Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Rezultatele sunt interpretate prin raportarea performantei persoanei examinate la cele obtinute de alte persoane din aceeasi
categorie de varsta, fiind disponibile doua tipuri de etaloane: etalonarea in cinci clase, respectiv in percentile.
REZULTATE
1
FLANKER AD
ATENTIE DISTRIBUTIVA
MICA ATENTIE DISTRIBUTIVA
MEDIE
Performanta medie in
Performanta medie
Rezistenta scazuta (I, II) Rezistenta media (III) Rezistenta ridicata (IV, V)
(SCAZUT) CONCENTRATE
Ar fi indicata plasarea Excelente abilitati de atentie. Persoana poate obtine performante
persoanei in posturi care nu mari atat in medii complexe, care solicita atentia distributiva, cat
necesita niveluri ridicate ale si in sarcini care necesita focalizarea pe anumiti stimuli, cu
atentiei distributive (ex. ignorarea mesajelor irelevante / perturbatoare, specifice atentiei
verificarea calitatii concentrate.
produselor)
AC MEDIU / AD SCAZUT
NIVELURI MEDII ALE ATENTIEI DISTRIBUTIVE SI
CONCENTRATE
AC mediu - exactitate
DISTRIBUTIVE (SCAZUT)
Performantele la ambele probe de atentie sunt modeste, Persoana are nevoie de mai
identificand niveluri scazute ale atentiei concentrate si ale atentiei mult timp pentru a se
distributive. Adesea reprezinta un semnal al unei inteligente familiariza cu o sarcină
reduse. Ar trebui evitata plasarea acestor persoane in contexte noua. Persoana intampina
care presupun niveluri ridicate ale atentiei, mai ales a celor la dificultati mai ales in situatii
care se sesizeaza o rezistenta scazuta la stimulii distractori. noi, are nevoie de mai mult
timp pentru a invata o
sarcina noua.
Rezistenta scazuta (I, II) Rezistenta medie (III) Rezistenta ridicata (IV, V)