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Nombre y apellidos:

Fecha:
EV
Matemáticas 3.º

1 Se han recogido los siguientes datos sobre la preferencia para ir de vacacio-

nes de los niños y las niñas de una clase de 3.º.

Prefieren la playa 12, prefieren la montaña 6, visitar otra ciudad 5 y quedarse

en la misma ciudad 1.

Organiza los datos en esta tabla y construye el gráfico de barras.

n.º de alumnos y alumnas

Lugar N.º de alumnos
de vacaciones y alumnas 12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
lugar de
playa montaña otra misma vacaciones
ciudad ciudad

2 Este gráfico representa las mascotas que tienen los estudiantes de una cla-
se. Observa y responde a las preguntas:

n.º de niños y de niñas

8
7
6
5
4
3
2
1
mascota
perros gatos pájaros peces roedores reptiles

a) ¿Qué tipo de gráfico es?

b) ¿Cuál es la mascota que tienen más niños y niñas?

c) ¿Cuál es la mascota que tienen menos niños y niñas?

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 4 Nombre y apellidos: Matemáticas 3.º EV

3 En la fiesta de Claudia se han bebido 12 litros de refresco de cola, 6 litros de zu-

mo de limón, 4 litros de zumo de melocotón y 10 litros de refresco de naranja.
Construye un gráfico de barras con los litros de la bebida de la fiesta.
n.º de litros consumidos

14
12
10
8
6
4
2
bebida
cola limón melocotón naranja

4 Observa el gráfico del ejercicio anterior y responde.

a) ¿Cuál fue la bebida más consumida en la fiesta?

b) ¿Y la que menos se consumió?

c) ¿Cuántos litros de refresco de cola se bebieron más que de naranja?

5 Andrés ha preguntado a todos los alumnos y alumnas de su colegio por el

sabor preferido del helado.

Recuento Total

Fresa
20 alumnos
Nata

10 alumnos
Chocolate

Limón

a) ¿Cuál es el sabor que más gusta?

b) ¿Cués es el sabor que menos gusta?

c) ¿A cuántos les gusta más el chocolate que la nata?

d) ¿A cuántos les gusta menos el limón que la fresa?

e) ¿Cuántos niños y niñas tiene el colegio?

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