SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº17 CARINA

HUILLCA HUAMANI
“ALL ABOUT THE SCIENCE ”

1.- DATOS INFORMATIVOS :

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : CASIMIRO CUADROS I
 ÁREA CURRICULAR : INGLES
 GRADO : QUINTO A-B
 PRACTICANTE : ELIZABETH CARINA HUILLCA HUAMANI
 DOCENTE DEL ÁREA : NELLY CHOQUE
 DURACIÓN : 45’HORAS PEDAGÓGICAS
 FECHA : 13/10/2013

2.- APRENDIZAJE ESPERADO:

Comprensión y expresión oral ACTITUDES ANTE EL ÁREA
Describe los eventos centrados en la acción utilizando la voz Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas
pasiva en presente y pasado. en el área.
Identifica e infiere el contenido del texto a través de las palabras Escucha con atención las intervenciones de sus compañeros.
e imágenes.
3.- ASPECTOS:
 Léxico : inventions,techonolgy.
 Gramática : past passive and present passive.

4.-SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES TIEMPO

1 Teacher greets Ss. Canon 5’
Motivación  Ss. makes a dynamic about the inventions in the past(cards)

2. The teacher gives some picture about the object and people that have invented picture 10
Construcción de something and the student complete the topic.
saberes previos
Conflicto 3.t.give two pictures about the internet and makes some questions picture 10
cognitivo  What do you see in the picture?
 What are doing the girl?
 What are doing the man?
 What happened whit the computer?
Procesamiento 1. Ss open the book in the pag 29 read the text book 10
de la información 2. Ss. Underline the underline the words about the internet.
3. T.read the text .
Aplicación 4. Ss.makes the exercise in the pag 30 about the text . notebooks 10
5. Ss.makes the exercise 3 and 4.

Reflexión 6. Ss makes a thought abput the topic of the class. - -

5.- EVALUACION
CRITERIO INDICADOR DE EVALUACION INSTRUMENTO DE EVALUACION
 Comprensión De Textos Describe los eventos centrados en la Ficha de observacion
acción utilizando la voz pasiva en presente
y pasado.
Identifica e infiere el contenido del texto a
través de las palabras e imágenes.
 Actitudes Ante El Área Muestra iniciativa en las actividades de Lista de cotejo
aprendizaje desarrolladas en el área.
Escucha con atención las intervenciones
de sus compañeros
Observaciones
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Firma del docente de practica firma del estudiante de practicante firma del profesor del aula