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FACULTAD DE INGENIERÍA
MARZO 2019 - AGOSTO 2019
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 10519
CARGA HORARIA
COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Horas / Periodo Académico
PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
ARBITO CONTRERAS GERARDO VICENTE ( gerardo.arbito@ucuenca.edu.ec ) PRINCIPAL
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.
Desde los años 50 se han producido significativos adelantos en el área del procesamiento de la información y del diseño asistido por ordenador, los
graficadores vectoriales (herramientas de dibujo) AutoCad, Vector, entre otros, también han evolucionado, desde sus inicios en donde los comandos
eran introducidos mediante ordenes escritas, hasta las últimas versiones que trabajan en un ambiente gráfico y los comandos están disponibles a
través de menús y/o de iconos, que con un simple clic del ratón se ejecutan y el computador realiza una tarea de dibujo o de edición; todo esto
sumado al desarrollo del hardware: computadoras, y periféricos como: trazadores gráficos (plotter), dispositivos para el almacenamiento de
información memorias de estado sólido, discos ópticos de gran capacidad. Ahora en el siglo XXI con el uso generalizado de la tecnología, no esta por
demás indicar que debemos aprovechar de la tecnología para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La materia está dividida en CUATRO partes, los capítulos Iy II comprende la parte conceptual y normativa con prácticas de dibujo usando las
herramientas tradicionales: regla, escuadra, compás, etc. Y los capítulos III y IV dedicada al uso de herramientas computacionales para la producción
de dibujos y planos digitales, se inicia con un enfoque introductorio, conceptos, uso de comandos de dibujo, edición, gestión, y la aplicación de dibujos
en diferentes disciplinas en el área de la ingeniería civil.
REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura no tiene co-requisitos
Esta asignatura no tiene pre-requisitos
OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.
Objetivo general: Adiestrar a los estudiantes en las diferentes técnicas y normas de representación y que a través de la Expresión Gráfica pueda
plasmar y transmitir sus ideas, y por ende interpretar las ajenas
Objetivos especificos:
3. Dominar la representación de los cuerpos geométricos fundamentales en tres dimensiones, obtener sus proyecciones, secciones y cortes
1
4. Adiestrar al estudiante en el manejo de herramientas computacionales (AutoCad) para la generación y producción de planos digitales
5. Dominar los comandos de creación, edición, manejo de capas, colores, tipos de líneas, utilidades de precisión, acotamiento, etc
6. Dominar la representación de los cuerpos geométricos fundamentales en tres dimensiones, obtener sus proyecciones y cortes
7. Aplicar lo aprendido y crear modelos en 2D y 3D en las diferentes disciplinas, como dibujo de estructuras, hidráulico, sanitario, topografía, vías, etc.
RESULTADOS O LOGROS DE
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
RdA1. Maneje normas y tecnicas de • Manejar normas de dibujo • Prueba sobre manejo de normas
representacion de dibujos
RdA2. Maneje escalas, acotamiento y texto • Familiarizarse con el uso de instrumentos de • Taller sobre escalas, acotamiento y texto
dibujo
RdA3. Transmitir e interpretar ideas a través de • Realizar proyecciones de figuras planas y • Prueba sobre proyecciones de cuerpos
la expresión gráfica, representación de cuerpos sólidos geométricos
geométricos y obteniendo sus proyecciones y
cortes • Analizar cortes en composición de sólidos
RdA4. Manejar herramientas computacionales • Manejar comandos de dibujo digital • Taller, representación de cuerpos geometricos
para la generación y producción de planos
digitales • Realizar dibujo, sus proyecciones y cortes en
plataforma digital • Prueba, manejo de comandos en Autocad
Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. INTRODUCCION AL DIBUJO GEOMÉTRICO
2
Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Dibujo de primitivas, referencias a puntos - Exposicion teorica: Plataforma de 2 horas
geométricos del objeto, utilidades de precisión. Otros dibujo en Autocad
comandos de edición: bloques, dimensionamiento, Créditos
texto. Ejercicios dibujo en dos dimensiones 1 horas
4. DIBUJO DIGITAL
1. Creación y manejo de sólidos, comandos 3D. - Teoría: Manejo de comandos en tres 2 horas
Aritmética de sólidos: Unión, Intersección. dimensiones
Créditos
Vistas: superior, inferior, laterales, posterior. Cortes o Ejercicios sobre solidos 1 horas
secciones y rebatimientos.
2. Aplicaciones:
Dibujo de elementos estructurales, hidráulicos,
sanitarios, viales
Créditos
16 horas
Total: 16 horas
TOTAL: 100
DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
APROVECHAMIENTO 1
APROVECHAMIENTO 2
3
DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
INTERCICLO
C3
Examen proyecciones de rectas y planos 20 EXAMENES
FINAL
C4
Examen de proyecciones dibujo digital 30 EXAMENES
SUSPENSIÓN
C5
Total: 100
BÁSICA
4. Arq. Susana Agotegaray, Universidad Tecnologica Nacional Argentina, Sistemas de Representación 2009
COMPLEMENTARIA
Esta asignatura no tiene bibliografía complementaria
Docente: ARBITO CONTRERAS GERARDO VICENTE Director: MORA SERRANO DIEGO ESTEBAN