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1. ESTRUCTURA
2. PROCESO
3. REDACCIÓN
Reformulación
Usamos la reformulación o paráfrasis para aclarar una información cuya formulación quizá
ha resultado poco transparente. En algunos casos se introducen definiciones complejas,
difíciles incluso para expertos en el tema. Es entonces cuando resulta útil repetirlas con otras
palabras, presentarlas de nuevo desde otro punto de vista para ayudar al lector. Así pues,
podemos afirmar que con la reformulación se repite un contenido expresado de otro modo en
el texto inmediatamente precedente, de modo que constituye una operación regresiva (se
realiza una vuelta atrás en el texto), cuya función es clarificar conceptos.
Para realizar reformulaciones son útiles los marcadores siguientes: es decir, esto es, a saber,
formulado/ dicho en otras palabras/ en otros términos, etc.
Ejemplo “El análisis perceptivo no es, en rigor, una categoría del pensamiento, es decir,
no es atribuible al funcionamiento del sistema central”.
Tomado de
http://parles.upf.edu/llocs/cr/casacd/visormcs.htm
Argumentación
Introducción
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de
persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o
tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados
comportamientos, hechos o ideas.
La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse
con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación
intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además
de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función
referencial, en la parte en la que se expone la tesis.
La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los
científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y judicial, en los textos
periodísticos de opinión y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, además de
aparecer con frecuencia en la conversación cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma
dominante en los debates, coloquios o mesas redondas.
PROCEDIMIENTOS LINGUÍSTICOS
Tendencia al ENFOQUE OBJETIVO (evita los adjetivos innecesarios, predominan los
especificativos)
Tendencia a la CLARIDAD (construcciones sintácticas tanto coordinadas como subordinadas
puestas al servicio de la transmisión de información).
PREDOMINIO DEL PRESENTE con valor intemporal.
Empleo de un léxico claro, preciso, fundamentalmente denotativo. Se evita la ambigüedad y la
polisemia en aras de la MONOSEMIA ( una palabra= un sigdo) Utilización de un vocabulario
específico (tecnicismos, cultismos).