La difícil consolidación de la Independencia de Chile

Habilidad: Analizar los características políticas y sociales que permitieron la consolidación

del proceso de Independencia de Chile.

El 18 de septiembre de 1810 es solo el inicio del proceso de Independencia de Chile. La

finalización de este se dará 7 años después, luego de complejas etapas de reconquista
del territorio por parte del Imperio español y de una debilidad militar chilena que tuvo que
contrarrestarse con la ayuda de la naciente república Argentina y el arriesgado trabajo de
agentes de espionaje, como Manuel Rodríguez, entre otros próceres. De esta forma, es
importante considerar que los procesos de cambios o quiebres políticos importantes no
ocurren de un día para otro, sino que están repletos de contradicciones, dificultades y
variables de todo tipo.

1. Lee el siguiente relato y luego contesta las preguntas.

Las guerras de independencia

“Con gran parte del sur bajo el control de los realistas, la última cosa que los patriotas
necesitaban era la discrepancia. No obstante, Carrera, brevemente encarcelado por los
realistas, logró escapar, volvió a Santiago y derrocó el gobierno (julio de 1814). O'Higgins
repudió el nuevo régimen y se produjeron algunos encuentros esporádicos entre los
ejércitos de Carrera y O’Higgins. Mientras, llegó la noticia de que el virrey había
rechazado el Tratado de Lircay y que una tercera expedición, bajo el mando del general
Mariano Osorio, avanzaba hacia Santiago. La reconciliación con Carrera llegó demasiado
tarde. O'Higgins decidió detenerse en Rancagua y ofrecer allí una desesperada
resistencia. Fue una defensa feroz y heroica (1 y 2 de octubre de1814), pero inútil: los
refuerzos de Carrera no llegaron y O'Higgins tuvo que abrirse camino en retirada. Al ver
desintegrados los ejércitos patriotas, el pánico se apoderó de la capital. O'Higgins,
Carrera y unos 2000 hombres huyeron por los altos pasos andinos para refugiarse en
Argentina. Osorio entró triunfante en Santiago con el aplauso de la multitud y la gratitud
de todos los criollos leales al rey”.

Fuente: Collier, S. Historia de Chile, 1808 – 1994. (pp. 43 – 44). (Adaptación).

a. ¿Qué situación ocurrida entre los b. ¿Qué significó la derrota de Rancagua

líderes del bando independentista se para el bando independentista?
puede apreciar en el texto? ¿Cómo crees
que esto pudo afectar a la causa
independentista?
2. Observa y lee los siguientes documentos y responde las preguntas a, b y c.

Contexto histórico de la obra

El abrazo de Maipú, de Pedro Subercaseaux

La batalla de Maipú, ocurrida el 5 de abril de

1518, fue el último gran enfrentamiento bélico
entre las tropas independentistas y realistas. El
Ejército Libertador de Chile era comandado por
el argentino José de San Martín, en conjunto
con una gran cantidad de oficiales chilenos y
de otras latitudes. La victoria de San Martín
permitió el inicio de la consolidación definitiva
de la Independencia de Chile, no obstante aún
faltaba terminar con el dominio español en
Perú y Chiloé.

a. ¿Qué representa el cuadro de Pedro Fuente: http://www.curriculumenlineamineduc.cl

Subercaseaux?
c. ¿Qué periodo termina y qué periodo
comienza gracias a la batalla de Maipú?

b. ¿Por qué existía tanta cercanía entre

los militares independentistas de distintas
regiones de América del Sur?
SOLUCIONARIO

1. a. Se espera que las y los estudiantes identifiquen el conflicto de liderazgos entre José
Miguel Carrera y Bernardo O’Higgins como una debilidad interna del bando
independentista frente a los realistas.

b. Se espera que los estudiantes reconozcan que la derrota de las tropas de O’Higgins en
Rancagua significó el fin de la Patria Vieja y el restablecimiento de la dominación colonial
en el territorio chileno.

2. a. Se espera que los estudiantes identifiquen que la obra pictórica “El abrazo de Maipú”
representa la alianza establecida entre chilenos y argentinos para lograr la independencia
de Chile.

b. Se espera que los estudiantes reconozcan que la cercanía entre los militares
independentistas de América del Sur se explica por la causa común que para ellos
significaba terminar con la dominación española en América. En este sentido, podrían
reconocer que la presencia de españoles en cualquier región del continente amenazaba la
estabilidad de las nacientes repúblicas independientes.

c. Se espera que los estudiantes reconozcan que con la batalla de Maipú finaliza la etapa
de reconquista española y se inicia la Patria Nueva, con la consolidación de la
Independencia de Chile.