Josias Sosa Araoz

Ensayo desarrollo personal

1.

El artículo se basa en su mayoría en poner en relieve todas las condiciones subyacentes,

que en su mayor medida son sociales, que llevan un discurso patriarcal, lo que dice no se
basa en prejuicios de género, y otros que le dan a la mujer en esta edad un rol que cumplir
y sino son juzgadas por esta sociedad misma, es asi que se trata de descubrir cuales son
esas condiciones y cuales los estereotipos a los que una mujer adulta se tiene que enfrentar
al momento de alinear su desarrollo personal con el desarrollo social.

En el articulo se intenta por subrepticiamente la idea de que es la sociedad patriarcal la

que mediante todos los dispositivos de dominación es la que promueve que la mujer
adulta tenga una serie de conductas “femeninas” que la encasillan en ciertas áreas pero l
hacer el estudio la investigadora se da cuenta que la mayoría de maestras no toman esto
como algo impuesto, dado que hay factores biológicos que influyen también en el
desenvolvimiento de dicha área de trabajo, factores biológicos que se mencionan pero
que pronto se dejan de lado rápidamente.

La idea que se trata de defender en el articulo es que con una adecuada orientación con
un enfoque de genero las mujeres de esa edad se puedan dar cuenta que el sacrificio en
pos de otros que podría muy bien ser biológico se deje en segundo plano en ponderación
de un desarrollo enteramente personal que según la autora es mal visto en las mujeres por
no perecer a una característica de su rol

2.

En mi carrera la manera mas segura de medir un desarrollo personal seria mediante la

identificación o no con el perfil profesional que se requiere de nosotros cuando hayas
culminado nuestros estudios, para cuya consecución tenemos que adquirir diferentes
características mediante los cursos desarrollados.

Pero el silabo de la carrera no esta de acorde a esto y mucho menos los docentes de
especialidades, si bien la mayoría podría decir que su proyecto personal se adecua a el
perfil profesional, los cursos que se desarrollan producen una sensación terrible de
alienación debido a factores como mala enseñanza, mala estructuración del silabo, poca
profundidad, lo que no deja espacio para ningún tipo de desarrollo ni personal ni
educativo.

Por otro lado la filosofía difícil mente podría seguir un esquema de desarrollo personal
basado en una sola meta a cumplir en un tiempo determinado al más puo estilo maquinal

3.

El rol de la docencia en la mujer según el articulo esta basado mayormente en estereotipos

sociales basados en una sociedad patriarcal, pero que al momento de comprobar en el
campo se puede dar cuenta de que no solo lo social tiene que ver con ese rol sino también
el aspecto biológico o natural; ese sentido de no pertenencia a uno mismo sino la búsqueda
del bien y entrega por otros no es enteramente una construcción socio-cultural

4.

Los resultandos en su mayoría soportan la intención de la autora de contar la opresión

patriarcal y como esto a su vez genera que la mujer adulta profesora ya no mire por si y
pueda desarrollarse personalmente, sino que tiene que entregarse a su labor es decir a sus
alumnos.

Pero lo que se trata de soslayar es que las maestras están bien y conocen esta manera de
ser de ellas, y esto no se debe enteramente a que no sean conscientes que la sociedad las
ha moldeado para esto, sino que existo un lazo más profundo entre la mujer y su rol como
veladora de los demás.