UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
El aspecto contingente en la administración pone de relieve
el punto de vista de lo que los administradores viven en la
Se enfatiza que no hay nada absoluto en la organizaciones
Es la última concepción de las teorías administrativas que
Existe una nítida tendencia hacia la integración en las diversas
ciencia naturales y sociales
problemas organizacionales; en cambio, formula definiciones
Esta integración parece orientarse hacia la teoría de sistemas
puede ser una manera más amplia campos no físicos del
conocimiento cientíico
Nos aproxima al objetivo de la unidad de ciencia
esto puede llevarnos a una integración muy necesaria en la
educación científica
Los sistemas existen dentro de sistemas
Los sistemas son abiertos y solo las puntas no reciben algo de
los otros sistemas
Las funciones de una estructura dependen de su estructura
práctica dependiendo de un conjunto de circunstancias
ni en la teoría administrativa
Contingencial
marca un paso adelante de la teoría de sistemas
La teoría contingencial es eminentemente ecléctica e
integradora, pero a su vez es relativista y situacional
Esta teoría no se preocupa de plantear soluciones a los
para creaciones de aplicación a la realidad empírica
Supuestos básicos de la teoría de sistemas
De sistemas
Tiene su inicio en la teoría de las relaciones humanas, oponiéndose a
Pretende demostrar que los estilos de dirección dependen de
Se sustenta en tres premisas
Los parámetros de los sistemas son:
Entrada o insumo
Procesamiento o transformación
Salida, resultado o producto
Ambiente
CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
Principales exponentes:
Hawthorne
Elton Mayo y sus colaboradores
Principios fundamentales de la escuela de relaciones humanas:
Nivel de producción = a la integración social
Comportamiento social de los trabajadores
Recompensas y sanciones sociales
Grupos informales
*Relaciones humanas
Importancia del contenido a cargo
Énfasis en los aspectos emocionales
Llamada también como escuela humanística de la
administración
En los años 50 la escuela de relaciones humanas entra en
decadencia por las siguiente críticas:
Contraposición de la escuela clásica
Concepción ingenua y romántica del obrero
Limitación del campo experimental
Limitaciones en los alcances de la teoría
Énfasis en los grupos informales
Es una de las más utilizadas en la educación, debido a que
se debe establecer un mejor clima organizacional para el
cumplimiento de los objetivos institucionales
Mejor exponente: Herbert Alexander Simon
esta rotundamente por su profundo énfasis en las personas
las convicciones de los administradores sobre el
comportamiento humano dentro de la organización
Esta teoría afirma que:
El hombre promedio aprende bao ciertas circunstancias
El hombre pone la autodirección y el autocontrol al
servicio de los objetivos que son los confiados por la
organización
Las personas disponen de imaginación y creatividad en la
solución de problemas empresariales
Autoritario coercitivo
Autoritario benevolente
Likert propone 4 sistemas administrativos
Consultivo
Participativo
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
NOMBRE: XAVIER ESTRADA
SEMESTRE: 6° "A"
TEMA: TEORÍAS ADMINISTRATIVAS
Delas relaciones humanas
Teorías de la administración
Del comportamiento
Principales exponentes:
Frederick Winslow Taylor
Henry Fayol
Se considera como teoría científica de la administración
Principios planteados por Taylor:
Planeación
Organización
Clásica Ejecución
Control
El enfoque dicta que los trabajadores son instrumentos
pasivos capaces de ejecutar el trabajo y recibir ordenes
Características principales:
Énfasis en la práctica de la administración
Fayol plantea 14 principios administrativos para el correcto Reafirmación de los postulados clásicos
funcionamiento de la empresa Énfasis en los principios generales de la administración
Énfasis en los objetivos y resultados Objetivos: Deben ser claramente definidos
Eclecticismo
y establecidos por escrito
Fayol se preocupa de las cualidades del administrador:
Física
Intelectual Es una actualización de la teoría clásica, identificando las
Moral funciones de los administradores y los principios de su práctica
Actividades y agrupamiento de actividades: Las funciones
Conocimientos específicos deben asignarse a los departamentos según su homogeneidad
Experiencias Neoclásica Los principios formulados por Alvin Brown
Autoridad: La responsabilidad y autoridad de cada sector
Principales exponentes: Chiavenato y Alvin Brown deben estar claramente especificadas por escrito.
Define al administrador como una técnica social básica; se Relaciones: Cada individuo de la organización debe reportar
señala que un buen administrador es aquel que posibilita el solo a un único Superior
alcance de los objetivos con la utilización de un mínimo de
recursos
Fue iniciada por Max Weber en la década de los 40
Tres tipos de autoridad legítima:
Tradicional
Carácter legal, normas y reglamentos
Carismática Carácter formal de las comunicaciones
Racional, legal o burocrática Carácter racional y división del trabajo
Impersonalidad de las relaciones
Características principales Jerarquía de autoridad
Rutinas y procedimientos estandarizados
*Competencia técnica y meritocrática
De la burocracia Especialización de la administración independientemente de
los propietarios
La teoría Weberiana tiene semejanza con la teoría clásica, Profesionalismo de los participantes
pero la mayor notoriedad ante esta es que se considera toda Completa previsión del funcionamiento
La contradicción entre las teorías tradicional y de relaciones la organización en conjunto
humanas da lugar a la teoría estructuralista
Se puede decir que esta teoría se origina por la necesidad
de considerar a la organización como una unidad social, En lo ideal de la burocracia no se incluye la estructura informal
grande y compleja.
Se concentra en el estudio de las organizaciones construidas y
reconstruidas con el fin de lograr objetivos específicos.
Estructuralista Define como tipos de organizaciones a las formales e
informales superando el análisis unilateral de la teoría clásica
La teoría estructuralista analiza las organizaciones desde un
punto de vista múltiple y globalizante
El estructuralismo es una teoría de transición hacia la teoría
de sistemas