Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AL REPUBLICII MOLDOVA
PLAN DE ÎNVĂTĂMÎNT
Domeniul general de studii (codul şi denumirea) - 32. Ştiinţe sociale
Domeniul de formare profesională - 321. Sociologie
Specialitatea -321.1. Sociologie
Numărul total de credite de studiu - 180 credite
Titlul obţinut - Licenţiat în ştiinţe sociale
Baza admiterii - diplomă de bacalaureat,
diplomă de studii medii de specialitate,
diplomă de licenţă
Forma de organizare a învăţămîntului - cu frecvenţăde zi
CHIŞINĂU 2015
1
Elaborat: Aprobat:
Consiliul Facultăţii Sociologie şi Asistenţă
Catedra Sociologie Socială
„___” ________________ 2015
2
CALENDARUL ACADEMIC (în săptămâni)
Includ Total
Laborator
Seminare
Prelegeri
Total Nr.
Cod Module//Cursuri Contact Lucru Ev.
cred
ore
direct indiv.
ANUL I
SEMESTRUL 1
G.01.O.0.01 Limba străină 120 60 60 4 E 4
U.01.O.0.02 Ştiinţe socio-umanistice:
1. Fundamentele ştiinţei şi ideologiei politice 180 90 90 2 1
contemporane E 6
2 1
2. Filosofie
F.01.O.0.03 Sociologie generală (I):
1. Introducere în sociologie 180 90 90 2 2 E 6
2. Redactarea textului ştiinţific 1 1
U.01.O.0.04 Mecanisme şi instrumente naţionale şi
internaţionale de protecţie a drepturilor 120 60 60 2 2 E 4
omului
U.01.O.0.05 Psihologie 180 90 90 3 3 E 6
G.01.O.0.06 Tehnologii informaţionale şi de comunicaţii 120 60 60
4 E 4
Educaţia fizică 30 30 2 C
Total Sem.I 930 480 450 12 16 4 6E 30
SEMESTRUL II
G.02.O.0.07 Limba străină 120 60 60 4 E 4
U.02.O.0.08 Economie socială 120 60 60 2 2
E 4
U.01.O.0.09 Teoria şi practica asistenţei sociale 120 60 60 2 2 E 4
3
ANUL II
SEMESTRUL III
S.03.A.1.13/
S.03.A.1.14 Sociologia comunicării/Sociologia religiei 120 60 60 2 2 E 4
SEMESTRUL IV
S.04.A.1.20/ Sociologia naţională/
120 60 60 2 2 E
S.04.A.1.21 Strategii sociale ale perioadei de tranziţie 4
S.04.A.1.22/ Sociologia familiei/
M.04.A.1.23 Strategii de incluziune socio-profesională* 120 60 60 2 2 E 4
*
Disciplină din prerechizitul la master din domeniul de formare profesională la Asistenţă Socială
4
ANUL III
SEMESTRUL V
S.05.O.0.30 Elemente de politici sociale 120 60 60 2 2 0 E 4
S.05.A.1.31 Statistică econimică şi socială 120 60 60 2 2 0 E 4
S.05.A.1.32 Organizarea socială:
S.05.A.1.33 1. Sociologia organizării şi a conducerii
2. Sociologia rural-urbană 2 1 0 E 6
1. Tehnici de elaborare a proiectelor 180 90 90
2. Managementul resurselor umane 2 1 0
S.05.A.1.34/ Drepturile omului şi discriminarea:
S.05.A.1.35/ 1. Sociologia genurilor 2 1 0
2. Sociologia juridică 180 90 90 E 6
1. Studii de gen 2 1 0
2. Comunicare interculturală
S.05.A.1.36 Matketing social/
S.05.A.1.37 Asistenţa socială individualizată 120 60 60 2 2 0 E 4
SEMESTRUL VI
S.06.A.1.40 Sociologia medicinei/
S.06.A.1.41 Sociologia schimbărilor sociale 90 42 48 3 3 0 E 3
S.06.A.1.42 Conflictologia
120 56 64 4 4 0 E 4
STAGII DE PRACTICĂ
Nr. de
Nr. d/o Stagiile de practică Sem. Săptămâni Ore Perioada
credite
1. Practica de iniţiere: cunoaşterea reţelei 2 2 60 Iunie 2
instituţiilor sociologice
2. Practica de iniţiere în specialitate: aplicarea 4 3 90 Iunie 3
metodologiei sociologice
3. Practica de specialitate 6 6 180 Martie/ 6
Aprilie
4. Practica de licenţă 6 2 120 Mai 4
Total 13 450 15
5
CURSURI LA LIBERA ALEGERE
Total Ore/Săptămână
Cre
Nr. d/o Cursurile Anul Sem. Ev.
d.
ore C S L
1. Comunicare şi relaţii publice 60 2 3 30 30 E 2
2. Analiza instituţională 60 2 3 30 30 E 2
3. Sociologia consumului 60 2 4 30 30 E 2
4. Analiză şi proiectare strategică 60 2 4 30 30 E 2
5. Metoda focus-grup în cercetarea sociologică 60 3 5 30 30 E 2
6. Sociologia comparată a comunităţilor umane 60 2 4 30 30 E 2
7. Limba engleză 60 2 4 30 30 E 2
8. Limba franceză 60 3 5 30 30 E 2
9. Limba germană 60 3 5 30 30 E 2
EXAMEN DE LICENŢĂ
Nr. d/o
Examen de licenţă Perioada
1. Susţinerea tezei de licenţă iunie
2. Examen: Metodologia cercetării sociologice iunie
Laborator
Seminare
Prelegeri
Total
Cod Module//Cursuri Contact Lucru Ev. cre
ore
direct indiv. d
6
Notă informativă la planul de studii la specialitatea Sociologie
Planul de învăţământ la specialitatea „Sociologie” este elaborat în conformitate cu
legislaţia naţională („Legea nr.71-XVI” din 05.05.2005, care operează modificări la „Legea
Învăţământului” şi „Planul-Cadru” aprobat prin Ordinul M.E.T.S. nr.455 din 03.06.2011), ţinând
cont de standardele internaţionale de pregătire a specialiştilor în domeniul dat. Obiectivul de
bază al planului de învăţământ la specialitatea „Sociologie” constă în pregătirea specialiştilor
profesionişti în sociologie, prin oferirea cunoştinţelor teoretico-metodologice şi formarea
abilităţilor de cercetare.
Formarea specialiştilor în sociologie a devenit o componentă inalienabilă a vieţii sociale
din toate statele civilizate, or, activitatea specialiştilor de acest gen este integrată în procesul de
elaborare şi promovare a politicilor de stat, în realizarea programelor economice şi sociale.
Importanţa pregătirii specialiştilor în acest domeniu, în Republica Moldova, este determinată de
necesitatea pe piaţa muncii a specialiştilor care să participe la soluţionarea optimă a problemelor
sociale, la cercetarea complexă a pieţei şi a nevoilor de consum, la prognozarea evoluţiei
fenomenelor economice, politice şi sociale, la argumentarea activităţilor organizaţiilor
guvernamentale şi neguvernamentale etc.
Planul de formare profesională a specialiştilor în domeniul sociologiei asigură formarea
competenţelor profesionale, în baza următoarelor categorii de module:
module care asigură o pregătire generală în domeniile sociologie, statistică economică şi
socială, informatică, psihologie, management, asistenţă socială, politologie, politici sociale,
sănătate publică, care sunt menite să formeze competenţe sistemice, aplicabile atât domeniului
cât şi vieţii sociale ale absolventului;
module care asigură pregătirea teoretico-metodologică de specialitate, care au ca
obiectiv formarea competenţelor specifice domeniului;
module cu caracter practic-operaţional şi de aplicabilitate curentă, care formează
competenţe ce ţin de aplicarea cunoştinţelor obţinute în activitatea de cercetare.
Absolventul specialităţii de sociologie va deţine următoarele competenţe generale şi
specifice: cunoaşterea celor mai adecvate perspective teoretice şi metodologice de cercetare a
mediului social; elaborarea programelor de cercetare pentru studierea diferitor fenomene şi
procese sociale; aplicarea diferitor metode şi tehnici în cercetarea realităţii sociale; elaborarea
rapoartelor de cercetare, inclusiv a recomandărilor pentru reformarea socială; coordonarea
proiectelor de cercetare socială; prezentarea publică a rezultatelor cercetărilor sociale efectuate
şi argumentarea schimbărilor necesare pentru soluţionarea optimă a problemelor sociale;
7
valorificarea rezultatelor cercetării prin sensibilizarea şi responsabilizarea organelor de resort şi
a opiniei publice faţă de soluţionarea sau ameliorarea unor probleme sociale etc.