UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE HISTORIA GEOGRAFÍA y
ANTROPOLOGÍA
SILABO 2019
ASIGNATURA: GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
(Quinto año)

1. INFORMACIÓN ACADÉMICA

Periodo académico: 2019-A

Escuela Profesional: HISTORIA
Código de la asignatura:
Nombre de la asignatura: GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
Semestre: IX Semestre
Características: Semestral
Duración: 17 SEMANAS
Número de horas Teóricas: 04 hs.
Practicas: 02 hs.
Seminarios
Laboratorio
Teórico-practico
Número de Créditos: 05 (Cinco)
Prerrequisitos: Ninguno

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Docente Grado Dpto. Académico Total de Horario/actividad
académico horas
JORGE LUIS SUCLLA MEDINA MAGÍSTER HISTORIA, GEOGRAFÍA y 06 hs/semana Lunes 14:00 – 15:40
ANTROPOLOGÍA Martes 14:00 – 15:40
Miércoles 14:00 – 15:40

3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)

El curso de Gestión del Patrimonio Cultural en los estudios de la carrera de historia busca introducir en la
formación de los estudiantes un campo que suele estar vinculado permanentemente con los profesionales de
nuestra ciencia. Se busca suscitar las capacidades para que los estudiantes desarrollen condiciones tendientes
a proteger, conservar y difundir el patrimonio cultural del país. Así como habilidades y conocimientos para
desarrollar proyectos y empresa cultural con criterios de calidad, competitividad y sostenibilidad.
5. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:.
General
Gestiona el patrimonio cultural material e inmaterial, a través de instrumentos de gestión, protege,
salvaguarda, conserva, restaura, pone en valor, difunde y valora el patrimonio cultural desde la dimensión
histórica, simbólica y de uso que tienen los bienes culturales.
Específicas
 Comprender, reconocer y valorar la importancia del Patrimonio Cultural y su gestión
 Reconocer la institucionalidad cultural y sus normas, así como las políticas públicas culturales
 Analizar, deducir e Identificar oportunidades de gestión cultural
 Construir, organizar y desarrollar estrategias de gestión del patrimonio cultural
 Valorar la importancia de planificar y proyectar en el ámbito de la gestión del patrimonio cultural
 Definir mercados y reconocer los mecanismos del Marketing Cultural
 Valorar la importancia de interpretar el patrimonio cultural
 Valorar la diversidad cultural y la actividad turística como instrumento de promoción y protección del
patrimonio

6. CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: MARCO CONCEPTUAL E INSTITUCIONAL

Capítulo 01: Los conceptos

1. Qué es patrimonio cultural
2. Qué es el patrimonio cultural inmaterial
3. Criterios y conceptos del patrimonio cultural
Capítulo 02: La identidad
1. La tradición el patrimonio y la identidad
2. Identidad cultural un concepto que evoluciona
Capítulo 03: Patrimonio y desarrollo
1. Valores patrimoniales
2. Cultura y desarrollo
3. El Futuro del patrimonio histórico
4. La economía naranja
Capítulo 04: Instituciones de gestión del patrimonio cultural
1. El Ministerio de Cultura
2. Las Direcciones Regionales de Cultura
3. Gestión cultural municipal
4. Gestión municipal del patrimonio
Capítulo 05: Legislación cultural
1. Marco legal de protección del patrimonio cultural del Perú
2. Documentos fundamentales para el patrimonio cultural
SEGUNDA UNIDAD: LA GESTIÓN E INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO

Capítulo 06: La gestión del patrimonio cultural

1. La profesión de la gestión cultural
2. Buenas prácticas de la gestión cultural
3. Amenazas contra el patrimonio cultural
Capítulo 07: Cultura y políticas públicas
1. Lineamientos de política cultural en el Perú
2. Plan de política cultural del Perú en el exterior
Capítulo 08: Los objetivos de la protección y la conservación
1. La gestión del patrimonio histórico como instrumento para el desarrollo sostenible
2. Los nuevos paradigmas de la conservación del patrimonio cultural
Capítulo 09: Puesta en valor y uso público del patrimonio
1. Teorías de intervención del patrimonio
2. Accesibilidad universal al patrimonio cultural
3. Registro de bienes pertenecientes al patrimonio cultural del Perú:
4. Restauración y conservación
Capítulo 10: Industrias culturales gestión y dirección
1. Industrias culturales, creativas y de contenidos
2. Emprendimiento cultural
3. Desarrollo de industrias culturales y creativas
Capítulo 11: Uso social del Patrimonio cultural: El turismo cultural
1. Proyectos y productos de turismo cultural
2. Patrimonio cultural y turismo

TERCERA UNIDAD: INSTRUMENTOS Y RECURSOS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL

Capítulo 12: El Plan Cultural

1. Los planes estratégicos de cultura
2. Planes municipales de cultura
3. Plan Puerto Cultura
Capítulo 13: El Proyecto cultural
1. Puesta en valor y uso social del patrimonio cultural
2. PIP Bien Cultural:
Capítulo 14: La Interpretación cultural
1. La interpretación del patrimonio natural y cultural
2. Carta ICOMOS para Interpretación y Presentación de Sitios de Patrimonio Cultural
3. La interpretación del patrimonio
Capítulo 15: Gestión de exposiciones
1. Diseño de exposiciones
2. Organizar el espacio de exposición
3. Gestión e infraestructura de un Centro Cultural
Capítulo 16: Marketing cultural
1. Marketing Cultural: Comunicación cultural
Capítulo 17: Financiamiento, cooperación y responsabilidad social cultural
1. El patrocinio y mecenazgo de proyectos culturales
2. Crowdfunding para proyectos de innovación cultural
3. Gestión del patrimonio cultural y cooperación internacional
4. La responsabilidad social empresarial y su aporte a la cultura

7. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
1. Métodos:
- Clases teóricas (CT): Método expositivo (Conferencia con videos y diapositivas)
- Talleres (T) y seminarios (S): Método de elaboración conjunta.
- Salida de campo (SC): Método observación - participante.

2. Medios:
Pizarra acrílica, plumones, cañón multimedia, videos etc.

3. Formas de organización:
A) CLASES TEÓRICAS: Los horarios de trabajo son seis horas en tres días de la semana con dos horas por día
(cada hora/ 50 minutos) Las clases se desarrollan a partir de los contenidos organizados.

B) PRÁCTICAS: Consiste en actividades de investigación y de campo (museos, centro histórico, instituciones

culturales, municipalidades, etc.) a fin de vincular los aspectos teóricos del curso con la realidad local.
La participación en las prácticas son obligatorias, será admitida un 20% de inasistencias adecuadamente
justificadas, caso contrario se considerará en “abandono”.

4 Programación de actividades que integren investigación formativa y responsabilidad social.

- Investigación formativa
A partir de la línea de investigación definida en Departamento: MEMORIA, TERRITORIO, CULTURA Y PATRIMONIO
se desarrollará un proyecto de investigación por el docente y alumnos el objetivo es que se pueda dar a
conocer información existente en cuanto a gestión del patrimonio y promover que el estudiante adquiera
conocimiento en base de su práctica, Para esto se plantea realizar el inventario del patrimonio cultural de
Arequipa

- Responsabilidad social

A partir del proyecto de Responsabilidad Social: “Memoria, territorio y cultura de Arequipa”, se asumirá la
ejecución de componentes y actividades del mismo, los que se ejecutarán con acompañamiento de la clase
y buscarán cubrir las líneas de Extensión Universitaria y Proyección Social.

5 Seguimiento del aprendizaje:

El seguimiento del aprendizaje en clase será trabajado en base a dos criterios:
- Atención personalizada a estudiantes para reconocer las dificultades que presenta en su aprendizaje y el
apoyo docente para solucionarlas.
- Asesoría académica a nivel personal en clase sobre el curso
8. CRONOGRAMA ACADEMICO

Semana Tema / Evaluación Docente Avance

1 Capítulo 01: Los conceptos JLSM 6%
2 Capítulo 02: La identidad JLSM 12%
3 Capítulo 03: Patrimonio y desarrollo JLSM 18%
4 Capítulo 04: Instituciones de gestión del patrimonio
JLSM 23%
cultural
5 Capítulo 05: Legislación cultural JLSM 29%
5 Salida de campo Arequipa JLSM
6 Primera evaluación parcial JLSM
6 Capítulo 06: La gestión del patrimonio cultural JLSM 35%
7 Capítulo 07: Cultura y políticas públicas JLSM 41%
8 Capítulo 08: Los objetivos de la protección y la
JLSM 46%
conservación
9 Capítulo 09: Puesta en valor y uso público del patrimonio JLSM 52%
10 Capítulo 10: Industrias culturales gestión y dirección JLSM 58%
11 Capítulo 11: Uso social del Patrimonio cultural: El turismo
JLSM 64%
cultural
12 Segunda evaluación parcial JLSM
12 Capítulo 12: El Plan Cultural JLSM 70%
13 Capítulo 13: El Proyecto cultural JLSM 76%
13 Salida de campo Arequipa JLSM
14 Capítulo 14: La Interpretación cultural JLSM 82%
15 Capítulo 15: Gestión de exposiciones JLSM 89%
16 Capítulo 16: Marketing cultural JLSM 94%
17 Capítulo 17: Financiamiento, cooperación y
JLSM 100%
responsabilidad social cultural
17 Tercera evaluación parcial JLSM

9. ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación del Aprendizaje
 Evaluación Continua. (65%) Es la parte más participativa del proceso enseñanza-
aprendizaje, el mismo que ayuda a lograr la competencia del curso. Consta de:
- Evaluación de clases teóricas: Evaluaciones escritas por balotarios clases / Heteroevaluación
- Evaluación de prácticas: coevaluación y rubrica heteroevaluación.
- Evaluación de talleres: portafolio, informe y debate. Autoevaluación
- Evaluación de seminario: Monografía. Sustentación. Autoevaluacion/ Heteroevaluación
  Evaluación Periódica (35%)
Se evaluará en base a un balotarío de 30 preguntas según la unidad, donde concentrará las
interrogantes de los temas analizados, de los cuales se tomará cinco. Dichos exámenes serán tres
conforme al programa de nuestra universidad. La evaluación escrita se organizara con los estudiantes
con 72 hs. de anticipación. Se entregará los resultados a cada estudiante, el mismo que firmara su
conformidad si en caso no es así, se cotejara la disconformidad en el momento, no habiendo reclamo
posterior.
Las fechas de evaluación serán programadas por la Universidad
Registro de Notas Evaluación Continua % Evaluación Escrita % Total %
(65%) (35%)
1 20 10 30
2 20 10 30
3 25 15 40
Total % 65 35 100
3.- Examen Subsanación o Recuperación (Sustitutorio):
Corresponde al examen periódico, se programará conforme al cronograma universitario, y tienen
derecho los estudiantes que tengan una nota desaprobada conforme a reglamento.

10. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA.-

a) Los estudiantes tendrán derecho a observar sus notas consignadas en sus evaluaciones, después de ser
entregadas las mismas (72 hs.), salvo el vencimiento de plazos para su culminación (24 hs.) luego no se
admitirán reclamo alguno, perdiendo el estudiante el derecho al reclamo.
b) Para aprobar el curso el estudiante debe tener más de 10.5 en el promedio final que se redondea a 11.
c) El estudiante que no tenga alguna de sus evaluaciones escritas y no haya solicitado evaluación de
rezagados en los plazos oportunos, se le considera como “abandono”.
d) El estudiante quedara en situación de “abandono”, si el porcentaje de asistencias es menor al ochenta
(80%) por ciento a clases, que requieran evaluación continua (Practicas, talleres, trabajo grupal, salidas
de campo, etc.)

11. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA

[1] Gestión del Patrimonio Cultural, 2da. Ed. JOSEP BALLART HERNÄNDEZ, JORDI JUAN I TRESSERRAS, Ariel, Barcelona,
2005
[2] Marco legal de protección del patrimonio cultural, Dirección General de Defensa del Patrimonio Cultural, Ministerio de
Cultura, versión digital 2016
[3] Documentos Fundamentales para el Patrimonio Cultural, INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA, 2007, Perú.
[4] Diseño y evaluación de proyectos culturales, 4ta. Ed. DAVID ROSELLO CEREZUELA, Barcelona, 2007
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
[4] ¿Por dónde empiezo? Guía práctica para programar, financiar y comunicar eventos culturales IMMA TURBAU, Ariel,
España, 2011
[5] Manual de Gestión de Museos, 2da. Ed. BARRY LORD, GAIL DEXTER LORD, Ariel, Barcelona, 2005
[6] Manual del Promotor Cultural (I) Bases Teóricas de la Acción, ADOLFO COLOMBRES, Argentina, 1993.
 [7] Políticas para la creatividad Guía para el desarrollo de las industrias culturales y creativas, UNESCO, Paris 2010.
[8] Guía para la evaluación de las políticas culturales locales, Coordinación JUANA ESCUDERO MENDEZ, Federación
Española de Municipios y Provincias FEMP, España, 2009.
[9] Guía para la Gestión de Proyectos Culturales, CONSEJO NACIONAL DE LA CULTURA Y LAS ARTES, Valparaíso, 2009.
[10] Guía metodológica para el desarrollo de Planes Municipales de Cultura, CONSEJO NACIONAL DE LA CULTURA Y LAS
ARTES, Valparaíso, 2009.
[11] Manual de Gestión Cultural. Para Promotores y Gestores GONZÁLEZ, ENRIQUE Y GUERRA, DIANA.. Lima, Instituto Riva-
Agüero – Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009
[12] Casos de Gestión Cultural en el Perú. Lima, INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA (INC) – Universidad de Piura (UDEP) –
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), 2006.
[13] Gestión de Proyectos Culturales. Análisis de Casos LLUÍS BONET, XAVIER CASTAER, Y JOSEP FONT, (Editores).
Barcelona, Ariel, 2007.
[14] Políticas Culturales. Ensayos Críticos VÍCTOR VICH, GUILLERMO LUMBRERAS Y GUILLERMO CORTÉS, (Editores). Lima,
Instituto de Estudios Peruanos (IEP), 2006.
[16] Impacto Económico de las Industrias Culturales en el Perú HENRIQUE URBANO, (Director). Lima, Convenio Andrés
Bello (CAB) – Universidad San Martín de Porres (USMP), 2005.
[17] Casos de Turismo Cultural, Josep Font Sentias (coord.) MARIEÉN André, Silvia Aulet, Joaquina Bobes y otros. 2004,
Edit. Ariel, Barcelona- España.
[18] Diseño y Evaluación de proyectos culturales, David Roselló Cerezuela, Editorial Ariel, 4ta Edic., 2007 Barcelona-
España.
[19] Historia Crítica de los Museos en Arequipa, Eloy Linares Málaga, Editorial UNSA, 2005, Arequipa
[20] Calles, Plazas y Puentes de Arequipa, Mario Rommel, Arce Espinoza, Editorial ADRUS, 2012, Arequipa-Perú.
[21] Cuarenta y Nueve Manzanas, María Eugenia Tomasino Bouroncle, Impresión Publicont, 2015, Arequipa
[22] Folklore Arequipeño, Alejandro Pérez Aragón, Editorial “De todas partes”, 1943.
[23] Arequipa de Ayer en un extracto de dichos, hechos y costumbres, Luis Velasquez C., 1976, Lima
[24] Mostajo y el Folklore Arequipeño, Héctor Ballón Lozada, Ediciones Jhaider, 19999, Arequipa.
[25] Tradiciones de mi tierra, Francisco Ibañez, 2da Edic. 1974 Editor: Artemio Peraltilla Díaz, Arequipa-Perú
[26] Brujerías, Tradiciones, leyendas y Cuentos de Arequipa, Tomas Guillermo Vizcarra Carbajal, 1982, Arequipa
[27] Arequipeñismos Juan Guillermo Carpio Muñoz, Editorial ADRUS, 2012, Arequipa
[28] Tradiciones de Arequipa o Recuerdos de Antaño, Mariano Ambrosio Cateriano, Segunda Edicion, 1973, Lima-Perú.
[29] Arequipa Genio y Figura Poemario Loncco, Antonio Gonzales Polar R., Arequipa, 2007
[30] El Yaraví Arequipeño, Un estudio Histórico – Social y un cancionero, Juan Guillermo Carpio Muñoz, Editorial LA
COLMENA, 1976, Arequipa – Perú.

12. FECHA

Arequipa, marzo del 2019

13. FIRMAS:
ANEXOS

1. DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

Tema 01: Los conceptos

Qué es patrimonio cultural:
https://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/paginternas/tablaarchivos/04/1manualqueespatrimonio.pdf
Qué es el patrimonio cultural inmaterial:
https://ich.unesco.org/doc/src/01851-ES.pdf
Criterios y conceptos del patrimonio cultural en el siglo XXI:
http://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/archivosadjuntos/2016/08/marcolegalokversiondigital.pdf
Tema 02: La identidad
La tradición el patrimonio y la identidad:
http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/uami/mcheca/GEOPATRIMONIO/LECTURA2E.pdf
Identidad cultural un concepto que evoluciona:
revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/download/1187/1126
Tema 03: Patrimonio y desarrollo
Valores patrimoniales:
http://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/archivosadjuntos/2016/08/marcolegalokversiondigital.pdf
Cultura y desarrollo: http://www.unescoetxea.org/dokumentuak/Cultura_desarrollo.pdf
El Futuro del patrimonio histórico:
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4012918.pdf
La economía naranja:
https://publications.iadb.org/bitstream/handle/11319/3659/La%20economia%20naranja%3A%20Una%20oportu
nidad%20infinita.pdf?sequence=4
Tema 04: Instituciones de gestión del patrimonio cultural
El Ministerio de Cultura: http://www.cultura.gob.pe/
Las Direcciones Regionales de Cultura: http://www.cultura.gob.pe/es/ddc
Gestión cultural municipal:
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2013/10/estudio-gestion-cultural-municipal.pdf
Gestión municipal del patrimonio:
http://femp.femp.es/files/566-1683-archivo/Recomedaciones_Plan_Gestion_Municipal_PHC.pdf
Tema 05: Legislación cultural
Marco legal de protección del patrimonio cultural del Perú
http://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/archivosadjuntos/2016/08/marcolegalokversiondigital.pdf
Documentos fundamentales para el patrimonio cultural
https://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/archivosadjuntos/2013/05/iiidocumentosfundamentales.pdf
Tema 06: La gestión del patrimonio cultural
La profesión de la gestión cultural:
http://www.gestioncultural.org/ficheros/BGC_AsocGC_JBernardez.pdf
Buenas prácticas de la gestión cultural:
http://www.gestorcultural.org/images/noticies/noticia1690060171.pdf
Amenazas contra el patrimonio cultural:
https://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/paginternas/tablaarchivos/04/2manualdehuaqueros.pdf
Tema 07: Cultura y políticas públicas
Lineamientos de política cultural en el Perú:
https://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/pagbasica/tablaarchivos/11/lineamientomc.pdf
Plan de política cultural del Perú en el exterior
http://www.rree.gob.pe/politicaexterior/Documents/PlanPolCulExtFin.pdf
Tema 08: Los objetivos de la protección y la conservación
La gestión del patrimonio histórico como instrumento para el desarrollo sostenible
https://gredos.usal.es/jspui/.../1/DHABA_BarberoFrancoAM_Gestiónpatrimonio.pdf
Los nuevos paradigmas de la conservación del patrimonio cultural:
http://openarchive.icomos.org/1523/1/Nuevos_paradigmas_%282014%29.pdf
Tema 09: Puesta en valor y uso público del patrimonio
Teorías de intervención del patrimonio:
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/46308/4/1516_CA6_T02_teor%C3%ADas%2Bintervenci%C3%B3n_v
02.pdf
Accesibilidad universal al patrimonio cultural:
http://www.siis.net/docs/ficheros/Accesibilidad%20Universal%20al%20Patrimonio%20Cultural.pdf
Registro de bienes pertenecientes al patrimonio cultural del Perú:
http://transparencia.cultura.gob.pe/sites/default/files/transparencia/2016/12/resoluciones-
directorales/rd40.pdf
Restauración y conservación
http://descargas.pntic.mec.es/mentor/visitas/conservacion.pdf
Tema 10: Industrias culturales gestión y dirección
Industrias culturales, creativas y de contenidos:
http://www.unife.edu.pe/centro-investigacion/revista/N19_Vol2/Artu00EDculo%203.pdf
http://www.kultura.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/keb_argit_sormen_industri_2013/es_def/adjuntos/i
ndustrias_culturales_creativas_2013.pdf
Emprendimiento cultural:
http://www.mincultura.gov.co/areas/fomento-regional/Documents/Cartilla_Emprendimiento-Cultural-para-la-Innovacion-
Desarrollo-Asociatividad-MinCultura-2013.pdf
Desarrollo de industrias culturales y creativas:
http://www.lacult.unesco.org/docc/UNESCO_Guia_por_una_economia_creativa.pdf
Tema 11: Uso social del Patrimonio cultural: El turismo cultural
Proyectos y productos de turismo cultural:
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2015/01/guia-metodologica-turismo-cultural.pdf
Patrimonio cultural y turismo:
http://hum117.uca.es/ibnbattouta/archivosadjuntos/patrimoniocultural
La interpretación del patrimonio en turismo:
https://rperiplo.uaemex.mx/article/download/5019/3609
Tema 12: El Plan Cultural
Los planes estratégicos de cultura:
http://www.gestioncultural.org/ficheros/Gregorio.pdf
Planes municipales de cultura:
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2013/04/guia-metodologica-para-el-desarrollo-de-planes-
municipales.pdf
Plan Puerto Cultura:
http://transparencia.cultura.gob.pe/sites/default/files/transparencia/2017/02/resoluciones-
ministeriales/rm065.pdf
Tema 13: El Proyecto cultural
Puesta en valor y uso social del patrimonio cultural:
http://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/pagbasica/tablaarchivos/02/anexo2pp0132.pdf
PIP Bien Cultural: https://www.mef.gob.pe/contenidos/inv_publica/docs/capacita/2015/sector/cultura.pdf
http://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/1098/fproyectosc.pdf
Tema 14: La Interpretación cultural
La interpretación del patrimonio natural y cultural:
http://www.eco-consult.com/fileadmin/user_upload/pdf/interpretacio%C3%ACn_patrimonio_web.pdf
http://www.interpretaciondelpatrimonio.com/docs/docs/LA%20INTERPETACION%20DEL%20PATRIMONIO.pdf
Carta ICOMOS para Interpretación y Presentación de Sitios de Patrimonio Cultural:
https://www.icomos.org/images/DOCUMENTS/Charters/interpretation_sp.pdf
La interpretación del patrimonio como estrategia para la educación:
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5385929.pdf
http://www.eco-consult.com/fileadmin/user_upload/pdf/interpretacio%C3%ACn_patrimonio_web.pdf
http://www.mapama.gob.es/es/ceneam/grupos-de-trabajo-y-seminarios/interpretacion-del-patrimonio-natural-
y-cultural/anexo2_bases_competencias_interpr_tcm7-13296.pdf
Tema 15: Gestión de exposiciones
Diseño de exposiciones:
fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/14058_47095.pdf
Organizar el espacio de exposición:
http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001021/102167so.pdf
Gestión e infraestructura de un Centro Cultural
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2013/04/guia-para-la-gestion-de-proyectos-culturales.pdf
Tema 16: Marketing cultural
Marketing Cultural: http://www.bizkaia.eus/home2/archivos/DPTO4/Temas/producto44manual-de-marketing-y-
comunicacion-cultural_web.pdf?hash=69450d35ed08872c77291880f52605ed&idioma=EU
Comunicación cultural:
http://tonipuig.com/assets/5-manual-de-comunicaci%C3%B3n-cultural.pdf
Tema 17: Financiamiento, cooperación y responsabilidad social cultural
El patrocinio y mecenazgo de proyectos culturales:
http://www.mincultura.gov.co/areas/fomento-regional/Documents/Cartilla_Emprendimiento-Cultural-para-la-
Innovacion-Desarrollo-Asociatividad-MinCultura-2013.pdf
Crowdfunding para proyectos de innovación cultural
https://www.colaborabora.org/wp-
content/uploads/sites/7/2016/03/Informe_Karraskan_CBB_Crowdfunding_Innovacion_Cultura.pdf
Gestión del patrimonio cultural y cooperación internacional:
http://mpd.farusac.com/docs/BIBLIOGRAFIA/SECUNDARIA/2-GESTION-DEL-PATRIMONIO-CULTURAL-Y-
COOPERACION-INTERNACIONAL.pdf
La responsabilidad social empresarial y su aporte a la cultura:
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2014/01/RSE_version_web.pdf