TERCERA ASAMBLEA DE DELEGADOS Y DELEGADAS EEGGLL 2019-2

28 de noviembre 2029
Se inicia la asamblea, en el segundo llamado, a las 6:20 pm, con 30 asambleístas.

Puntos de Agenda:
1. Reforma estatutaria
2. Balance de gestión Mesa Directiva 2019
3. Presentación Nueva Mesa Directiva
4. Elección Fiscalía de Letras (Fiscal titular y fiscales adjuntos) para la Mesa
Directiva 2020

1. REFORMA ESTATUTARIA

Se presenta el documento con las reformas propuestas por la comisión (ver anexo). Se
presentan los 3 bloques: uno de corrección de fallas ortográficas, uno de modificaciones a
los artículos y uno para añadir artículos y títulos al estatuto.

Andrea pasa a explicar las modificaciones del bloque 1 relacionadas a corregir las fallas
ortográficas y propone someter a votación el bloque completo.

Se pasa a votación bloque 1:

A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Andrea Chávez y Alejandra Rodríguez pasan a explicar las modificaciones propuestas en el

bloque 2 sobre las modificaciones de los artículos. Se abre una ronda de oradores para este
bloque y, ante la falta de participantes y comentaristas, se decide someter a votación el
bloque completo.

Se votan por las propuestas del bloque 2

A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Andrea Chávez pasa a explicar las propuestas de reforma estatutaria en el bloque 3 en las
que se propone añadir nuevos títulos y artículos.

Se abre una ronda de oradores

Jennifer Tello pregunta en qué casos se va a dar la sanción preventiva, esto debido a que,
la universidad está elaborando un protocolo para que ciertos casos sean facilitados y
puedan llegar al ministerio público. Sin embargo, en ese lapso de tiempo, se estaría en un
limbo. Aunque esto se plantea a nivel de la universidad y no del gremio.

Andrea responde que la sanción no podria ejecutarse mientras se este en ese “limbo” y que
solo sería efectiva una vez el caso llegue al ministerio público para garantizar el debido
proceso.

Mariana Molina recalca la importancia de tener una secretaría de género ya que promueve
actividades en las que se garantice la difusión de estos temas. Espera que la secretaría sea
un espacio seguro para las alumnas y alumnos que lo necesiten.

Ariana pregunta sobre por qué se sanciona el hostigamiento pero no el acoso.

Andrea responde que esto responde a que la palabra hostigamiento está relacionada al
término administrativo y el acoso al derecho penal. La universidad usa el derecho
administrativo y por ello se usa este término.

Marjorit Baquerizo respalda lo mencionado por Mariana sin embargo pregunta sobre el
motivo de que en las competencias de las secretaría género no se involucre a los varones

Andrea responde que la secretaría de defensa ya tiene como funciones la concientización

sobre los temas de violencia, por lo que los varones incluidos en este espacio. Sin embargo,
en la secretaría de género se da prioridad a las mujeres y a las diversidades.

Christhian Cubas pregunta sobre cómo, en el glosario, al referirse a que la violencia puede
ser sufrida por personas sin importar su género, se de prioridad a las mujeres y
diversidades. Esto sería una contradicción y es por ello que consulta sobre que pasaría, por
ejemplo, con los varones.

Andrea Chávez menciona que el término para el glosario se ha tomado de la declaración de

las naciones unidas y a partir de ahí es que se propuso en la comisión de reforma
estatutaria donde no hubo ninguna oposición.

Alejandra Rodríguez recalca el hecho de que el término se está incluyendo en virtud de

diversos documentos y declaraciones y que no solo es que la comisión se haya reunido y
buscado crear alguna definición.

Se propone votar independientemente por cada artículo:

Votación sobre inclusión del artículo 85: “Competencias de la Secretaría de Género”

A favor: 29
En contra: 1
Abstención: 0
 Votación sobre la inclusión del artículo 106: Faltas Muy Graves
A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Votación para añadir el Título II, Sección V : Sanciones preventivas

A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Votación para añadir como palabra del glosario “Hostigamiento sexual”

A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Votación para añadir como palabra del glosario “violencia basada en género”
A favor: 30
En contra: 0
Abstención: 0

Votación para añadir como palabra del glosario “identidad de género”

A favor: 26
En contra: 0
Abstención: 4

2. BALANCE MESA DIRECTIVA 2019.

Andrea Chávez pasa a dar el balance de la gestión 2019. Articula su discurso en torno a 4
puntos importantes: transparencia, luchas comunes, violencia de género y horizontalidad
entre estudiantado, autoridades, profesores y trabajadores.

Con respecto al primer eje menciona que se han publicado las actas, las

Con respecto a las luchas de comunes se ha trabajado con los CPJ y también se han
buscado visibilizar luchas de la realidad nacional. Para ello se ha trabajado con las
diferentes comisiones: política, defensa, RSU y comunicaciones.

Así también, con respecto a la violencia de género, durante este año se han realizado
diferentes iniciativas y propuestas para lograr visibilizar el tema. Entre ellas se ha dado el
desconocimiento a la defensoría universitaria, el programa de educa ancón, la asamblea de
mujeres, asamblea de mujeres en la facultad, trabajo articulado con las diferentes
instancias, movilizaciones, conversatorios y eventos, etc. Así también se han hecho llegar a
las autoridades diferentes denuncias y reclamos sobre esta temática. Por otro lado,

Como último eje menciona a la presencia del gremio en la articulación con diferentes
grupos. Menciona que con los trabajadores de eulen se menciona las reuniones que se ha
tenido para recoger sus reclamos y reconocerles como parte de la comunidad de la facultad.
En ese sentido se han reunido con personal de liderman, con Guillermo Pareja jefe de
seguridad, y con el personal de eulen. Con respecto al plan adulto, menciona que hay un
delegado con el que la secretaría de defensa y de asuntos académicos se han reunido
periódicamente. También se ha gestionado, en conjunto con el tercio, la instalación de una
rampa oruga y, paralelo a ello, se ha dado un seguimiento al caso de una alumna con
discapacidad visual para poder retirarse de un curso. Por último con los profesores y JP’s
también se ha producido un acercamiento, con los primeros se ha trabajado en diferentes
videos para la comunidad y con los segundo han habido algunas comunicaciones.

Se abre una ronda de oradores

Diego Almenara agradece la gestión de la mesa directiva. En ese sentido, invita a que la
próxima Mesa Directiva no pierda el “espíritu político” y pueda involucrarse en las demandas
estudiantiles y articulación gremial.

Jennifer Tello felicita el trabajo de la Mesa Directiva, resaltando el compromiso político y la

lucha de género debido a que es necesario mostrar una presencia no solo física sino
también material. Así también, invita al estudiantado a seguir trabajando de manera
orgánica.

Andrea Chávez agradece a los comentarios relacionado al compromiso de la Mesa Directiva

relacionado al rol polítco. Señala, para finalizar, que también se ha buscado una articulación
intergremial con otras universidades y que sería bueno continuar. Señala que se enviará un
documento a los correos de los delegados con la memoria final de gestión.

Alejandra Rodriguez señala, complementando a Andrea, que lo que queda al final es el

estudiantado pues las Mesas directivas solo son temporales. Insta a la asamblea, en ese
sentido, a que haya un compromiso más allá de tener un cargo político o no y que se
demuestre con acciones. De esta manera, lo que ha buscado la MD es acercarse e informar
de lo que viene sucediendo en la política a través de diversos medios. Lamentablemente, si
es que se ve que hoy hay más participación en diferentes espacios, señala que no
necesariamente esto se realiza de manera informada. Para finalizar, señala que más allá de
discrepancias y como podamos pensar, es importante recordar que se debe buscar el
bienestar de letras y que el gremio se mantenga articulado. Muchos de los miembros mesa
directiva actual se encuentran ya en facultad, por lo que buscar esto esto recae más que
nada en quienes estarán en la facultad.
 3. Presentación de la Mesa Directiva 2020.

Se invita a la nueva mesa directiva a dar su presentación ante la asamblea.

Los 11 integrantes de la Mesa Directiva pasan presentarse cada uno y a mencionar los
principales enfoques bajo los cuales articularan las diferentes secretarias.

La presidenta electa menciona el compromiso en la lucha frontal contra la violencia de

género.

El vicepresidente electo menciona la necesidad de la articulación y de trabajar juntos con

las diferentes instancias de representación.

El secretario de organizaciones electo añade la importancia de ser el nexo entre las

comisiones y la inclusión del estudiantado.

La secretaria electa de economía menciona que si bien la transparencia es importante,

tambien lo es el derecho al acceso de información que debe garantizarse a todo el
alumnado

La secretaría de defensa electa menciona la neesidad de difundir los mecanismos de

denuncias

La secretaria de la cultura electa menciona la necesidad de fortalecer la identidad de letras

y la promoción de la interculturalidad.

La secretaria de asuntos académicos menciona el trabajo en la comisión de asuntos

académicos para fortalecer la excelencia académica. Vista esa no solo como buenas notas
sino como el desarrollo integral.

La secretaria de RSU electa resalta la importancia de reactivar la participación política.

La secretaria de comunicaciones electa menciona la necesidad de mantener un diálogo más

fluido entre la mesa directiva y el estudiantado. De esta manera generar una comunicación
inclusiva y multidireccional. Así también se compromete en la lucha contra la violencia de
género

El secretario de deportes electos menciona que es importante revalorar el deporte y

brindarle apoyo al deportista.

El secretario de cachimbos electos menciona que es importante brindarle información al

ingresante y brindarle un espacio seguro e inclusivo.

Para finalizar, la presidenta electa se compromete a que todo esto se trabajará de manera
transversal para que de esta manera el trabajo sea un nexo; de esta manera, se
compromete a fortalecer los espacios para que el alumnado pueda ser incluido y participar.
Se abre una ronda de oradores y de preguntas

Ximena felicita la presentación de la Mesa Directiva, pregunta sobre cómo van a enfrentar la
lucha contra la violencia de género desde la secretaría de Cachimbos y la secretaría de
Defensa dado que dentro de las T’s esta problemática es muy evidenciada.

Guillermo Saravia, secretario de Cachimbos electo, menciona que se harán mejores filtros y
talleres para poder seleccionarlos y también realizar diferentes actividades de
concientización.

La secretaria de defensa electa menciona que trabajará para difundir los procesos de
denuncias

Jorge Sánchez felicita a la mesa directiva electa pregunta su postura sobre si los miembros
de cogobierno deberían acatar los acuerdos de la asamblea del gremio, si consideran a las
tomas de pista como una forma válida de protesta y cual es su postura sobre el cierre del
congreso y si consideran que una Mesa Directiva debería pronunciarse sobre estos temas o
no.

Gypsi Aguilar aclara que lo que presentará es una postura personal pues de lo contrario
estaría acaparando la opinión de los demás miembros de la mesa directiva electa.
Menciona que, desde su posición, hubieron muchos vacíos en el cierre del congreso.

Bruno Villalobos vicepresidente electo menciona que en temas tan polémicos como los del
congreso, lo mejor es primero llegar a un consenso como Mesa Directiva, si este se tiene
vería prudente pronunciarse. Esto debido a que siempre debe optarse por el diálogo para
generar representatividad.

Andrea Chávez menciona como ejemplo la reunión que se tuvo en la junta de presidentes
cuando sucedió el tema de la defensoría universitaria.

Aixa Cristóbal, expresidenta de la mesa directiva 2018, felicita que tengan ejes presentes
pero aconseja que en la realidad muchas propuestas son más difíciles de plantear que
cuando se redactan en el plan de trabajo. En ese sentido, es importante trabajar
articuladamente con la Mesa Directiva saliente y tener una postura política.

María Fernanda Gonzales, presidenta fepuc electa, felicita a la mesa directiva insta a que la
lista y la agrupación Unión estudiantil, hagan un pronunciamiento público de deslindamiento
con Carlos Santibañez.

Gypsi Aguilar aclara que no son propiamente miembros de Unión Estudiantil. Recalca que
son una lista que postuló con dicha agrupación. Ellos no avalan las actitudes de la
defensoría universitaria y su asistente por lo que su compromiso es no permitir estas
actitudes en su gestión,

Bruno Villalobos señala que el deslinde con Carlos Santibañez se hace explícito en esta
asamblea.

Fiorella Díaz aplaude la labor de la actual secretaría de comunicaciones y el rol político que
ha tenido. Pregunta a la secretaría de comunicaciones si seguirá esta línea de trabajo y que
irá más allá de los caneles institucionales como .edu

La secretaría de comunicaciones electa menciona que brindará los materiales necesarios

para cubrir esto de manera informativa. De esta manera cumplirá con informar las
convocatorias y concentraciones, puntos de concentración, etc. Siempre se informara sobre
los eventos políticos.

Felipe Nuñes del Padro, secretario de asuntos de academicos electo, menciona que
canales como “.edu” han servido para difundir la información sobre la política. En ese
sentido, cree que es importante potenciar estos espacios para informar al estudiantado
sobre lo que está sucediendo.

Andrea Chávez aclara que .edu muchas veces al ser un medio institucional,difunde
información no tan verídica como en el caso de los jubilados. Es por ello importante el
compromiso político que ha hecho la secretaría de comunicaciones.

Diego Almenara menciona que hay una lucha frontal contra la violencia de género. Sin
embargo, quiere saber cuál era la estrategia política que se llevará a cabo desde copole
para hacer frente a las autoridades. En segundo lugar, menciona que el tercio estudiantil
está compuesto por 5 personas y no solo 4 por lo que espera que la nueva mesa directiva
pueda contar con él.

Gypsy Aguilar agradece la disposición al diálogo. Asimismo, señala que el gremio debe ser
un agente político de cambio. En ese sentido, el motivo de copole es incentivar a la
participación de los estudiantes.

Bruno Villalobos señala que copole es un espacio imparcial donde se involucre a

estudiantes por lo que adicional a este se crearán espacios de diálogo con las diferentes
agrupaciones para enfrentar el problema.

Jennifer Tello, Representante estudiantil ante la asamblea, reitera el pedido de deslinde con
Carlos Santibañez y les otorga un plazo de 24 horas.

Nicolás Ormeño menciona que el movimiento se pronunció en marzo. Adicionalmente a esto

señala que al ser un profesor contratado, Carlos Santibañez no puede tener contecto con
alguna agrupación. Por último señala que no hay necesidad de esperar 24 horas dado que
lo estarían haciendo público en ese momento su deslinde. Señala que toda la lista condena
a las dos personas en defensoría universitaria.
Ariadna Quintanilla, Representante estudiantil ante la asamblea, reitera el pedido de
deslinde. Asimismo, llama la atención del deslinde muy rápido que está haciendo la lista de
la agrupación con la que postularon. Por último, señala la importancia de las movilizaciones.

La secretaría de economía lecta menciona que desde unión estudiantil se ha realizado el

debido proceso con respecto a los miembros de la defensoría universitaria. Reitera el
compromiso de ella y sus compañeras con la lucha para erradicar la violencia de género.

La secretaria de rsu electa reitera que, desde el día 1 en que ellos asuman el cargo de
mesa directiva, más allá de ser unión estudiantil, son estudiantes y no dudarán en sumarse
a cualquier lucha o reclamos del estudiantado.

Daniela menciona su preocupación sobre la inexistencia de propuestas que incluyan la

relación de poder entre Jefes de T y los y las ingresantes. Señala que debe haber un
seguimiento constante y que se le debe informar a las cachimbas que esto puede pasar,
porque ha sucedido antes.

El secretario de cachimbos electo menciona que si está explícito entre las problemáticas
identificadas la relación jerárquica que existe entre jefes, apoyos y cachimbos.

La secretaria de defensa menciona que se trabajara de la mano de cachimbas. Asi también,

habrá una fiscalización constante en las cachimbadas. También, de esta manera se buscará
concientizar de que ellas sepan que es un problema estructural y que sientan que no solo
hay dos secretarios sino que toda la Mesa Directiva está dispuesta a escucharles.

Mariana Molina recalca que ahora que son representantes deben ser responsables con sus
acciones. Por otro lado, menciona que sin las medidas legítimas, como la toma de pista, no
se habría logrado muchas cosas para el gremio por lo que deberían tener muy en cuenta
ello.

Felipe Nuñez agradece los consejos de Mariana y señala que siempre se tratara de buscar
el consenso en los pronunciamientos de la Mesa Directiva

La secretaria de economía señala que creen en la protesta legítima, más no en la violencia

legítima. Esto debido a que crea discursos de odio.

Gypsy Aguilar recalca que creen en un balance en el balance de las vías institucionales y no
institucionales.

Anabelen pregunta sobre cuál es su postura y su estrategia sobre casos concretos que se
han dado de protestas o en las movilizaciones como, por ejemplo, plantones en la embajada
o acompañamiento a compañeros de San Marcos.
Brullo Villalobos señala que hay que brindar ayuda a las movilizaciones y plegarse a ellas.
Por otro lado señala que, si bien en redes se puede informar, quieren hacer algo más
vivencial e informar a los estudiantes.

La secretaría de economía electa menciona que si cree en la continuidad del trabajo de la

articulación que ha hecho la mesa directiva actual y buscaría repotenciarla.

Alex Withfield pregunta sobre la propuesta de la secretaría de defensa sobre el apoyo

psicológico a los victimarios de violencia sexual. Esto dado que es una propuesta que
parece pensada más para cogobierno y, por otro lado, la universidad debería invertir
recursos en a victima.

Gypsi Aguilar se disculpa pues en el debate se descontextualizo la propuesta y cede la

palabra a la secretaria de defensa electa

La secretaría de defensa electa menciona que la propuesta está dirigida a las infografías y,
a pesar de escapar de las manos del gremio, se articulará y se abogará con con el
cogobierno como se viene haciendo ahora por el seguimiento como medida de protección.
Alejandro Robles pide e insta a la Mesa Directiva a elaborar un pliego de reclamo y a
recoger las propuestas de los demás miembros del gremio dado que se escogerá pronto a
un nuevo decano. Asi también, insta a recoger las propuestas de las demás listas y
agrupaciones.

Gypsi Aguilar menciona que la MD electa está dispuesta al diálogo y ya se están

gestionando las conversaciones con los demás integrantes de las otras listas

La secretaria de defensa electa termina señalando que rescatan muchas propuestas de los
otros postulantes y que es importante tener en cuenta que al final le fin es que todos buscan
la mejoría de la facultad.

Andrea culmina la discusión agradeciendo a la mesa electa por el compromisio a continuar

con el trabajo realizado y mencionando que es un momento propicio para trabajar en
conjunto y estar con el estudiantado en la calle e ir más allá de los pronunciamientos.
Señala que hay una complejidad en el ser representante puesto que existe un agravante en
el Tribunal de Honor, sin embargo que estén ahí los representantes estudiantiles significa
mucho para los estudiantes.

4. Elección Fiscalía de Letras (Fiscal titular y fiscales adjuntos) para la Mesa

Directiva 2020

Se abren las postulaciones para quien ocupará el cargo de fiscal titular

Se propone Alex Withfield y Marjoriet Baquerizo

Ambos postulantes se presentan e invitan a votar por ellos

Se abre una ronda de oradores

Felipe de las Casas pregunta sobre cómo manejar el tema de las redes sociales y la
limitación que ha tenido la gestión actual sobre la fundamentación de las resoluciones.
Recomienda que se reúnan con la fiscal fepuc para que las resoluciones tengan
fundamento.

Alex Withfield menciona que primero es importante repotenciar el manejo de redes de la

página de facebook

Marjoriet Baquerizo coincide con Alex y señala que concuerda con Felipe pues las
resoluciones deben ser realizadas con mejor fundamento y contenido.

Jorge Manuel Sanchez pregunta sobre la sanción que se le dio a la lista Munayki Letras y
cómo solucionar los vacíos del reglamento de elecciones. Por último, pregunta sobre en su
opinión si debería haber segunda vueltas en elecciones.

Alex Withfield señala que hay muchos vacios en el estatuto y que deben ser trabajados en
la junta de fiscales. Por otro lado, menciona que sobre la segunda vuelta es muy pronto
para ser respondido ya que hay muchas variables.

Marjoriet suscribe con Alex en que hay vacíos estatutarios que deben ser solucionados. Por
otro lado, menciona que para ella es importante regular el proceso de reclutamiento de
firmas de manera que se reduzca el acoso electoral. Esto dado que, desde su experiencia,
se favorece a algunas listas y existe mucha desinformación desde la recolección de firmas y
terminan firmando sin saber.

Anabelén pregunta sobre su opinión sobre el involucramiento de las autoridades en temas

gremiales. Además, pregunta sobre su opinión sobre los últimos sucesos en las elecciones
gremiales.

Alex responde que la autonomía gremial es muy importante. En ese sentido, se muestra en
contra de lo que sucedió con una lista aspirante a postular a la fepuc y a la que no se le
permitió. Los sucesos referidos por el son que esta lista instó a los miembros de la DAES a
interferir en el proceso electoral, lo cual atenta contra la autonomía. Por ello, señala que es
importante reafirmar la autonomía en diversos espacios. Por último, utiliza su tiempo para
hacer una crítica y hacer un llamado a la fepuc electa porque no la vio presente en
facultades como Ciencias e Ingeniería durante campaña. Señala que aunque haya sido solo
una lista postulante, es importante tratar de llegar a la mayor cantidad de alumnos posibles.

Marjoriet suscribe lo mencionado por Alex. Resalta que se pueden haber muchas criticas a
las listas electas pero que aún no se ha empezado la gestión y hay que esperar a que se
materialicen las propuestas y se nutran de las críticas, que sirvan como retroalimentación.

Alejandra Vera menciona el tema de las redes sociales y lo dificil que puede ser regularlo,
como llevar el tema de los fiscales adjuntos pues no son reconocidos muchas veces en la
facultad. Por otro lado, recalca el que al ser fiscales no podrían apoyar a ninguna lista o
candidato

Alex señala que no tiene ni pretende tener una cercanía con algún partido o movimiento
político. Así también como recalca el tema de visibilizar a la fiscalía par lo cual se trabajaría
con los otros representantes en retos como cachimbadas, etc.

Marjorit resalta que es importante estar informados sobre qué es o cómo funciona la fiscalía.
Señala que no tiene ninguna filiación política, pero aún si la tuviese, es necesario distinguir
las cosas. Señala que es importante la presencia de los fiscales adjuntos pues una sola
persona no podría lograr mucho.

Votaciones para escoger al fiscal titutal de eggll 2020:

Alex: 16
Marjorit: 0
Abstención: 13

Alex Withfield es escogido como fiscal titular de Estudios Generales Letras.

Se abren las postulaciones para la fiscalía adjunta

Se postulan Marjorit Baquerizo y Carla Mendoza

Debido a que Marjorit ya se habría presentado ante la asamblea, solo Carla Mendoza pasa
a presentarse.

Se abre una ronda de oradores

Alejandra Vera le da como recomendación a Carla que se dedique al cargo y que trate de
articular el trabajo con la junta de fiscales

Carla responde que, en su opinión, todo trabajo debería ser un trabajo articulado y que
buscará articularlo con los demás fiscales.

Alex Withfield reitra su compromiso de trabajar en conjunto con las fiscales adjuntas.

Carla agradece lo mencionado por Alex.

Alejandro Robles pregunta sobre cómo manejaría el cargo dado que actualmente también
es delegada fepuc y si hay alguna incompatibilidad en el cargo.

Alejandra Rodríguez y Andrea Chávez menciona que el estatuto no hace de la delegatura

fepuc y la fiscalía adjunta cargos incompatibles.

Carla Mendoza menciona que desde que inició su etapa universitaria, dado que ella no es
de lima originariamente, ha aprendido a organizar su tiempo para diversas actividades. En
este caso, es consciente que se debe organizar tiempo tanto para la representación
estudiantil como para el estudio. Menciona que cuando se compromete a algo lo cumple y
que todo es cuestión de saber organizarse, en ella hay ese compromiso y es por ello que no
habrá ningún problema.

Christian Cubas pregunta sobre cuáles son las acciones que tomaría en caso la fiscalía
adjunta se encuentre en contra las decisiones del fiscal titular y ella considere que está en la
razon

Carla menciona menciona que al ser fiscalía una institución debe ser comunicada al
estudiantado como una sola voz. Es consciente que puede haber diversidad de
pensamientos. Considera que, en caso los fiscales puedan divergir en sus opiniones, se
haya podido llegar a un consenso mínimo.

Dado que son dos fiscales adjuntos y hay dos postulante únicamente, Andrea explica que la
votación se dará en virtud de la aprobación de que ambas sean ratificadas como fiscales
adjuntas o no.

Votación para ratificar a Marjorit y Carla como fiscales adjuntas:

A favor: 15
En contra: 0
Abstención 13.

Se escoge a Marjorit Baquerizo y a Carla Mendoza como fiscales adjuntas de letras para el
periodo 2019.

Se pasa a votar por la dispensa del acta

Votación para dispensar el acta:

A favor: 28
En contra: 0
Abstención: 0
 ANEXO 1: DECISIONES TOMADAS

La asamblea de eeggll en su sesión ordinaria resuelve,

1. Modificar el estatuto según el documento presentado por la Comisión de reforma

estatutaria.
2. Tener a Alex Withfield como fiscal titular de la gestión 2020.
3. Tener a Marjorit Baquerizo y a Carla Mendoza como fiscales adjuntas para la gestión
2020.

ANEXO 2: DOCUMENTO PRESENTADO POR LA COMISIÓN DE REFORMA

ESTATUTARIA Y APROBADO EN SU TOTALIDAD
Centro Federado de Estudios Generales Letras
PROPUESTAS DE REFORMA ESTATUTARIA
BLOQUE I: errores ortográficos y de redacción
ORIGINAL
Artículo 7°.- Lineamiento de trabajo
Para alcanzar sus fines, el
CF.EE.GG.LL.PUCP DEBERÁ:
(...)
Artículo 8.- Definición
Son miembros del CF.EE.GG.LL.PUCP
todo el alumnado matriculado en la facultad
de Estudios Generales Letras de la
Pontificia Universidad Católica del Perú,
salvo los que hayan sido expulsados ,
desfederados o suspendidos en aplicación
del presente estatuto o del Estatuto
FEPUC.
(...)
Artículo 20.- Competencias
(...)
b. Adoptar acuerdos de suspensión de
clases, levantamiento de huelga y/o apoya
a organizaciones gremiales en acciones de
fuerza
(...)
Artículo 27°.- Definición
La Asamblea de Delegados y Delegadas
del CF.EE.GG.LL.PUCP es el órgano
deliberativo, resolutivo y normativo regular
del CF.EE.GG.LL.PUCP, sus acuerdos son
obligatorios las y los miembros y órganos
del CF.EE.GG.LL.PUCP.
Artículo 60°.- Presidencia
La junta de Delegados y Delegadas de
Curso será dirigida por la Delegada o0 el
Delegado Numerario del curso. En caso de
no haberse elegido a este acorde al Art.54,
la presidirá un miembro de la Mesa
Directiva del CF.EE.GG.LL designado por
MODIFICADO
Artículo 7.- Lineamiento de trabajo
Para alcanzar sus fines, el
CF.EE.GG.LL.PUCP ​deberá
(...)
Artículo 8°.- Definición
Son miembros del CF.EE.GG.LL.PUCP
todo el alumnado matriculado en la facultad
de Estudios Generales Letras de la
Pontificia Universidad Católica del Perú,
salvo los que hayan sido ​expulsados/as,
desfederado/as o suspendidos/as ​en
aplicación del presente estatuto o del
Estatuto FEPUC.
(...)
Artículo 20.- Competencias
(...)
b. Adoptar acuerdos de suspensión de
clases, levantamiento de huelga y/o apoy​o
a organizaciones gremiales en acciones de
fuerza.
(...)
Artículo 27°.- Definición
La Asamblea de Delegados y Delegadas
del CF.EE.GG.LL.PUCP es el órgano
deliberativo, resolutivo y normativo regular
del CF.EE.GG.LL.PUCP, sus acuerdos son
obligatorios ​para ​las y los miembros y
órganos del CF.EE.GG.LL.PUCP.
Artículo 60°.- Presidencia
La junta de Delegados y Delegadas de
Curso será dirigida por la Delegada ​o el
Delegado Numerario del curso. En caso de
no haberse elegido a este acorde al Art.54,
la presidirá un miembro de la Mesa
Centro Federado de Estudios Generales Letras
esta.
Artículo 71°.- Periodo de Mandato y
Sistema de Elección
El periodo de la Mesa Directiva del
CF.EE.GG.LL.PUCP dura un año. Las
elecciones se realizan dentro de la segunda
quincena de noviembre, por el sistema de
lista completa. Producidas las elecciones y
conocidos sus resultados, la Mesa Directiva
saliente transmitirá el mandato el primer día
laborable de enero del año siguiente. Se
exceptúa el caso contemplado en el art.76
del presente Estatuto.
En el caso de no efectuarse las elecciones
en las fechas ordinarias, la Mesa Directiva
permanece en el cargo al reiniciarse las
labores académicas y se debe convocar a
elecciones y transferir el cargo dentro de
los cuatro meses siguientes. La mesa así
elegida completa el año en cuso y
permanece en el cargo por un año
adicional.
Artículo 97°.-Competencia de las y los
Representantes Estudiantiles ante el
Consejo Universitaria
Anexo: Glosario
Movimiento estudiantil:
Movimiento estudiantil significa canalizar
las voluntades y pensamientos de las y los
estudiantes, organizándolos
estructuralmente para accionar guiándose
por un fin: La transformación y el desarrollo
de la sociedad nacional. Esto de acuerdo al
rol del estudiantado en la sociedad:
Jóvenes que buscan crear una identidad
propia y cuyo contacto con un conocimiento
reflexivo y crítico de la realidad, propio de
una universidad, incentivan al alumnado a
transformar su sociedad como parte
esencial para las formación de esa
identidad.
Es la realización del principio democrático:
Es el poder participar activamente en la
Directiva del CF.EE.GG.LL designado por
esta.
Artículo 71°.- Periodo de Mandato y
Sistema de Elección
El periodo de la Mesa Directiva del
CF.EE.GG.LL.PUCP dura un año. Las
elecciones se realizan dentro de la segunda
quincena de noviembre, por el sistema de
lista completa. Producidas las elecciones y
conocidos sus resultados, la Mesa Directiva
saliente transmitirá el mandato el primer día
laborable de enero del año siguiente. Se
exceptúa el caso contemplado en el art.76
del presente Estatuto.
En el caso de no efectuarse las elecciones
en las fechas ordinarias, la Mesa Directiva
permanece en el cargo al reiniciarse las
labores académicas y se debe convocar a
elecciones y transferir el cargo dentro de
los cuatro meses siguientes. La mesa así
elegida completa el año en ​curso​ y
permanece en el cargo por un año
adicional.
Artículo 97°.-Competencia de las y los
Representantes Estudiantiles ante el
Consejo Universitari​o
Anexo: Glosario
Movimiento estudiantil:
Movimiento estudiantil significa canalizar
las voluntades y pensamientos de las y los
estudiantes, organizándolos
estructuralmente para accionar guiándose
por un fin​: la transformación y el desarrollo
de la sociedad nacional. Esto de acuerdo al
rol del estudiantado en la sociedad: jóvenes
que buscan crear una identidad propia y
cuyo contacto con un conocimiento
reflexivo y crítico de la realidad, propio de
una universidad, incentivan al alumnado a
transformar su sociedad como parte
esencial para las formación de esa
identidad.
Es la realización del principio democrático:
es el poder participar activamente en la
Centro Federado de Estudios Generales Letras
construcción de la sociedad. Pero defender
este principio, significa convertirlo en un
deber de las y los estudiantes.
Anexo: Glosario
Interdisciplinaridad:
Enfoque necesario para la profundización y
producción de conocimientos, dado la
naturaleza de este: Ningún conocimiento se
encuentra aislado, ninguna disciplina puede
entender su objeto de estudio sin tener
conocimientos de otras disciplinas. Esto se
enfoca en la visión de formación integral y
humanista de nuestra universidad, cuyo
máximo exponente se da en la facultad de
EE.GG.LL, nuestra facultad. Las gestiones
del CF.EE.GG.LL deben tener en cuenta
pues esta interrelación de saberes al
momento de crear proyectos.
Anexo: Glosario
Comunidad de Aprendizaje:
(...)
3. Utilización y producción de
conocimientos especializados y conocimientos
capacidades expertas durante las
diferentes etapas del trabajo. Esto justifica
que el proyecto se haga desde una
universidad y no desde una ONG o
asociación caritativa.
(...)
5. Todos los alcances y logros son
comunicados entre las y los miembros de la
comunidad universitaria y las y los socios
externos (actores no universitarios). Así se
garantiza un retroaprendizaje permanente
para toda la comunidad, desde la
promoción de las buenas prácticas.
Artículo 76.- Artículo 76.-
Son deberes y atribuciones del Presidencia:
construcción de la sociedad. Pero defender
este principio, significa convertirlo en un
deber de las y los estudiantes.
Anexo: Glosario
Interdisciplinaridad:
Enfoque necesario para la profundización y
producción de conocimientos, dado la
naturaleza de este​: ningún ​conocimiento se
encuentra aislado, ninguna disciplina puede
entender su objeto de estudio sin tener
conocimientos de otras disciplinas. Esto se
enfoca en la visión de formación integral y
humanista de nuestra universidad, cuyo
máximo exponente se da en la facultad de
EE.GG.LL, nuestra facultad. Las gestiones
del CF.EE.GG.LL deben tener en cuenta
pues esta interrelación de saberes al
momento de crear proyectos.
Anexo: Glosario
Comunidad de Aprendizaje:
(...)
3. Utilización y producción de
especializados y
capacidades expertas durante las
diferentes etapas del trabajo. Esto justifica
que el proyecto se haga ​desde una
universidad y no desde una ONG o
asociación caritativa.
(...)
5. Todos los alcances y logros son
comunicados entre las y los miembros de la
comunidad universitaria​, y las y los socios
externos (actores no universitarios). Así se
garantiza un retroaprendizaje permanente
para toda la comunidad, desde la
promoción de las buenas prácticas.
Centro Federado de Estudios Generales Letras
Artículo 86.- Competencias de la Secretaría
de Cachimbadas
Orientar e informar al cachimbo(a) sobre
todos los servicios que ofrece la
universidad y los procesos de esta. Así
mismo, responder a toda deuda y
sugerencia que los cachimbos(as)
presenten ante el CF.EE.GG.LL.PUCP
Bloque II: Añadir y modificar
ORIGINAL
Artículo 6°.- Fines
Son fines del CF.EE.GG.LL.PUCP:
H. Integrarse con otros gremios
estudiantiles democráticamente
organizados, con el propósito de lograr una
representación sólida ante la sociedad y
enriquecer el desarrollo integral del
alumnado proporcionándole una visión más
amplia de diversas realidades y
experiencias.
Artículo 43°.​- Miembros que conforman la
Junta de Representantes de EE.GG.LL:
a. Las y los miembros titulares de la Mesa
Directiva del CF.EE.GG.LL.PUCP
b. Las y los Representantes Estudiantiles
ante el Consejo de Facultad de EE.GG.LL
c. La o el Fiscal de CF EE.GG.LL.
d. Las y los Representantes Estudiantiles
ante la Asamblea Universitaria matriculados
en la facultad de EE.GG.LL. participan con
derecho a voz. Mantienen este derecho aún
cuando la sesión sea declarada cerrada.
Son deberes y atribuciones ​de la
Presidencia:
Artículo 86.- Competencias de la Secretaría
de Cachimbadas
Orientar e informar al cachimbo(a) sobre
todos los servicios que ofrece la
universidad y los procesos de esta. Así
mismo, responder a toda ​duda ​y sugerencia
que los cachimbos(as) presenten ante el
CF.EE.GG.LL.PUCP
MODIFICADO
Artículo 6°.- Fines
Son fines del CF.EE.GG.LL.PUCP:
H. Integrarse con otros gremios estudiantiles
democráticamente organizados, con el propósito
de lograr una representación sólida ante la
sociedad y enriquecer el desarrollo integral del
alumnado proporcionándole una visión más amplia
de diversas realidades y experiencias.
I. Garantizar el respeto a la diversidad cultural,
étnica, lingüística, sexual, de identidad de género y
funcional, y promocionarlas en las actividades
organizadas por el CF.EE.GG.LL. PUCP
Artículo 43°.​- Miembros que conforman la Junta
de Representantes de EE.GG.LL:
a. Las y los miembros titulares de la Mesa
Directiva del CF.EE.GG.LL.PUCP
b. Las y los Representantes Estudiantiles ante el
Consejo de Facultad de EE.GG.LL
c. ​La Fiscalía de CF EE.GG.LL. Contando con voto
el o la Fiscal Titular.
d. Las y los Representantes Estudiantiles ante la
Asamblea Universitaria matriculados en la facultad
de EE.GG.LL. participan con derecho a voz.
Centro Federado de Estudios Generales Letras
Artículo 62°.- Definición
La Asamblea de Horario es el órgano
conformado por las y los miembros de una
sección u horario determinado en base a un
curso dictado en EE.GG.LL.
La Asamblea de horario donde se elige al
delegado o delegada de Horario, será
dirigida por el encargado o la encargada del
dictado del curso o quién haga sus veces,
durante el horario de clase, del modo ​que
haya sido coordinador ​ ​entre la Mesa
Directiva y las autoridades de la facultad.
En su defecto, la elección del delegado o
delegada de Horario, será dirigida por un
miembro de la Mesa Directiva del
CF.EE.GG.LL .
El método de elección es por votación
directa. Solo en caso de que no se
presente ningún candidato(a)
voluntariamente, la o el encargado del
dictado del curso o quién haga sus veces
podrá sugerir a uno​ ​pero que deberá ser
ratificado por las y los miembros de la
Asamblea de Horario. No procede la
elección del delegado(a) por designación
del profesor, profesora.
Artículo 76°.-Competencias de la
Presidencia
Son deberes y atribuciones del Presidencia:
k.7 Realizar eventos de carácter político
que fomenten la participación en la
representación estudiantil.
i. Las demás que le confiere el presente
Estatuto y sus reglamentos o que se
deducen de su cargo.
1
Este inciso dependerá de la modificación en el Estatuto de la Facultad de Estudios Generales
Letras
Mantienen este derecho aún cuando la sesión sea
declarada cerrada.
e. Las delegadas y los delegados de EE.GG.LL
ante la Asamblea FEPUC con derecho a voz.
Artículo 62°.- Definición
La Asamblea de Horario es el órgano conformado
por las y los miembros de una sección u horario
determinado en base a un curso dictado en
EE.GG.LL.
La Asamblea de horario donde se elige al
delegado o delegada de Horario, será dirigida por
el encargado o la encargada del dictado del curso
o quién haga sus veces, durante el horario de
clase, del modo ​que sea coordinador o
coordinadora ​entre la Mesa Directiva y las
autoridades de la facultad. ​El plazo para realizar
esta elección es de 3 semanas después de
iniciadas las clases. Concluido este plazo, queda
vacante la delegatura del horario.
El método de elección es por votación directa. Solo
en caso de que no se presente ningún
candidato(a) voluntariamente, la o el encargado
del dictado del curso o quién haga sus veces
podrá sugerir a uno​ durante la misma sesión ​pero
que deberá ser ratificado por las y los miembros de
la Asamblea de Horario. No procede la elección
del delegado(a) por designación del profesor,
profesora ​o Miembro de la Mesa Directiva​.
Artículo 76°.-Competencias de la Presidencia
Son deberes y atribuciones del Presidencia:
k.7 Realizar eventos de carácter político que
fomenten la participación en la
representación estudiantil.
i. Participar con voz en las sesiones de Consejo
de Facultad de Estudios Generales Letras1
Centro Federado de Estudios Generales Letras
Artículo 81°.-Competencias de la
Secretaría de Defensa
Son deberes y atribuciones del
Secretario(a) de Defensa:
a. Velar por la defensa de los derechos de
las y los miembros del CF.EE.GG.LL.
PUCP
b. Fiscalizar el adecuado funcionamiento de
los servicios que la universidad presta a las
y los estudiantes, así como promover otros
que sean necesarios.
c. Transmitir los problemas individuales o
colectivos de las y los miembros del
CF.EE.GG.LL.PUCP a las autoridades para
su inmediata solución
d. Organizar y presidir los comités de
defensa que sean conformados cuando las
circunstancias lo requieren.
e. Las demás que le confiere el presente
Estatuto.
Artículo 103°.-Definición
Constituyen faltas las infracciones
cometidas en contra de lo establecido por
el presente Estatuto y sus reglamentos, así
como de los acuerdos y las disposiciones
que emanen de los órganos del
CF.EE.GG.LL.PUCP. Las faltas pueden ser
leves o graves
Artículo 106°.-Definiciones Las sanciones
se adoptan por resolución motivada de
los órganos deliberativos del CF.EE.GG.LL
o la Fiscalía del CF.EE.GG.LL.PUCP en
primera instancia, la cual deberá
publicarse. Estas son:
j. Las demás que le confiere el presente Estatuto y
sus reglamentos o que se deducen de su cargo.
Artículo 81°.-Competencias de la Secretaría de
Defensa
Son deberes y atribuciones del Secretario(a) de
Defensa:
a. Velar por la defensa de los derechos de las y
los miembros del CF.EE.GG.LL. PUCP
b. Fiscalizar el adecuado funcionamiento de los
servicios que la universidad presta a las y los
estudiantes, así como promover otros que sean
necesarios.
c. Transmitir los problemas individuales o
colectivos de las y los miembros del
CF.EE.GG.LL.PUCP a las autoridades para su
inmediata solución
d. Organizar y presidir los comités de defensa que
sean conformados cuando las circunstancias lo
requieren.
e. Realizar actividades de concientización sobre
las diferentes formas de violencia.
f. Recoger, en conjunto con la secretaría de
Asuntos Académicos, las demandas del
estudiantado pertenecientes al Plan Adulto, a
través de proyectos que garanticen los derechos
académicos e integración al CF.EE.GG.LL PUCP
g. Las demás que le confiere el presente Estatuto.
Artículo 103°.-Definición
Constituyen faltas las infracciones cometidas en
contra de lo establecido por el presente Estatuto y
sus reglamentos, así como de los acuerdos y las
disposiciones que emanen de los órganos del
CF.EE.GG.LL.PUCP. Las faltas pueden ​ser leves,
graves o muy graves​.
Artículo 106°.-Definiciones Las sanciones se
adoptan por resolución motivada de los órganos
deliberativos del CF.EE.GG.LL o la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP en primera instancia, la cual
deberá publicarse. Estas son:
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a. Amonestación: Es la sanción derivada de una

a. Amonestación: Es la sanción derivada falta leve, consiste en dar a conocer al estudiante
de una falta leve, consiste en dar a la infracción cometida por algún miembro del
conocer al estudiante la infracción CF.EE.GG.LL.PUCP.
cometida por algún miembro del b. Suspensión:​ Es la sanción que deriva de una
CF.EE.GG.LL.PUCP. falta grave. Consiste en apartar, por el plazo de
b. Expulsión: Es una sanción derivada de máximo un año, a un miembro de la estructura
una falta grave y la única derivada de una gremial, lo cual genera en el lapso que esta
falta muy grave. Consiste en apartar medida fuera aplicada, las mismas
definitivamente del CF.EE.GG.LL.PUCP. Lo consecuencias que una desfederación.
cual genera las siguientes consecuencias. c. Expulsión:​ Es una sanción derivada de una
c. Suspensión: Es la sanción que deriva de falta grave ​y la única derivada de una falta muy
una falta grave. Consiste en apartar, por grave​. Consiste en apartar definitivamente del
el plazo de máximo un año, a un miembro CF.EE.GG.LL.PUCP. Lo cual genera las siguientes
de la estructura gremial, lo cual genera en consecuencias.
el lapso que esta medida fuera aplicada,
las mismas consecuencias que una
desfederación.

Artículo 32°.- Vacancia Artículo 32°.- Vacancia

Se declara la vacancia del cargo de una o
un delegado por:
j. Cuando una o un delegado numerario
resulta elegido miembro de la Mesa
Directiva.
Se declara la vacancia del cargo de una o un
delegado por:
j. Cuando una o un delegado numerario resulta
elegido miembro de la Mesa Directiva ​o
representante estudiantil ante órganos de
cogobierno.

Artículo 22.- Forma de convocatoria Artículo 22.- Forma de convocatoria

La convocatoria indicará además de la
agenda respectiva, las fechas y horas de la
primera y segunda convocatoria entre las
cuales mediará un mínimo de 30 minutos
de tolerancia.
La convocatoria indicará además de la agenda
respectiva, las fechas y horas de la primera y
segunda ​llamada ​entre las cuales mediará un
mínimo de 30 minutos de tolerancia.

Artículo 64°.- Competencia Artículo 64°.- Competencia

c. Fiscalizar la labor de su Delegado(a)​ o
Sub-delegado(a) ​procediendo a la censura
en caso que así lo acuerde la mayoría.
d. Aceptar la renuncia del Delegado(a)​ y
Sub-delegado(a).
Compete a la Asamblea de Horario:
c. Fiscalizar la labor de su Delegado(a) procediendo
a la censura en caso que así lo acuerde la mayoría.
d. Aceptar la renuncia del Delegado(a).

Artículo 65°.- Convocatoria Artículo 65°.- Convocatoria

Centro Federado de Estudios Generales Letras
La convocatoria le corresponde al
Delegado(a) y/o ​al Sub-delegado(a)​, en los
siguientes casos:
c. Cuando lo decida el/la Delegado(a) ​y/o
el/la Sub-delegado(a).
Artículo 67°.- Presidencia
La Asamblea de Horario será dirigida por
el/la delegado(a), y en su ausencia, por
el/la Sub- delegado(a).
Artículo 91°.-Competencias de la
Fiscalía del CF.EE.GG.LL.PUCP
Son deberes y atribuciones de la Fiscalía
del CF.EE.GG.LL.PUCP:
a. Cumplir y hacer cumplir el presente
Estatuto y las demás normas que rigen al
CF.EE.GG.LL.PUCP.
b. Formular denuncias ante la Asamblea de
Delegados y Delegadas del
CF.EE.GG.LL:PUCP
sobre cualquier acuerdo, acto,
cumplimiento o alteración que viole el
presente Estatuto y
sus reglamentos.
c. Dar trámite a las denuncias que le haga
llegar cualquier miembro del
CF.EE.GG.LL.PUCP y
realizar las investigaciones necesarias.
d. Resolver en primera instancia las
denuncias presentadas por las y los
miembros del
CF.EE.GG.LL.PUCP, resolución que será
llevada luego a la Asamblea de Delegados
del
CF.EE.GG.LL.PUCP, para su ratificación o
no, de acuerdo al presente estatuto.
e. Fiscalizar a los órganos y representantes
del CF.EE.GG.LL.PUCP, solicitando a
éstos los
informes que considere necesarios. Los
órganos y los representantes están
obligados a
responder en el plazo de dos semanas,
bajo responsabilidad.
f. Constituirse en Comité Electoral Central
para encargarse de los procesos
La convocatoria le corresponde al Delegado(a) en
los siguientes casos:
c. Cuando lo decida el/la Delegado(a).
Artículo 67°.- Presidencia
La Asamblea de Horario será dirigida por el/la
delegado(a).
Artículo 91°.-Competencias de la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP
Son deberes y atribuciones de la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP:
a. Cumplir y hacer cumplir el presente Estatuto y las
demás normas que rigen al
CF.EE.GG.LL.PUCP.
b. Formular denuncias ante la Asamblea de
Delegados y Delegadas del CF.EE.GG.LL:PUCP
sobre cualquier acuerdo, acto, cumplimiento o
alteración que viole el presente Estatuto y
sus reglamentos.
c. Dar trámite a las denuncias que le haga llegar
cualquier miembro del CF.EE.GG.LL.PUCP y
realizar las investigaciones necesarias.
d. Resolver en primera instancia las denuncias
presentadas por las y los miembros del
CF.EE.GG.LL.PUCP, resolución que será llevada
luego a la Asamblea de Delegados del
CF.EE.GG.LL.PUCP, para su ratificación o no, de
acuerdo al presente estatuto.
e. Fiscalizar a los órganos y representantes del
CF.EE.GG.LL.PUCP, solicitando a éstos los
informes que considere necesarios. Los órganos y los
representantes están obligados a
responder en el plazo de dos semanas, bajo
responsabilidad.
f. Constituirse en Comité Electoral Central para
encargarse de los procesos electorales del
CF.EE.GG.LL.PUCP y las consultas a bases.
g. Durante los procesos electorales, imponer cualquier
sanción, ante transgresiones al
Estatuto y el reglamento directamente relacionados
con las elecciones.
h. Es deber de la Fiscalía del CF EE.GG.LL ser un
órgano imparcial, entiéndase esto como el no
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electorales del
CF.EE.GG.LL.PUCP y las consultas a
bases.
g. Durante los procesos electorales,
imponer cualquier sanción, ante
transgresiones al
Estatuto y el reglamento directamente
relacionados con las elecciones.
h. Las demás que le confiere el presente
Estatuto.
___________________________________
Artículo 92°.-Competencias del Fiscal del
CF.EE.GG.LL.PUCP
Son deberes y atribuciones de la Fiscalía
del CF.EE.GG.LL.PUCP:
a. Conducir la labor de la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP y ejercer sus
resoluciones, de acuerdo con el presente
Estatuto.
b. Presidir el Comité electoral del
CF.EE.GG.LL.PUCP.
c. Ejercer la representación de la fiscalía
del CF.EE.GG.LL.PUCP en la Asamblea de
Delegados y Delegadas del
CF.EE.GG.LL.PUCP, la Junta de
Representantes de EE.GG.LL y la Junta de
Fiscales FEPUC.
d. Presentar las denuncias de la Fiscalía
del CF.EE.GG.LL.PUCP a los órganos
correspondientes.
e. Las demás que le confiere el presente
Estatuto.
Bloque III: Añadir artículos
favorecimiento a agrupaciones ni movimientos
políticos internos o externos a la universidad.
i. Las demás que le confiere el presente Estatuto.
__________________________________________
Artículo 92°.-Competencias del o la Fiscal Titular​ del
CF.EE.GG.LL.PUCP
Son deberes y atribuciones ​del o la Fiscal Titular​ del
CF.EE.GG.LL.PUCP:
a. Conducir la labor de la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP y ejercer sus resoluciones, de
acuerdo con el presente Estatuto.
b. Presidir el Comité electoral del
CF.EE.GG.LL.PUCP.
c. Ejercer la representación de la fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP en la Asamblea de Delegados y
Delegadas del CF.EE.GG.LL.PUCP, la Junta de
Representantes de EE.GG.LL y la Junta de Fiscales
FEPUC.
d. Presentar las denuncias de la Fiscalía del
CF.EE.GG.LL.PUCP a los órganos correspondientes.
e. Las demás que le confiere el presente Estatuto.
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Artículo 85º .-Competencias de la Secretaría de Género

A. Fiscalizar la implementación de políticas con enfoque de género aprobadas dentro de la
facultad y en el plan de trabajo de la Mesa Directiva.
B. Concientizar a la comunidad universitaria sobre la importancia del enfoque de género en el
entorno estudiantil y social.
C. Promover un ambiente universitario libre de violencia de género.
D. Trabajar en coordinación con las organizaciones y los gremios estudiantiles, y entidades de
la universidad vinculadas a temas de género. Asimismo con las colectivas estudiantiles de
mujeres, movimientos feministas, LGTBIQ+ y colectivas trans.
E. Derivar y hacer seguimiento a los casos de acoso sexual y/o discriminación que ocurran
dentro de la facultad en coordinación con la Secretaría de Defensa y las autoridades
universitarias competentes.
F. Representar a la Mesa Directiva en las comisiones y reuniones de trabajo respecto a temas
de género, promovidas tanto por la universidad como por el gremio.
G. Promover las reuniones y asambleas de estudiantes mujeres y/o diversidades, así como
reuniones con trabajadoras, jubiladas, profesoras, jefas de práctica en temas de género, etc.
H. Las demás que confieren el presente estatuto.

Artículo 106.- Faltas Muy Graves

a. Haber incurrido en actos de hostigamiento sexual contra otra persona;

b. Haber incurrido en la comisión de delito doloso referidos en el Art. 107 literal b. que hubiere
traído consigo una condena judicial;

c. Haber incurrido más de una vez en faltas graves;

TITULO II
Sanciones preventivas

Artículo 107º.- Suspensión preventiva de la afiliación gremial

La suspensión temporal de la afiliación gremial de un alumno o alumna miembro del

CF.EE.GG.LL. procede cuando:
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a. Se encuentren sometidos a una investigación o procedimiento disciplinario ante la

Comisión Especial para la Intervención frente al Hostigamiento Sexual.

b. Se encuentren sometidos a una investigación o procedimiento disciplinario ante el

Ministerio Público o ante el Poder Judicial por la presunta comisión de delito doloso
contra la vida, el cuerpo, la salud, la libertad, libertad sexual y/o la intimidad vulnerada
mediante la difusión de imágenes, materiales audiovisuales o audios con contenido
sexual.

Articulo 108.- Sobre la aplicación de esta medida preventiva

i. La medida es motivada e interpuesta por la Fiscalía del CF.EE.GG.LL.PUCP y durará hasta el

término de la investigación referidas en los literales a. y b. bajo responsabilidad.

ii. Siempre y cuando no viole el debido proceso o el principio de confidencialidad del proceso
disciplinario o investigación realizada, la Fiscalía hará de conocimiento público a la asamblea de
delegados y delegadas la medida interpuesta.

Anexo: Glosario
Hostigamiento Sexual según el ​Reglamento para la prevención e intervención en los
casos de hostigamiento sexual aplicable a estudiantes y docentes de la PUCP

El hostigamiento sexual es una forma de violencia que se configura a través de una conducta de
naturaleza o connotación sexual o sexista no deseada por la persona contra la que se dirige, que
puede crear un ambiente intimidatorio, hostil o humillante; o que puede afectar su actividad o
situación laboral, docente, formativa o de cualquier otra índole.

En estos casos no se requiere acreditar el rechazo ni la reiterancia de la conducta.

El hostigamiento sexual puede manifestarse, entre otras, a través de las siguientes conductas:

a) Promesa implícita o expresa a la víctima de un trato preferente o beneficioso respecto a

su situación actual o futura a cambio de favores sexuales.
b) Amenazas mediante las cuales se exija en forma implícita o explícita una conducta no
deseada por la víctima, que atente o agravie su dignidad.
c) Uso de términos de naturaleza o connotación sexual o sexista (escritos o verbales),
insinuaciones sexuales, proposiciones sexuales, gestos obscenos o exhibición a través de
cualquier medio de imágenes de contenido sexual, que resulten insoportables, hostiles,
humillantes u ofensivos para la víctima.
d) Acercamientos corporales, roces, tocamientos u otras conductas físicas de naturaleza
sexual que resulten ofensivas y no deseadas por la víctima.
e) Trato ofensivo u hostil por el rechazo de las conductas señaladas en este artículo.
f) Otras conductas que encajen en el concepto regulado en el artículo 4 de la Ley N° 2794
de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual.
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El hostigamiento sexual incluye la conducta de naturaleza sexual o connotación sexual o sexista

contra las personas homosexuales y transgénero”.

Anexo: Glosario
Violencia basada en Género

La Violencia basada en Género se entiende como cualquier acción o conducta, basada en el

género y agravada por la discriminación proveniente de la coexistencia de diversas identidades
(clase, identidad sexual, edad, pertenencia étnica, entre otras), que cause muerte, daño o
sufrimiento físico, sexual o psicológico a una persona, tanto en el ámbito público como en el
privado.2

Se trata de aquella violencia que ocurre en un contexto de discriminación sistemática contra la

mujer y contra aquellos que confrontan el sistema de género, sea al interior de las familias o
fuera de ellas, al margen de su sexo, que no se refiere a casos aislados, esporádicos o episódicos
de violencia, sino que están referidos al sistema de género imperante, que remite a una
situación estructural y a un fenómeno social y cultural enraizado en las costumbres y
mentalidades de todas las sociedades y que se apoya en concepciones referentes a la
inferioridad y subordinación de las mujeres y la supremacía y poder de los varones.

Anexo: Glosario
Identidad de géner​o: La identidad de género es la vivencia interna e individual del género tal
como cada persona la siente, la cual podría corresponder o no con el sexo asignado al momento
del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo (que podría involucrar –o no– la
modificación de la apariencia o la función corporal a través de medios médicos, quirúrgicos o de
otra índole, siempre que la misma sea libremente escogida) y otras expresiones de género,
incluyendo la vestimenta, el modo de hablar y los modales. La identidad de género es un
concepto amplio que crea espacio para la auto-identificación, y que hace referencia a la vivencia
que una persona tiene de su propio género. Así, la identidad de género y su expresión también
toman muchas formas, algunas personas no se identifican ni como hombres ni como mujeres, o
se identifican como ambos3.

2
Do Pará, C. D. B. (1994). Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia
contra la mujer. ​Belem Do Pará​.
3
Corte IDH: Opinión Consultiva OC-27/ 17, de 24 de noviembre de 2017, solicitada por la República de
Costa Rica sobre Identidad de género, e igualdad y no discriminación a parejas del mismo sexo. pp. 18