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Año lectivo:
ÁREA: MATERIA: CUESTIONARIO 2019-2020
QUIMESTRE: SEGUNDO
EDUCACIÓN CULTURAL Educación Cultural y
Ing. Mariuxi Quijano
Y ARTÍSTICA Artística
PARCIAL: II
4.- Relacione la Definición con la Vanguardia del Arte Contemporáneo que corresponda:
VANGUARDIA: DEFINICIÓN:
1. FAUVISMO a) Fue Una tendencia artística que surgió en Zúrich (Suiza) en 1916. Esta vanguardia
se extendió por Europa y llegó hasta Estados Unidos. Estaba en contra del arte, los
códigos y valores de su época. Influyó en el arte gráfico.
2. FUTURISMO b) Fue un movimiento artístico desarrollado entre 1907 y 1914, nacido en Francia y
encabezado por Pablo Picasso, Georges Braque, Jean Metzinger. Es una tendencia
esencial, pues da pie al resto de las vanguardias europeas del siglo XX. No se trata de
un ismo más, sino de la ruptura definitiva con la pintura tradicional.
3. EXPRESIONISMO c) Movimiento pictórico caracterizado por el empleo del color puro que surgió en París
a principios del siglo xx.
4. DADAÍSMO d) Fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios del siglo XX, que se
plasmó en un gran número de campos: artes plásticas, literatura, música, teatro, etc.
5. CUBISMO e) Movimiento artístico de vanguardia que se originó en Italia a principios del siglo xx y
que intenta romper con los valores estéticos del pasado reivindicando el futuro y con él
la era de la técnica moderna, la velocidad, la violencia y las máquinas.
Respuesta _______
POBLACIÓN: PORCENTAJE:
1. Mestizos a) 25 %
2. Indígenas b) 4 %
3. Caucásicos c) 65 %
4. Afrodescendientes d) 6 %
A) churrasco
B) guatita
C) paella
D) yahuarlocro Respuesta _______
A) Diablada Pillareña
B) Danzantes de Pujilí
C) El Capishca
D) La Jarana Yucateca Respuesta _______
A) La Llorona
B) El Padre Almeida
C) La Dama Tapada
D) La Caja Ronca Respuesta _______
18.- Complete el enunciado:
Es poco lo que se sabe de la historia de la _______ ecuatoriana hasta antes de la conquista española
(_______), pero básicamente los ritmos tradicionales ecuatorianos presentan influencia autóctona
(andino-amazónico), _______ y africana.
A) africanos
B) tropicales
C) autóctonos
D) colombianos Respuesta: _______
A) El Albazo
B) El Chachachá
C) El Vallenato
D) El Caporal Respuesta: _______
TÉRMINO: DEFINICIÓN:
1. San Juanito a) Es un género que surgió durante la época independentista en los Andes
neogranadinos y grancolombianos, y en Venezuela conservó el nombre de valse.
2. Pasacalle b) Es un género de origen criollo y mestizo, es un ritmo alegre interpretado con
guitarra y requinto, y generalmente interpretado con las Bandas de Pueblo.
3. Pasillo c) Es un género musical de origen andino, precolombino, y se baila con el vestuario
rojo de la comunidad de Natabuela.
4. Albazo d) Es una forma musical de ritmo vivo y de origen popular español, es un baile
mestizo interpretado por músicos ambulantes (que pasaban por la calle).
TÉRMINO: DEFINICIÓN:
1. Inga a) Este sitio se halla ubicado en las estribaciones del cerro Huallil, en la provincia del
Azuay. Se lo conoce como uno de los sitios más emblemáticos del PALEO-INDIO y
ubicado culturalmente en la época del PRE-CERÁMICO.
2. Chobsi b) Este sitio toma su nombre de una hacienda y un río ubicados al sur de Quito,
donde se descubrieron muchas huellas dejadas por primitivos pobladores de este
lugar.
3. Cubilán c) Periodo pre cerámico encontrado en el alto Napo (río Misahuallí), donde se hallaron
muchos artefactos de obsidiana como cuchillos, raspadores, navajas, dan cuenta del
carácter guerrero de los pueblos que habitaron estas tierras, esta es una característica
de particular de los pueblos que habitaron la Amazonía desde tiempos anteriores
antes de la conquista española.
4. Jondachi d) Ubicados en el límite que comparten las provincias de Loja, Azuay, y Zamora
Chinchipe. Esta zona pertenece en su mayoría al cantón de Oña, en la parte
suroriental de la provincia del Azuay, a 103 kilómetros de Cuenca y una altitud de 2400
msnm.