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VIII OBJETIVOS ACADÉMICOS DEL PROGRAMA

Los objetivos académicos especifican la formación integral que el egresado


alcanzará al concluir sus estudios, permitiéndole ejercer eficientemente su
profesión y cumplir con las obligaciones que le corresponde como miembro
responsable y activo de la comunidad. Siendo los siguientes:
1. Capacidad técnica:
Demuestran una sólida competencia técnica en el diseño, planeamiento,
operación y gestión de plantas mineras para la extracción y explotación
de minerales en minas subterráneas o superficiales, considerando
aspectos de prevención y control de riesgos, y cuidado del medio
ambiente.
2. Adaptabilidad y logro
Trabajan en los diferentes niveles de un proyecto de ingeniería, logrando
las metas planteadas y la consolidación de su carrera profesional;
promoviendo a partir de su sólida formación cambios innovadores con
tecnologías de información minera.
3. Capacidad de gestión y de liderazgo
Trabajan en equipo cooperativo y multidisciplinario de diferentes entornos
culturales; demostrando capacidad de liderazgo, comunicación efectiva,
proactividad en el logro efectivo de metas y objetivos, siendo responsable
en la toma de decisiones y mostrando apertura a distintas perspectivas.
4. Profesionalismo y autoaprendizaje
Ejerce su profesión con excelencia, alcanzando un alto nivel de
competencias en la solución de problemas; genera un crecimiento
profesional a través de estudios de especialización o posgrado,
desarrollando de esta forma nuevas competencias aplicables en la
industria minera. Se conduce respetando los estándares y principios
éticos de la profesión, proyectándose como ciudadano y profesional
responsable.
IX PERFIL DEL INGRESANTE

El aspirante a la carrera profesional de Ingeniería Minas debe poseer: lo


siguiente:
1. tener una formación sólida en las ciencias físicas, matemáticas, y químicas,
mostrar valores éticos, con autodisciplina, solidaridad, responsabilidad y
honestidad .para el cumplimiento de objetivos.
2. Capacidad para comprender y aplicar el método científico, conciencia y
preocupación por la preservación de su entorno, y del medio ambiente
3. Visión y capacidad inventiva para trabajar en grupos interdisciplinarios.
4. Actitud crítica para entender la realidad local, regional, nacional e
internacional.
5. Actitud permanente para su auto perfeccionamiento académico
demostrando capacidad crítica de un hecho social.
6. Habilidad comunicativa escrita y oral asumiendo.
7. Compromiso de culminar su carrera en forma eficaz.

X. PERFIL DEL EGRESADO


1. El ingeniero de minas egresado del Programa de Ingeniería de Minas de la
Universidad San Luis Gonzaga por su sólida formación está capacitado
para desempeñarse en la aplicación de métodos científicos, en ciencias
administrativas y gerenciales y algunas técnicas de optimización, que le
permite desarrollarse eficientemente y de manera competente sus
actividades dentro de la industria minera, tanto en el ámbito local como a
nivel global.

2. Permite tener una visión estratégica de la industria minera en su conjunto,


Su sólida formación académica estará reforzada por la experiencia, es
capaz de administrar los sistemas de gestión en la Minería (planificar,
organizar, dirigir y controlar los procesos) que componen la cadena de valor
de las operaciones mineras subterráneas y superficiales.

3. El egresado durante su formación habrá desarrollado. las siguientes áreas


de especialización : diseño y planeamiento de minas, operación de minas,
gestión minera, prevención y control de riesgos, minería y medio ambiente,
gestión de proyectos, economía minera, desarrollo de ingeniería y
consultoría minera y tecnologías de información minera.

4 Los resultados del estudiante se expresan en el desarrollo de


competencias y habilidades que los alumnos de Ingeniería de Minas deben
demostrar al momento de egresar, Dichos resultados, a fin de controlar su
cumplimiento, son constantemente medidos y evaluados durante el
trayecto de su formación profesional.

4.1 .El estudiante ejecuta conocimientos en ciencias matemáticas y


tecnológicas auxiliares para resolver problemas inherentes a la
formación en ciencias básicas del ingeniero de minas.

4.2 El estudiante utiliza indicadores económicos, técnicos, ambientales,


sociales, políticos, éticos y de salud y seguridad en el trabajo. ,
proponer soluciones que satisfacen necesidades específicas de la
ingeniería de minas.

4.3 El estudiante se relaciona con diversos grupos de interés relacionados


a la industria minera. Comunicándose de forma coherente y
consistente.

4.4 El Estudiante se informa para tomar decisiones responsables


vinculadas con el desarrollo de las actividades mineras, proponiendo
soluciones según el contexto económico, ambiental, tecnológico y
social.

4.5 El estudiante aprende a generar un ambiente colaborativo


insertándose en el trabajo de equipos multidisciplinarios, para lograr
los objetivos planteados.

4.6 El estudiante contribuye a la investigación, utilizando su capacidad


crítica, sobre aspectos de la ingeniería de minas, para deducir,
elaborar conclusiones y realizar la mejora continua de sus procesos.

4.7 El estudiante genera nuevos conocimientos a partir de la generación


de estrategias de aprendizaje.

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