Sunteți pe pagina 1din 7

S4.0.

-Biostatistica-1

1. Cine se se ocupă de prezentarea, clasificarea şi sintetizarea datelor din observaţii, prezentans


informaţia existentă în datele respective cu ajutorul indicatorilor statistici - numere ce exprimă
caracteristici sau tendinţe ale fenomenului studiat. (statistica descriptiva).
2. Cine foloseşte teoria probabilităţilor pentru extragerea şi prelucrarea informaţiei statistice; în
multe cazuri aceste metode pun în evidenţă legităţi statistice. (Statistica analitică sau
inferentiala)

S4.Metodologia prelucrarii datelor


1. .........este o colectie (multime) de indivizi, obiecte sau date numerice obtinute prin masuratori
ale ficarei proprietati ce trebuiesc analizate. (Populatia)
2. ...............este o submultime a unei populatii (Esantionul)
3. ................este o caracteristica (de obicei numerica) care prezinta interes in cazul fiecarui element
(individ) al unei populatii. (variabila)
4. variabile cantitative se exprima prin............... (numere)
5. variabile calitative se exprima prin............... (cuvinte)
6. care este ordinea efectuarii unei cercetari statistice:
a. observarea statistică;
b. analiza şi interpretarea rezultatelor;
c. prelucrarea statistică;
d. diseminarea/difuzarea informaţiilor statistice (a, c, b, d)
7. Observarea statistica .......... este cea prin care se înregistrează caracteristicile tuturor unităţilor
din populaţia statistică. (totală -exhaustivă)
8. Observarea statistica .......... este prin care se înregistrează caracteristicile unei părţi dintre
unităţile populaţiei statistice, parte numită eşantion (parţială -selectivă)
9. Erorile................, care au un caracter nepremeditat; acestea se produc în ambele sensuri
(pozitive şi negative), iar în cazul unui număr mare de unităţi înregistrate – de regulă – se
compensează, influenţând rezultatele finale într-o mai mică măsură; (întâmplătoare)
10. erorile .............. (de exemplu erorile metodologice), care se produc - de regulă - într-un singur
sens, influenţând rezultatele finale într-o mai mare măsură. (erorile sistematice)
11. .....................este expresia cantitativă, generalizatoare, ce permite cunoaşterea a ceea ce este
esenţial în forma de manifestare a unui fenomen (Indicatorul statistic)
12. prelucrarea primară sau sistematizarea datelor primare (individuale) se realizează cu ajutorul
metodei grupării statistice şi a metodei centralizării datelor, având ca rezultat obţinerea.............
(indicatorilor primari -totalizatori)
13. .........................este operaţia de descompunere a populaţiei statistice în părţi, clase, grupe
omogene, în funcţie de variaţia unei caracteristici sau, simultan, a mai multor caracteristici
(Gruparea statistică)
14. ........................este aceea clasă de unităţi statistice la care se înregistrează o variaţie minimă
între valorile individuale ale caracteristicii (grupă omogenă în sens statistic)
15. Statistica operează cu valori, numerice sau de altă natură, care rezultă dintr-un proces de
măsurare. În funcţie de cantitatea de informaţie pe care o reprezintă valorile, ca rezultat al
procesului de măsurare, care sunt cele 4 „valoarea” atribuită genului. Ea poate fi codificată cu
„M” sau „F”,? ( nominal, ordinal, de interval şi de raport)

16. „valoarea” atribuită genului, codificată cu „M” sau „F” carui nivel de masurare apartine ?
(nominal)

17. clasele de caliate a apelor de suprafata, clasa 1, 2, 3, 4,,5, carui nivel de masurare apartine ?
(ordinal)

18. temperatura, măsurată pe o scală Celsius carui nivel de masurare apartine ? (de interval)

19. temperatura, măsurată pe o scală Kelvin carui nivel de masurare apartine ? (de raport)

20. Esenţa procedurilor statistice este verificarea ipotezelor prin utilizarea unor proceduri de calcul.
Când aceste proceduri se aplică variabilelor de tip cantitativ (interval/raport), statistica se
numeşte ................. (parametrică)

21. Esenţa procedurilor statistice este verificarea ipotezelor prin utilizarea unor proceduri de calcul.
Când aceste proceduri se aplică variabilelor de tip calitativ (nominale sau ordinale), statistica se
numeşte ................. (neparametrică)

22. Repartizarea datelor calitative şi a celor numerice dintr-o colectivitate statistică , pentru a se
evidentia structura colectivităţii se realizeaza după...................(frecvenţa de apariţie)

23. Care sunt principalii indicatori ai tendintei centrale?? (media, mediana, modulul)

24. Care sunt principalele tipuri de medii (media aritmetica, media ponderata, media geometrica,
patratica, media armonica)

25. ................este elementul dintr-un şir de date statistice care ar împărţi intervalul în două grupe
egale ca număr, după ce acestea au fost ordonate după mărimea lor. (Mediana)

26. ............... este mărimea cu cea mai mare pondere, care corespunde valorii cu cele mai multe
frecvenţe, fiind deci caracteristica determinantă (modulul)

27. Ce inseamna o distributie unimodala?? (un singur modul)

28. Ce inseamna o distributie bimodala?? (doua module)

29. Ce inseamna o distributie multimodala?? (mai mult de 2 module)

30. Care sunt principalii 5 indicatori ai variatiei?? (amplitudinea variaţiei, abaterile individuale,
abaterea medie liniară, abaterea medie patratică; dispersia; coeficientul de variaţie )
31. Indicatorii variatiei servesc la verificarea reprezentativităţii ..............ca valoare tipică a unei
populaţii statisatice; (mediei)

32. Indicatorii variatiei servesc la verificarea gradului de .............a unei populaţii statisatice;
(omogenitate)

33. ..................se calculeaza ca diferenţa dintre valoarea maximă şi valoarea minimă a caracteristicii
(Amplitudinea absolută):

34. .....................se exprima de regulă în procente şi se calculează ca un raport între amplitudinea


absolută şi media aritmetică (Amplitudinea relativa).

35. ............se calculează ca diferenţa între fiecare valoare şi media aritmetică (Abaterile individuale
absolute)

36. ...................se calculează ca raportul dintre abaterile individuale absolute şi media aritmetică (se
exprima în procente) (Abaterile individuale relative)

37. Cum se mai numeste abaterea medie pătratică si cu ce se noteaza? (abaterea standard σ sau s)

38. Cum se calculeaza si cu ce se noteaza dispersia? (s2 = )

39. Cum se calculeaza si cu ce se noteaza coeficientul de variatie? ( )

40. Cu cât valoarea lui v, coeficientul de variatie, este mai aproape de zero cu atât colectivitatea
este mai omogenă/neomogena, iar media are un grad ridicat/scazut de reprezentativitate.

41. Se apreciază că la un coeficient de peste ............media nu mai este reprezentativă şi datele


trebuie separate în serii de componente, pe grupe. (35-40%,)

S5.Analiza de frecvenţe şi reprezentări grafice


1. Principalele componente ale statisticii descriptive sunt prezentarea numerica si grafica a datelor
prin prisma prezentarii a 3 elemente.1............2.........3................ (distributia, tendinta centrala,
dispersia).
2. Distributia datelor dupa frecventa absoluta se face prin trecerea in tabel a datelor in
ordine ............. (crescatoare sau descrescatoare)
3. de câte ori o valoare se întâlneşte în cadrul serie reprezintai frecvenţa ...............a valori
respective ( frecventa absolută -fa)
4. ................ este suma frecventelor din clasa respectiva si frecventele din toate clasele cu valori
inferioare ( frecventa cumulata -fc)
5. valoarea dintr-o distribuţie până la care se află 29% din valori este................. (percentila 29),
6. valoarea dintr-o distribuţie până la care se află 57% din valori este.................... (percentila 57)
7. valoarea dintr-o distribuţie până la care se află 25% din valori este.................... (percentila 25 sau
quartila 1)
8. valoarea dintr-o distribuţie până la care se află 50% din valori este.................... (percentila 50 sau
quartila 2)
9. valoarea dintr-o distribuţie până la care se află 25% din valori este.................... (percentila 75 sau
quartila 3)

S6.Diagrame

1. fie urmatorul sir de 15 greutati ale unui esantion de 15 pastravi: 60, 45, 22, 20, 16, 16, 16, 15,
14, 14, 14, 12, 12, 12, 12. Calculati cei trei indicatori ai tendintei centrale.
2. Analizati tabelul de mai jos si determinati:
a. Valoarea percentilei 75 (114)
b. Valoarea percentilei 50 (108)
c. Valoarea percentilei 25 (101)
d. Valoarea medianei (108)
e. Valoarea lui H (13)

3. Care este Amplitudinea absolută (R) a urmatorului sir de date: 1,2,3,4,5,6,7 (7)
4. Care este Amplitudinea relativa (R%) a urmatorului sir de date: 1,2,3,4,5,6,7 (150%)
5. In imaginea de mai jos
a. Cu ce se noteaza Q3-Q1 ( Abaterea intercvartilă –RQ)
b. Cu ce se noteaza (Q3-Q1)/2 ( Abaterea semi-intercvartilă –RSQ)
c.

6. Care sunt notatiile utilizate pentru dispersie (varianţa, abaterea medie pătratică) pentru esantion??? Dar
pentru populatie??? (s2 pentru eşantion;  2 pentru populaţie)
7. Care sunt notatiile utilizate pentru abaterea standard (SD ) pentru esantion??? Dar pentru populatie??? (s
pentru eşantion;  pentru populaţie)
8. In imaginile de mai jos ce fel de simetrie (skewness) exista?? (simetrie, asimetrie negativa, asimetrie
pozitiva)

9. In imaginile de mai jos ce fel de boltire (kurtosis) exista?? (kurtosis pozitiv, kurtosis zero, kurtosis
negativ)
S11.curba gaus&scorurile Z&teste&ipoteze statistice

1. Care este modalitatea de a exprima semnificaţia unei anumite valori dintr-o distribuţie prin raportare la
parametrii distribuţiei (medie şi abatere standard)??? Aceasta măsoară distanţa dintre o anumită valoare
şi media distribuţiei, în abateri standard: (Scorurile Z)
2. Formularea de noi ipoteze (modele sau teorii) este una dintre cele mai importante aspecte ale cercetării
ştiinţifice. Iipotezele statistice sunt afirmatii cu privire la una sau mai multe populatii statistice si sunt
verificate prin ......(testele statistice)

S12.TESTUL T
1. Numim interval de încredere pentru medie, un interval de numere reale în care suntem aproape siguri că
se află media reală, pe care o aproximăm. Gradul de siguranţă poate fi ales; de obicei este de .... 95% sau
de ..... (95% sau 99%)
2. Testele statistice verifică veridicitatea unor ipoteze - inferenţe statistice. Ipoteza pe care dorim să o testăm
este...............si este notată cu ........ Prin aceasta ipoteza ............ se admite, în principal, că nu există nici o
diferenţă între valorile comparate. Ipoteza ....... este ipoteza pe care, de fapt, dorim să o discredităm.
(Ipoteza nulă, H0)
3. Rezultatul p al testului de testare a ipotezei nule, furnizat ca un număr între 0 şi 1, reprezintă probabilitate
de a face o eroare dacă respingem ipoteza H0. Daca: p < 0.05, legătura statistică este............; iar daca p >
0.05, legătura statistică este............( semnificativă; nesemnificativă ).
4. Demersul testării unei ipoteze presupune parcurgerea unor etape după cum urmează:
a. Se alege un prag de semnificaţie pentru test
b. Se formulează ipotezele, în funcţie de problema pusă;
c. Se alege un test statistic în funcţie de distribuţia de selecţie a statisticii considerate
d. Se calculează valoarea statisticii test, folosind datele înregistrate prin sondaj
e. Se stabilesc regulile de decizie, definind regiunile de “acceptare” şi de “respingere” a ipotezei H0
f. Se ia decizia de a nu respinge sau de a respinge ipoteza admisă
g. Se compară valoarea calculată a statisticii test cu valoarea teoretică
(b, c, a, e, d, g, f)

S13. Biostatistica MG - Cursul 7 - Teste statistice (1)


1. Testul t-Student clasic este testul de comparare a două ..............când abaterile standard sunt egale , cazul
eşantioanelor mici. (medii)
2. Ipoteza din Testul t-Student precum că mediile populatiiţor din care provin eşantioanele sunt egale o vom
numi ............; (ipoteza de nul, H0)
3. Ipoteza sau ipotezele din Testul t-Student care epuizează restul
posibilităţilor in afara de m1= m2, le vom numi ..................(ipoteze alternative, H1, H2 )

S-ar putea să vă placă și