Sunteți pe pagina 1din 3

Plagiatul

- Introducere
A plagia înseamnă a folosi sau a copia parțial ideile altcuiva fără a cita autorul original,
sau conform [6], „a lua, a fura ideile, expresiile, invențiile cuiva și a le prezenta drept creații
proprii; a publica pe numele său fragmente din lucrarea altuia; a comite un furt literar”.
Termenul „plagiere” își are originea în cuvântul latin „plagium”, care în secolul I însemna
răpirea unui sclav sau a unui copil, iar plagiatorul („plagiarius”) însemna jefuitor, răpitor sau om
care ajuta infractorii să se ascundă. În anul 1601, termenul „plagiere” a fost introdus în limba
engleză de dramaturgul Ben Jonson, pentru a descrie furtul literar. [10]
Într-adevăr, cuvântul „plagiere” este sinonim cu furtul, dar acțiunea de a plagia este mai
gravă întrucât persoana care plagiază fură ceva unic: ideile, creativitatea și personalitatea
autorului - ceea ce îl reprezintă de fapt.
În ziua de azi, plagiatul este destul de comun printre studenți, profesori și cercetători și
devine o problemă din ce în ce mai serioasă. Un factor care contribuie la această situație este
accesul foarte ușor la Internet, adică la numeroase publicații online pe care studenții le găsesc și
le copiază sau le modifică cu ușurință. Internetul cuprinde cel mai mare număr de articole și
informații publice online, iar o mare parte din această informație este publicată în mai mult de o
singură locație. O căutare pe Internet a unui subiect returnează rezultate aproape identice în zeci
de locații diferite.
În urma studiilor s-a descoperit că plagiatul în universități a crescut semnificativ în ultima
jumătate de secol, ceea ce a afectat calitatea educației primite de studenți. Cadrele universitare
știu că pentru a avea cunoștințe bogate în orice domeniu, studenții au nevoie de informația
furnizată de paginile web, însă aceștia sunt tentați să utilizeze informațiile găsite pentru a
„practica” plagiatul. Informațiile trebuie utilizate în mod legal și moral, adică o persoană trebuie
să știe cum să folosească informația: cum să o găsească, cum să o structureze, să o evalueze și să
o modeleze din propriul punct de vedere. Acest lucru constituie o competență pe care orice
student absolvent ar trebui să o aibă, însă din cauza faptului că nu există sisteme de detectare a
plagiatului în fiecare universitate, cei mai mulți studenți preferă să copieze decât să scrie lucrări
originale.
Detectarea plagiatului poate ajuta cadrele universitare să îmbunătățească calitatea
educației studenților. De aceea, acest subiect a fost dezbătut în ultimii ani atât în universități, cât
și în cercurile politice. Au fost dezvoltate numeroase aplicații comerciale de detectare a
plagiatului, care utilizează diferite metode. Majoritatea aplicațiilor sunt capabile să identifice
fraze plagiate în care s-a modificat ordinea cuvintelor, s-au înlocuit cuvintele cu sinonimele lor,
propoziții scurte legate într-o frază sau fraze împărțite în propoziții scurte etc.
Bibliografie
[1] Arnold D. Robbins: GAWK: Effective AWK Programming,
http://www.gnu.org/software/gawk/manual/gawk.html.
[2 ] A. Chavan: Drupal Ingredients Diagram: Let's start at the very beginning...,
http://www.urbaninsight.com/comment/2206.
[3] Benjamin Melançon, Jacine Luisi, Károly Négyesi, Greg Anderson, Bojhan Somers, Stéphane
Corlosquet, Stefan Freudenberg, Michelle Lauer, Ed Carlevale, Florian Lorétan, Dani Nordin,
Ryan Szrama, Susan Stewart, Jake Strawn, Brian Travis, Dan Hakimzadeh, Amye Scavarda,
Albert Albala, Allie Micka, Robert Douglass, Robin Monks, Roy Scholten, Peter Wolanin, Kay
VanValkenburgh, Greg Stout, Kasey Qynn Dolin, Forest Mars, Sam Boyer, Mike Gifford and
Claudina Sarahe: Definitive Guide To Drupal, Apress, New York, 2011.
[4] Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan, Hinrich Schütze: An Introduction to
Information Retrieval, Cambridge University Press, Cambridge, England, 2010.
[5] Daniel R. White and Mike S. Joy: Sentence-Based Natural Language Plagiarism Detection,
ACM Journal of Educational Resources, 4 (2004), 1-20.
[6] Dex Online, definiție a plagia, „Dicționarul Explicativ al limbii române, ediția a II-a, DEX
'98”, Academia Română, Institutul de Lingivstică „Iorgu Iordan”, Ed. Univers Enciclopedic,
1998, http://dexonline.ro/definitie/plagia.
[7] Drupal community: Drupal.org Community Documentation,
https://api.drupal.org/api/drupal/includes%21module.inc/group/hooks/7.
[8] Felipe Felipe Bravo-Marquez, Gaston L'Huillier, Sebastiîn A. Ríos, Juan D. Velîsquez: A Text
Similarity Meta-Search Engine Based on Document Fingerprints and Search Results Records,
Proceedings of the 2011 IEEE/WIC/ACM International Conferences on Web Intelligence and
Intelligent Agent Technology, 1 (2011), 146-153.
[9] Introna, Lucas and Hayes, Niall: „Plagiarism Detection Systems and International Students:
Detecting plagiarism, copying or learning?” in Student Plagiarism in an Online World: Problems
and Solutions. Idea Group Publishing, Hershey and London, 2007, pp. 108-122
[10] Jack Lynch: The Perfectly Acceptable Practice of Literary Theft: Plagiarism, Copyright, and
the Eighteenth Century, http://www.writing-world.com/rights/lynch.shtml.
[11] Jason Lengstorf: PHP for Absolute Beginners, Apress, New York, 2009.
[12] Jonathan Chaffer, Karl Swedberg: Learning jQuery Third Edition, Packt Publishing,
Birmingham, UK, 2009.
[13] Nathaniel Gustafson, Maria Soledad Pera, Yiu-Kai Ng: Nowhere to Hide: Finding
Plagiarized Documents Based on Sentence Similarity, Proceedings of the 2008 IEEE/WIC/ACM
International Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology, December
(2008), 690-696.
[14] Mary Bellis: The History of the Internet,
http://inventors.about.com/od/istartinventions/a/internet.htm.
[15] M. Pera and Y.-K. Ng.: Utilizing Phrase-Similarity Measures for Detecting and Clustering
Informative RSS News Articles, Integrated Computer-Aided Engineering, 15 (2008), 331-350.
[16] M.V. Ramakrishna and J. Zobel: Performance in practice of string hashing function,
Proceedings of the Fifth International Conference on Database Systems for Advanced
Applications, April(1997), 178-185.
[17] MySQL 3.23, 4.0, 4.1 Reference Manual,
http://dev.mysql.com/doc/refman/4.1/en/history.html.
[18] Robert Schifreen: How to create Web sites and applications with HTML, CSS, Javascript,
PHP and MySQL, Oakworth Business Publishing Ltd, UK, 2009.
[19] - Shanmugasundaram Harihara: Automatic Plagiarism Detection Using Similarity Analysis,
The International Arab Journal of Information Technology, 4 (2012), 322 326.
[20] - Timothy C. Hoad and Justin Zobel: Methods for Identifying Versioned and Plagiarized
Documents, Journal of the American Society for Information Science and Technology, 54 (2003),
203-215.
[21] Witten, I.H., Moffat, A., & Bell, T.C.: Managing gigabytes: Compressing and indexing
documents and images (2nd ed.), Morgan Kaufmann, San Francisco, CA, 1999.
[22] w3c: A Short History of JavaScript,
http://www.w3.org/community/webed/wiki/A_Short_History_of_JavaScript.
[23] w3schools: HTML Introduction, http://www.w3schools.com/html/html_intro.asp.