MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

COLEGIUL NAŢIONAL „FERDINAND I”

BACĂU - JUDETUL BACĂU

Avizat
Director,
Profesor Nicu Harasemciuc

Şef Catedră,
Profesor Ovidiu Trofin

Profesor DROBOTĂ ION

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ŞCOLAR 2018-2019
Disciplina MATEMATICĂ, Filieră TEORETICĂ
Clasa a X-a D, profil real, specializare matematică-informatică intensiv informatică
Nr. ore/săptămână 4h ( TC+CD)

I II III IV V
a b
Număr de ore
Predare La dispoziţia profesorului
Competenţe specifice Conţinuturi învăţare şi (aprofundare/ remediere/ Calendar Observaţii
evaluare aplicaţii de sinteză, inter
formativă şi trans-disciplinaritate)
Recapitulare. Test inițial 4 S1
ALGEBRĂ Capitol/Unitate de învăţare: 30 12
MULŢIMI DE NUMERE
1. Identificarea caracteristicilor tipuri de Conţinuturi: 15
numere utilizate în algebră şi formei de 1) Numere reale - radicali şi puteri 4
scriere a unui număr real sau complex în  Radicali de ordin n �2 1 S2
1|Pagina
contexte specifice  Proprietăţi ale radicalilor 1 S2
2. Determinarea echivalenţei între  Puteri cu exponent raţional şi real ale unui 1 S3
forme diferite de scriere a unui număr, număr pozitiv, aproximări raţionale
compararea şi ordonarea numerelor reale  Proprietăţi ale puterilor numerelor pozitive 1 S3
3. Aplicarea unor algoritmi specifici cu exponent real
calculului cu numere reale sau complexe 2) Numere reale - logaritmi 3
pentru optimizarea unor calcule şi  Logaritmul unui număr pozitiv 1 S4
rezolvarea de ecuaţii
 Proprietăţile logaritmilor 1 S4
4. Alegerea formei de reprezentare a
unui număr real sau complex funcţie de  Calcule cu logaritmi, operaţia de 1 S5
contexte în vederea optimizării logaritmare
calculelor 3) Numere complexe 8
5. Alegerea strategiilor de rezolvare în  Forma algebrică a unui număr complex, 1 S9
vederea optimizării calculelor egalitatea a două numere complexe,
6. Determinarea unor analogii între conjugatul şi modulul unui număr
proprietăţile operaţiilor cu numere reale complex
sau complexe scrise în forme variate şi  Operaţii cu numere complexe 1 S9
utilizarea acestora în rezolvarea unor  Interpretarea geometrică a operaţiilor de 1 S10
ecuaţii adunare, scădere şi înmulţire cu un număr
real a numerelor complexe
 Rezolvarea în �a ecuaţiei de gradul al 1 S10
doilea cu coeficienţi reali. Ecuaţii
bipătrate
 Forma trigonometrică a unui număr 1 S11
complex, coordonate polare în plan
 Înmulţirea numerelor complexe şi 1 S11
interpretarea geometrică
 Ridicarea la putere (formula lui Moivre) 1 S11
 Rădăcinile de ordin n ale unui număr 1 S11
complex. Ecuaţii binome
Aplicaţii 11 10 S5-S7
S10
S12
S2-S12
Evaluare formativă 4 2 S8
S12-S13

Capitol/Unitate de învăţare: FUNCŢII ŞI 26 12

ECUAŢII

2|Pagina
1. Trasarea prin puncte a graficelor unor Conţinuturi: 12
funcţii 1) Funcţii 7
2. Prelucrarea informaţiilor ilustrate  Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate 1 S13
prin graficul unei funcţii în scopul  Funcţii inversabile: definiţie, proprietăţi 1 S13
deducerii unor proprietăţi ale acesteia grafice, condiţia necesară şi suficientă ca
(monotonie, semn, bijectivitate, o funcţie să fie inversabilă
inversabilitate, continuitate, convexitate)  Funcţia putere cu exponent natural 1 S14
3. Utilizarea de proprietăţi ale funcţiilor
 Funcţia radical 1 S14
în trasarea graficelor şi rezolvarea de
ecuaţii  Funcţia exponenţială 1 S14
4. Exprimarea în limbaj matematic a  Funcţia logaritmică 1 S14
unor situaţii concrete şi reprezentarea  Funcţii trigonometrice directe şi inverse 1 S16
prin grafice a unor funcţii care descriu 2) Rezolvări de ecuaţii folosind 5
situaţii practice proprietăţile funcţiilor
5. Interpretarea, pe baza lecturii  Ecuaţii iraţionale ce conţin radicali de 1 S17
grafice, a proprietăţilor algebrice ale ordinul 2 sau 3
funcţiilor  Ecuaţii exponenţiale 1 S17
6. Utilizarea echivalenţei dintre  Ecuaţii logaritmice 1 S17
bijectivitate şi inversabilitate în trasarea
unor grafice şi în rezolvarea unor ecuaţii  Ecuaţii trigonometrice: sin x = a , cos x = a , 2 S18
a �[ -1,1]
algebrice şi trigonometrice , tg x = a , ctg x = a , a ��,
sin f ( x) = sin g ( x) , cos f ( x) = cos g ( x ) ,
tg f ( x) = tg g ( x) , ctg f ( x ) = ctg g ( x) ,
a sin( x ) + b cos( x) = c , unde a, b, c nu sunt
simultan nule
Aplicaţii 10 12 S16
S17
S18-S19
S7-S20
Evaluare formativă 4 S20

Capitol/Unitate de învăţare: 15 9
METODE DE NUMĂRARE
1. Diferenţierea problemelor în funcţie Conţinuturi: 7
de numărul de soluţii admise 1) Probleme de numărare 5
2. Identificarea tipului de formulă de  Mulţimi finite ordonate. Numărul funcţiilor 1 S21
numărare adecvată unei situaţii-problemă f : A � B , unde A şi B sunt mulţimi finite

3|Pagina
date  Permutări 1 S21
3. Utilizarea unor formule  Aranjamente 1 S21
combinatoriale în raţionamente de tip  Combinări, proprietăţi: formula 2 S22
inductiv combinărilor complementare
4. Exprimarea, în moduri variate, a 2) Binomul lui Newton 2 S23
caracteristicilor unor probleme în scopul Aplicaţii 6 9 S21
simplificării modului de numărare S22
5. Interpretarea unor situaţii problemă S23-S25
cu conţinut practic cu ajutorul funcţiilor Evaluare formativă 2 S25
şi a elementelor de combinatorică
6. Alegerea strategiilor de rezolvare a
unor situaţii practice în scopul
optimizării rezultatelor

Capitol/Unitate de învăţare: 15 8
MATEMATICI FINANCIARE
1. Recunoaşterea unor date de tip Conţinuturi: 8
probabilistic sau statistic în situaţii 1) Elemente de calcul financiar 1 S25
concrete  Procente, dobânzi, TVA 1 S25
2. Interpretarea primară a datelor 2) Elemente de statistică 2
statistice sau probabilistice cu ajutorul  Culegerea, clasificarea şi prelucrarea 1 S27
calculului financiar, a graficelor şi datelor statistice, reprezentarea grafică a
diagramelor datelor statistice
3. Utilizarea unor algoritmi specifici  Interpretarea datelor statistice prin 1 S27
calculului financiar, statisticii sau parametri de poziţie: medii, dispersia,
probabilităţilor pentru analiza de caz abateri de la medie
4. Transpunerea în limbaj matematic 3) Elemente de probabilităţi 5
prin mijloace statistice sau probabilistice
 Evenimente aleatoare egal probabile, 1 S29
a unor probleme practice
operaţii cu evenimente , probabilitatea
5. Analiza şi interpretarea unor situaţii
unui eveniment compus din evenimente
practice cu ajutorul conceptelor statistice
egal probabile
sau probabilistice
6. Corelarea datelor statistice sau  Variabile aleatoare 1 S29
probabilistice în scopul predicţiei  Probabilităţi condiţionate, dependenţa şi 1 S29
comportării unui sistem prin analogie cu independenţa evenimentelor
modul de comportare în situaţii studiate  Scheme clasice de probabilitate: schema lui 2 S29
Poisson şi schema lui Bernoulli
Aplicaţii 5 8 S27
S30
S31
4|Pagina
 Evaluare formativă 2 S31
Total numar de ore 86 13
GEOMETRIE Capitol/Unitate de învăţare: 16 10
GEOMETRIE ANALITICĂ
1. Descrierea unor configuraţii Conţinuturi: 8
geometrice analitic sau utilizând vectori 1) Coordonate în plan 2
2. Descrierea analitică, sintetică sau  Reper cartezian în plan, coordonate 1 S2
vectorială a relaţiilor de paralelism şi carteziene în plan, distanţa dintre două
perpendicularitate puncte în plan
3. Utilizarea informaţiilor oferite de o  Coordonatele unui vector în plan, 1 S2
configuraţie geometrică pentru coordonatele sumei vectoriale,
deducerea unor proprietăţi ale acesteia şi coordonatele produsului dintre un vector
calcul de distanţe şi arii şi un număr real
4. Exprimarea analitică, sintetică sau 2) Ecuaţiile dreptei 5
vectorială a caracteristicilor matematice  Ecuaţia dreptei determinate de un punct şi 1 S4
ale unei configuraţii geometrice de o direcţie dată
5. Interpretarea perpendicularităţii în
 Ecuaţia dreptei determinată de două puncte 1 S4
relaţie cu paralelismul şi minimul
distincte
distanţei
6. Modelarea unor configuraţii  Condiţii de paralelism şi de 1 S6
geometrice analitic, sintetic sau vectorial perpendicularitate pentru două drepte din
plan
 Calcule de distanţe şi arii 2 S8
Aplicaţii 7 10 S3
S5-S6
S7
S8
Evaluare formativă 2 S9
Total număr de ore 16 10
Evaluări sumative semestriale 5 S15/S33
Activităţi de recapitulare 2
Evaluarea scrisă 2
Discutarea rezultatelor evaluării 2
Activităţi de recapitulare şi teste predictive 16 S32-S36
Recapitulare a cunoştinţelor anilor 3 S1
anteriori
Test predictiv 1 S1
Recapitulare finală şi aplicaţii de sinteză 10 S34-S35

5|Pagina
6|Pagina