Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
-Biostatistica-1
16. „valoarea” atribuită genului, codificată cu „M” sau „F” carui nivel de masurare apartine ?
(nominal)
17. clasele de caliate a apelor de suprafata, clasa 1, 2, 3, 4,,5, carui nivel de masurare apartine ?
(ordinal)
18. temperatura, măsurată pe o scală Celsius carui nivel de masurare apartine ? (de interval)
19. temperatura, măsurată pe o scală Kelvin carui nivel de masurare apartine ? (de raport)
20. Esenţa procedurilor statistice este verificarea ipotezelor prin utilizarea unor proceduri de calcul.
Când aceste proceduri se aplică variabilelor de tip cantitativ (interval/raport), statistica se
numeşte ................. (parametrică)
21. Esenţa procedurilor statistice este verificarea ipotezelor prin utilizarea unor proceduri de calcul.
Când aceste proceduri se aplică variabilelor de tip calitativ (nominale sau ordinale), statistica se
numeşte ................. (neparametrică)
22. Repartizarea datelor calitative şi a celor numerice dintr-o colectivitate statistică , pentru a se
evidentia structura colectivităţii se realizeaza după...................(frecvenţa de apariţie)
23. Care sunt principalii indicatori ai tendintei centrale?? (media, mediana, modulul)
24. Care sunt principalele tipuri de medii (media aritmetica, media ponderata, media geometrica,
patratica, media armonica)
25. ................este elementul dintr-un şir de date statistice care ar împărţi intervalul în două grupe
egale ca număr, după ce acestea au fost ordonate după mărimea lor. (Mediana)
26. ............... este mărimea cu cea mai mare pondere, care corespunde valorii cu cele mai multe
frecvenţe, fiind deci caracteristica determinantă (modulul)
30. Care sunt principalii 5 indicatori ai variatiei?? (amplitudinea variaţiei, abaterile individuale,
abaterea medie liniară, abaterea medie patratică; dispersia; coeficientul de variaţie )
31. Indicatorii variatiei servesc la verificarea reprezentativităţii ..............ca valoare tipică a unei
populaţii statisatice; (mediei)
32. Indicatorii variatiei servesc la verificarea gradului de .............a unei populaţii statisatice;
(omogenitate)
33. ..................se calculeaza ca diferenţa dintre valoarea maximă şi valoarea minimă a caracteristicii
(Amplitudinea absolută):
35. ............se calculează ca diferenţa între fiecare valoare şi media aritmetică (Abaterile individuale
absolute)
36. ...................se calculează ca raportul dintre abaterile individuale absolute şi media aritmetică (se
exprima în procente) (Abaterile individuale relative)
37. Cum se mai numeste abaterea medie pătratică si cu ce se noteaza? (abaterea standard σ sau s)
40. Cu cât valoarea lui v, coeficientul de variatie, este mai aproape de zero cu atât colectivitatea
este mai omogenă/neomogena, iar media are un grad ridicat/scazut de reprezentativitate.
S6.Diagrame
1. fie urmatorul sir de 15 greutati ale unui esantion de 15 pastravi: 60, 45, 22, 20, 16, 16, 16, 15,
14, 14, 14, 12, 12, 12, 12. Calculati cei trei indicatori ai tendintei centrale.
2. Analizati tabelul de mai jos si determinati:
a. Valoarea percentilei 75 (114)
b. Valoarea percentilei 50 (108)
c. Valoarea percentilei 25 (101)
d. Valoarea medianei (108)
e. Valoarea lui H (13)
3. Care este Amplitudinea absolută (R) a urmatorului sir de date: 1,2,3,4,5,6,7 (7)
4. Care este Amplitudinea relativa (R%) a urmatorului sir de date: 1,2,3,4,5,6,7 (150%)
5. In imaginea de mai jos
a. Cu ce se noteaza Q3-Q1 ( Abaterea intercvartilă –RQ)
b. Cu ce se noteaza (Q3-Q1)/2 ( Abaterea semi-intercvartilă –RSQ)
c.
6. Care sunt notatiile utilizate pentru dispersie (varianţa, abaterea medie pătratică) pentru esantion??? Dar
pentru populatie??? (s2 pentru eşantion; 2 pentru populaţie)
7. Care sunt notatiile utilizate pentru abaterea standard (SD ) pentru esantion??? Dar pentru populatie??? (s
pentru eşantion; pentru populaţie)
8. In imaginile de mai jos ce fel de simetrie (skewness) exista?? (simetrie, asimetrie negativa, asimetrie
pozitiva)
9. In imaginile de mai jos ce fel de boltire (kurtosis) exista?? (kurtosis pozitiv, kurtosis zero, kurtosis
negativ)
S11.curba gaus&scorurile Z&teste&ipoteze statistice
1. Care este modalitatea de a exprima semnificaţia unei anumite valori dintr-o distribuţie prin raportare la
parametrii distribuţiei (medie şi abatere standard)??? Aceasta măsoară distanţa dintre o anumită valoare
şi media distribuţiei, în abateri standard: (Scorurile Z)
2. Formularea de noi ipoteze (modele sau teorii) este una dintre cele mai importante aspecte ale cercetării
ştiinţifice. Iipotezele statistice sunt afirmatii cu privire la una sau mai multe populatii statistice si sunt
verificate prin ......(testele statistice)
S12.TESTUL T
1. Numim interval de încredere pentru medie, un interval de numere reale în care suntem aproape siguri că
se află media reală, pe care o aproximăm. Gradul de siguranţă poate fi ales; de obicei este de .... 95% sau
de ..... (95% sau 99%)
2. Testele statistice verifică veridicitatea unor ipoteze - inferenţe statistice. Ipoteza pe care dorim să o testăm
este...............si este notată cu ........ Prin aceasta ipoteza ............ se admite, în principal, că nu există nici o
diferenţă între valorile comparate. Ipoteza ....... este ipoteza pe care, de fapt, dorim să o discredităm.
(Ipoteza nulă, H0)
3. Rezultatul p al testului de testare a ipotezei nule, furnizat ca un număr între 0 şi 1, reprezintă probabilitate
de a face o eroare dacă respingem ipoteza H0. Daca: p < 0.05, legătura statistică este............; iar daca p >
0.05, legătura statistică este............( semnificativă; nesemnificativă ).
4. Demersul testării unei ipoteze presupune parcurgerea unor etape după cum urmează:
a. Se alege un prag de semnificaţie pentru test
b. Se formulează ipotezele, în funcţie de problema pusă;
c. Se alege un test statistic în funcţie de distribuţia de selecţie a statisticii considerate
d. Se calculează valoarea statisticii test, folosind datele înregistrate prin sondaj
e. Se stabilesc regulile de decizie, definind regiunile de “acceptare” şi de “respingere” a ipotezei H0
f. Se ia decizia de a nu respinge sau de a respinge ipoteza admisă
g. Se compară valoarea calculată a statisticii test cu valoarea teoretică
(b, c, a, e, d, g, f)