“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

GOBIERNO REGIONAL DE LORETO

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LORETO
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

RED EDUCATIVA RURAL N° 1 FERNANDO LORES – SEDE DOS DE MAYO DE MUYUY

PLAN DE TRABAJO MES DE DICIEMBRE

PLANIFICACIÓN DE LA TERCERA VISITA A LAS II.EE PERTENCECIENTES A LA

JURISDICCIÓN DE LA RER.
El presente plan Contribuirá a realizar un diagnóstico del trabajo directivo y docente en su desempeño
en el aula, contribuyendo a crear pautas y estrategias de formación a seguir durante el desarrollo de
sus actividades pedagógicas y de gestión respectivamente; además de crear espacios de reflexión y
aportes al trabajo educativo con miras a un nuevo año lectivo.

OBJETIVOS
Realizar círculos de interaprendizaje con los directores y docentes de las II.EE de la RER.
Socializar con los directores y docentes el balance del servicio educativo en las II.EE de la
RER.
Plantear mejoras del servicio educativo con miras al próximo año lectivo.

PROPÓSITOS
 Promover la reflexión de la práctica pedagógica en los directores y docentes de las II.EE de
la RER.
 Promover en los directores y docentes actitudes positivas de compromiso en el proceso de
enseñanza aprendizaje de los estudiantes de las II.EE de la RER.

INSRUMENTO
Cuaderno de campo.
Formato de encuestas para directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
Fichas de lectura.

META PROPUESTA DEL MES

 2 GIAS.
 1 reunión / mesa técnica con los directores.
 Entrevista a 5 padres de familia, 5 alumnos del nivel secundario (en las I.E con el nivel)
 Aplicación de encuesta a directivos y docentes con respecto al trabajo realizado en el presente
año.

Malecón Tarapacá 346 – Iquitos – Loreto – Perú Teléf. Fax 223016: (065) – 222436
drelor@mineduext.gob.pe
ESTAMOS TRABAJANDO… NUESTRA REGIÓN NO PUEDE PARAR!!!
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DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

OBSERVACIÓN: ACTIVIDADES A REALIZAR

NECESIDADES METAS DE ESTRATEGIAS
PRIORIZADAS FORMACIÓN
 Promover  Que los docentes  GIAS.
aprendizajes de participen en las  Coordinación.
calidad, mediante jornadas de reflexión,  Invitación.
experiencias positivas para mejorar el  Apertura.
de aprendizaje en los aprendizaje de los  Reflexión.
estudiantes . estudiantes.
 Conocer las  Que los docentes  GIAS.
debilidades y asuman compromisos  Reuniones de trabajo
fortalezas de las de mejora de la colegiado.
prácticas pedagógicas enseñanza aprendizaje  Coordinación.
de los estudiantes a su  Invitación.
cargo.  Apertura.
 Reflexión/compromiso.

CRONOGRAMA DE VISITAS
DÍAS DE INTERVENCIÓN A LAS II.EE
RER CENTRO INSTITUCIÓN NIVEL CÓDIGO
POBLADO EDUCATIVA EDUCATIVO MODULAR MES: DICIEMBRE
FECHAS DE VISITA
29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
60120 PRIMARIA 0203737 X X
DOS DE SECUNDARIA X X X
60120 1150820
MAYO DE
MUYUY 665 INICIAL 1145945 X X

SANTA X X
PRIMARIA 0203760
DOS DE MAYO DE MUYUY

ANA DE 60957
MUYUY
60139 PRIMARIA 0557538 X X
NUEVE DE SECUNDARIA X X
60139 1261973
DICIEMBRE
761 INICIAL 1150885 X

60171 PRIMARIA 0477836 X X

SAN INICIAL X
833 1306281
LORENZO
6010126 PRIMARIA 0633651 X
NUEVO INICIAL X
780 1263334
AMAZONAS
60152 PRIMARIA 0203794 X
PIHUICHO SECUNDARIA X X
60152 1328178
ISLA
614 INICIAL 1145747 X
T. 6 14 14 14

 06/12/2018 = Reunión Técnica nivel Inicial.

 07/12/2018 = Reunión Técnica nivel Primaria y Secundaria - GIAS
 12/12/2018 = GIAS

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VICTOR RAÚL PANDURO DEL AGUILA
COORDINADOR RER DOS DE MAYO DE MUYUY

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