Test 4.

1. Ce este fabula?
2. Care serie de cuvinte nu conţine derivate?
a) desnădejde, despădurire, desfrunzire, destul;
b) ilegal, neînvăţat, necinstit, nevăzut, neîndurător;
c) cărticică, băieţel, frumuşică, voioşie, bucurie.
3. Grupează următoarele cuvinte în două coloane reprezentând vocabularul
fundamental şi masa vocabularului: izvor, cireş, apendicită, carne, păpuşoi, hatman,
radar, primăvară, alb, casă, perje, pâine, verzişori, marţi, biştari, parol, a ara, nepot,
inimă, gioc.
4. Construieşte câte un enunţ prin care să ilustrezi următoarele cazuri de schimbare a
valorii gramaticale:
-substantiv provenit din adjectiv
-adverb provenit din adjectiv
-adverb provenit din substantiv
-adjectiv provenit din verb la participiu
5. Alcătuieşte familia lexicală a următoarelor cuvinte: negru, tânăr (cel puţin trei
termeni de fiecare).
6. Alcătuiţi enunţuri în care verbul “a avea” să fie, pe rând, verb predicativ şi verb
auxiliar.
Verb predicativ:
_____________________________________________________________________

Verb auxiliar:
_______________________________________________________________________

7. Ce este diftongul? Daţi 4 exemple de cuvinte care conţin diftongi.

8. În propoziţia „ Referatul lui Ionel a fost ascultat cu atenţie”., cuvintele subliniate
reprezintă:
a) substantiv propriu în cazul genitiv, articulat cu articol hotărât proclitic lui;
b) substantiv propriu în cazul dativ , articulat cu articolul hotărât proclitic lui;
c) substantiv propriu în cazul acuzativ,
şi au funcţia sintactică de:
a) atribut substantival genitival;
b) complement indirect;
c) complement direct.

9. Indicați modul fiecărui verb de mai jos.

A privi _______________________
voi ajuta___________________
cerând________________
să fi plecat_______________________
alergau____________________
aş zice________________
de învăţat_______________________
am organizat__________________
întâlnit ________________
căutaţi! _______________________

1
 10. Indicaţi formele verbului “văd” la următoarele moduri şi timpuri:

conjunctiv - persoana a II-a singular ______________________________

infinitiv_____________________________________ __________
participiu____________________________________
indicativ - imperfect, persoana a III –a plural __________________________________
imperativ plural_______________________________
indicativ - mai mult ca perfect, persoana a III-a singular__________________________
condiţional-optativ, persoana a II-a plural_____________________________________
indicativ – perfect compus, persoana a II-a singular______________________________

11. Ce este enumeraţia. Daţi exemplu de 4 enumeraţii.

12. Exemplifică 2 verbe pentru fiecare tip de conjugare. Menţionează conjugarea.

13. Conjugă verbul a cânta la modul indicativ, la timpurile cerute de tabelul de mai jos:

IMPERFECT PERFECT SIMPLU PERFECT COMPUS MAI MULT CA PERFECT