Trabajo individual.

1.- Redacta un texto explicando qué aspectos se deben considerar en el

PEI para construir una escuela para todos y todas.

El Proyecto Educativo Institucional tiene una relevancia de mejora integral en el

ámbito institucional interno y externo y siendo la diversidad un imperativo, la
que ha de tornarse en un eje central de orientación estratégica, se proponen
los siguientes aspectos que se deben considerar en el PEI con fines de crear y
forjar una Escuela para Todos y Todas:

a) Revisión y análisis de las normas legales que promueven la inclusión en las

instituciones educativas con fines de promover el cambio con argumento y
respaldo jurídico.

b) Incorporación de los elementos dinamizadores de los objetivos estratégicos

del PEL y PER que promueven el alineamiento y la concreción, al 2021 del
primer objetivo estratégico del PEN, “Oportunidades y resultados educativos de
igual calidad para todos”.

c) Actualización del diagnóstico situacional de la localidad y de la I.E. para

contar con elementos informativos referidos a la demanda de atención a
estudiantes con NN.EE., las formas de diversidad existentes en la localidad,
centros de apoyo y atención correspondiente y otros que sean necesarios
contar para concertar convenios y posibilitar relaciones interinstitucionales.

d) Análisis y evaluación del proceso y avance del PEI para verificar el

cumplimiento de sus objetivos y metas y para considerar el reajuste de sus
componentes de identidad (visión, misión y valores institucionales) acordes con
la existencia de la diversidad y su atención a ella.

e) Redefinir las propuestas de gestión y pedagógica en el marco de atención a

la diversidad como eje central de la Escuela para Todos y Todas.

f) Revisión y reajuste del PCIE, como tarea nuestra como docentes, para dirigir
nuestras labores en el aula en sintonía con nuestro PEI, PEL, PER y PEN.

Javier Martín Leiva Vega.