, 0)
f ( x)U : ] 0 , + ∞ [
Concavidad :
f ( x)I : ]− ∞,0 [

Pto mínimo : (1,−2)


Gráfico:
Pto máximo: (− 1,2 )

126
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27) Una caja cerrada con una base cuadrada


debe tener un volumen de 64 m3. El material
de la parte de encima y el fondo de la caja
cuesta $ 1000 por m2 y el material de los base : 23 4 m
lados $500 el m2. Calcule las dimensiones de
la caja para que el costo de construcción sea
el mínimo altura : 43 4 m

27) Use la regla de L’Hopital para calcular:

sen 3x *3
* lim
x 0 3 3
* ln
3 2x
x
2
* lim
x 0 x

127
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CUARTA UNIDAD TEMÁTICA

INTEGRALES

OBJETIVO GENERAL

• Aplicar los conceptos elementales del cálculo integral a problemas relacionados


con la especialidad

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Calcular antiderivadas o integrales indefinidas usando métodos de integración


• Calcular integrales definidas
• Aplicar la integral definida en el cálculo de Área entre curvas y volúmenes de
sólidos de revolución

128
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Función primitiva de una función

Hasta aquí se ha resuelto el problema de derivar una función original o primitiva a la que
podemos llamar F(x) para obtener otra función a la que podemos llamar f(x). Desde ahora
realizaremos el problema inverso, es decir, dada una función cualquiera f(x) definida en un
intervalo cerrado [a, b], encontraremos otra función llamada primitiva de f(x) llamada F(x)
cuya derivada sea f(x) en dicho intervalo. Es decir:
F'(x) = f(x) para todo x de [a, b]
Así, por ejemplo:

∗ Si f ( x) = 3x2 , entonces F ( x) = x3

∗ La función sen x es una primitiva de cos x puesto que (sen x)' = cos x.

x3 x3 1 '2
* La derivada de es 3x x2
3 3 3

Observación: Si volvemos a la situación

f ( x) = 3x2 , entonces F ( x) = x3

Nos damos cuenta que son: x 3 no es la única primitiva de


f ( x) = 3x2 , si no que también lo son:

* x3 3
1
* x3
2
3
*x 5
* x3
Al final le conviene escribir :
x3 C

129
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Y en general:

F(x) + C, donde C es una constante es la primera primitiva de la función derivada f(x)

f ( x)dx F ( x) C , así pues :

3x 2 dx x3 C

Ejercicio: primitivas de una función

Encontrar tres primitivas de la función cos x.

Solución:

- Se sabe que sen x es una primitiva de cos x.

-Tres primitivas de cos x son, por ejemplo,

Integral indefinida de una función.

De aquí en adelante

∫ f ( x)dx = F(x) + C , así pues:

∫ 3x dx = x3 + C
2

130
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Ejercicio: cálculo de primitivas


∗ Calcular ∫ cos xdx

Solución:
Puesto que una primitiva de cos x es sen x,

Puesto que una primitiva de cos x es sen x,

Resolución:

1
Una de las primitivas de es ln x
x

Por consiguiente,

* Encontrar x 2 dx
Solución :
x3 x3
Como es una primitiva de x 2 , entonces x 2dx C
3 3
Dada la gran gama de reglas de derivación de funciones, existe también la consecuente gran
cantidad de fórmulas de integración inmediata que a continuación presentamos.

131
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Integrales inmediatas

132
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Si bien es cierto que todas las fórmulas son importantes, en la práctica debemos
familiarizarnos con las más usadas en los procesos y aplicaciones técnicas asociadas a nuestra
disciplina.

133
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Comencemos con nuestra ejercitación:

Calculemos las siguientes integrales inmediatas:

Si bien es cierto que todas las fórmulas son importantes, en la práctica debemos
familiarizarnos con las más usadas en los procesos y aplicaciones técnicas asociadas a nuestra
disciplina.
* x 4 dx
Resolución:

Es una integral inmediata perteneciente al segundo caso, en el que m = 4.

1
* dx
x5

Solución:

* x 2 x3 dx

134
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Resolución:
3
x3 x2

Por tanto,

∗ ∫3
x
d

Solución:

Es una integral inmediata perteneciente al cuarto caso en el que a = 3.

Métodos de integración

Hay una gran cantidad de métodos de integración (que se activan cuando no es posible integrar
en forma inmediata) , algunos de los cuales mostramos a continuación:

i) Integración por descomposición simple.


• La integral de una suma (o diferencia) de funciones, es igual a la suma (o diferencia) de
las integrales de las funciones.
Esto es,

• La integral del producto de una constante por una función, es igual al producto de la
constante por la integral de la función.
Es decir,

135
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∫ (x + x − senx + 2)dx
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∗ 2 3

Solución:

( x2 x3 sen x 2) x 2 dx x3dx sen xdx 2dx


x 2 dx x3dx sen xdx 2 dx
x3 x4
cos x 2 x C
3 4

* ( sen x 3tg x)dx


Solución :
( sen x 3tg x)dx sen xdx 3tg xdx sen xdx 3 tg xdx
cos x 3ln cos x C
* ( x 2 1) 2 dx; solución. Desarrollando por la formula del cuadrado de un binomio
( x 2 1) 2 x 4 2 x 2 1; Así ;
x5 2 x3
( x 2 1) 2 dx ( x 4 2 x 2 1)dx x 4 dx 2 x 2 dx 1 dx x C
5 3

2 x3 7 x 2 4
* dx
x2
Re solución : Descomponiendo la fracción en suma de fracciones :
2 x3 7 x 2 4 2 x3 7 x2 4 2
2x 7 4x
x2 x2 x2 x2
2 x dx 7 dx 4 x 2 dx
2x2 1
7x 4x C
2
4
x2 7 x C
x

136
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7
* 3x 2 cos x dx
x2 1
Solución:

ii) Integración por cambio de variable (o sustitución simple)

Este método consiste en transformar la integral dada en otra más sencilla mediante un cambio
de la variable independiente. Aunque algunos casos tienen un método preciso, es la práctica y
por consiguiente la experiencia la que proporciona la elección del cambio de variable más
adecuada.

Ejercitemos:

∫ 2x(1 + x ) dx
2 3

Solución:

Hacemos: u( x) = 1 + x 2

Así: u' ( x) = 2x

(ln x)3
*
x
El método más adecuado es el de sustitución o cambio de variable:

1
ln x dt dx dt
x
(ln x)3 1 t4 (ln x) 4
dx (ln x)3 dx t 3dt C C
x x 4 4

137
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x( x 2 3)dx
Solución:

Hacemos u = x2 − 3 → u' = 2x

Sin embargo, en la integral no se tiene 2x sino x. Este problema se


1
Soluciona haciendo x= ⋅ 2 x , o sea basta multiplicar y dividir simultáneamente por la
2
constante 2 que falta

Así:

∗ ∫ cos x ⋅ sen
3
xdx

Solución:

Como (senx )' = cos x y llamando u = senx → u' = cos x

Por ello:

iii) Integración por partes:

Es uno de los métodos más usados y se usa para ello la fórmula:

u dv u v v du
Consideremos los tres ejemplos siguientes :
u x du dx
dv e x dx v e x dx ex
Así :
xe x dx xe x e x dx xe x e x C

138
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* xsen x dx
u x du dx
dv sen x dx v sen x dx cos x
xsen x dx x cos x cos x dx x cos x sen x C

* xLxdx
1
u Lx du dx
x
x2
dv xdx v xdx
2
x2 x2 1 x2 1 x2 x2
xLxdx Lx dx Lx xdx Lx C
2 2 x 2 2 2 4

La integral definida:

Calcular:

3
x
* 2
dx, Solución :
2
x 1
x xA( x 1) B ( x 1)A B
2
x 1 ( x 1)( x 1)
x 1 x 1 ( x 1)( x 1)
1 1
x A( x 1) B( x 1) Para x 1, B Para x 1, A
2 2
1 1
x 2 dx 2 dx 1 ln x 1 1 ln x 1 ln( x 1
2
dx x 1)
x 1 x 1 x 1 2 2
Por tan to,
3
x
x2 1
dx ln( x 1 x 1 ln 8 ln 3
2

139
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Calcule las áreas de los siguientes recintos:


∗ Entre la parábola y = x2 y las rectas y = 0 , x = 2 y x = 6

Solución:

La recta y=0 es el eje x.

El área del recinto limitado por una función f(x), el eje x y la rectas x=a, x=b, viene dada por
b
el valor absoluto de la integral I = ∫ f ( x)dx
a

Siempre que la función f(x) no corte al eje x en ningún punto interior del intervalo [a, b ]

Así, Calculamos la integral:

2
6
I x 2 dx
2
6
3
x 63 23 208
3 3 3 3
2

208 208 2
u
3 3
208 2
El área es u
3

Un bosquejo gráfico es:

140
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y el eje x

Calculemos puntos de corte con el eje x

x 0
x : x3 6 x 2 8 x 0 ( x 2 6 x 8) x 0 2
x 6x 8 0 x 2; x 4

Los puntos de corte obtenidos son 0; 2 y 4, por tanto el área pedida se halla resolviendo las

integrales:

2
4
x
2 x3 4 x 2
2
I1 ( x3 6 x 2 8 x)dx 4
0
4 0
4
4
x
2 x3 4 x 2
4
I2 ( x 3 6 x 2 8 x)dx 4
2
4 2

Así:

A = 4 + − 4 = 8u 2

Gráfico asociado:

140
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∗ Entre las curvas y = 6x − x2 ∧ y = x2 − 2x

Solución:

Busquemos puntos de integración:

6x − x 2 = x 2 − 2x ⇒ 2x 2 − 8x = 0

2x (x − 4) = 0 ⇒ x = 0; x = 4

Así, la función a integrar es:

(x 2 − 2x ) − (6x − x 2 ) = 2x 2 – 8=0 2x(x-4)=0 x=0; x=4


4

2 x3 128 192 64 64 2
4x 2
4
2
(2 x 8 x)dx u
0
3 3 3 3
0

141
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EJERCICIO AUTO EVALUATIVO 7

Ejercicio Solución
1) Calcule la siguiente integral indefinida:
1 5
x C
5
x 4 dx
2) Calcule la siguiente integral indefinida:
4 7
x C
∫ 4 x dx 7
6

3) Calcule la siguiente integral indefinida:

x4 x3 x2
∫ (3x − 5x + 3x + 4)dx
3 2
3 5 3 4x C
4 3 2
4) Calcule la siguiente integral indefinida
7 x3 5x2
x4 x C
(4 x3 7 x 2 5x 1)dx 3 2
5) Calcule la siguiente integral indefinida
2 x5
∫ x 3 dx 5
6) Calcule la siguiente integral indefinida x
3cos
3
x
∫ sen dx
3
7) Calcule la siguiente integral indefinida

∫ (senx + 7 cos x − 1).dx − cos x + 7senx − x + C

8) Calcule la siguiente integral indefinida

tg 2 xdx tgx + x + C

9)Hallar el área del recinto limitado por la 7


A
parábola de ecuación y = x 2 , el eje OX , la 3
recta x = 1 y la recta x = 2

10) ∫( )
x − 2 dx 2
x x 2x C
3
142
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3 2
x 2x 4x
11) dx
x x3
x2 4x C
3

1
(4 x 3)3 C
12
∫ (4 x + 3)
2
12) dx

∫ (2 ) x x 3 3 x5
⎠ 13) x − x − x dx
3 4
x x C
3 4 5
3 x
14) dx x2
x 3 3ln x C
6

2x 1
15) 2
dx
x x 6
ln x 2 x 6 C
16) Dada la función f(x)=6x, encontrar la
primitiva que pasa por el punto (1; 2)

3x 2 − 1
(ln x) 4
( Lx) 3 C
17) dx 4
x

dx
18) ln x 1 C
x 1

19) ∫ tgxdx ln sec x + C

1
sen (4 x3 3x 2 5) C
6
∫ (2 x + x )cos (4 x 3 + 3x2 + 5)dx
2
20)

143

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