COLEGIO AI APAEC Tu camino hacia el éxito…

RELACIONES SEMÁNTICAS: PARONIMIA Y HOMONIMIA

NIVEL BÁSICO

I. INSTRUCCIÓN: EN LAS ORACIONES SIGUIENTES COLOCAR LAS PALABRAS HOMÓFONAS

U HOMÓGRAFAS SEGÚN CORRESPONDA:
artículo – artículo
grabar – gravar
ético – hético
concejo – consejo
encauzar – encausar
acerbo – acervo
01. Su vida en lo ………………………….……….… era muy reprochable.
- Terminó con un cuerpo ………………………..…; trabajando sin alimentarse.
02. El pan es un……………….………… de primera necesidad.
- Fue un……………………… periodístico que concitó la atención
03. El ……………………….…municipal de su distrito es inoperante.
- Recibe con llaneza …………….……… de los mayores.
04. Al oírlo cantar desearon ……………… ……………… rápidamente.
- El Estado decidió ………………………… con más impuestos.
-
05. Los ribereños lucharon por…………… …………………rápidamente el río.
- Las pruebas eran suficientes para ……………………… al sospechoso.
06. Mostraba un trato …………….……………… a sus congéneres.
- Su …….……………patrimonial era inmenso.
II. COMPLETAR LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS PARÓNIMAS CORRESPONDIENTES:
 previsión – provisión
 fragante – flagrante
 vahído – vagido
 posición – posesión
 expiar – espiar
01. Debido a la derrota quedó en mala …………………
- Su ………………… de conocimiento era incuestionado.
02. Cada quien debe………………………sus propias culpas.
- Le gustaba…………………………… por los resquicios
03. Su habitación despedía un olor …………………………
- El delito fue tan ………………………..………… no pudo negarse
04. La presión atmosférica le produjo un ………………………
- El …………………………….…… del bebe era terrible.
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05. Las normas de ………………………………… fueron aceptadas.

- En pleno desierto se quedaron sin ……………………….… de agua.
I. Elija el término adecuado.
01. Al amanecer van a ............................. al homicida. (fusilar - fucilar)
02. Es preciso ............................... la pareja de caballos. (herrar - errar)
03. Con este ............................... cazaré al puma. (cebo - sebo)
04. No ......................... en sopesar este asunto. (ceso - seso)
05. .......................... enorme lo sucedido. (siento - ciento)
06. Ese es el ........................... del río. (cauce - cause)
07. Ella ha de ............................. el vestido. (cocer - coser)
08. El exceso de trabajo ............................ la salud. (resiente - reciente)
09. El vaquero está en el .................................. (poyo - pollo)
10. ....................... para la prensa. (poso – poz

II. Encierra la palabra que le da sentido a la oración:

01. Dame el (vate / bate) para golpear al ladrón.
02. No (casa / caza) ni una paloma.
03. Aunque (cavila / cabila) sin parar, los resultados de su esfuerzo apenas se notan.
04. Él quería ir al trote, pero su caballo se empeñó en hacer (corbetas / corvetas).
05. Siempre trata de (ingerirse / injerirse) en los asuntos de los demás.
06. El mejor (concejo / consejo) lo da la experiencia.
07. Las fuerzas del orden (develaron / debelaron) el motín.
08. No comete errores porque es muy (previsor – provisor).
09. Las estrellas (fusilan / fucilan) en la oscuridad de la noche.
10. Por la falta de asistentes no se pudo realizar la (sesión / cesión)
11. Lo sorprendieron (expiando / espiando) por la ventana.
12. Nadie (repica / replica) sus órdenes.
13. La ilusión de ese detective es lograr (aprender / aprehender) a algún delincuente famoso.
14. Pidió a la alcaldesa su (intersección / intercesión) a fin de lograr la resolución de su problema.
15. Tiene un gran (acervo / acerbo) cultural.

III. Según al sentido de cada oración, escribe la acepción de las palabras subrayadas.
01. Le pidió que trajese la batería para constatar el sistema eléctrico. ……………………………….……..…….
02. Ordenó que dispusieran la batería para hacer fuego. ………………………………………………………..…
03. Desaprobó gramática al escribir mal la oración. …………………………………..…………………….….….
04. A través de su oración pedía dichas al altísimo. …………………………………..………………………….….
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05. Están construyendo una planta termonuclear. ……………………………………………………………….…

06. Vive en la planta baja del edificio. ……………………………………………………………………..……...
07. Se recupera de la fractura al radio. ……………………………………………………………………….…….
08. El radio lo descubrieron los esposos Curie. ……………………………………………………………………
09. Arguedas escribió El sueño del pongo”. …………………………………………………………………....….
10. Donde pongo el ojo pongo la bala. ……………………………………………………………………....……

NIVEL AVANZADO
I. INSTRUCCIÓN: Elija el término para cada
oración.
01. SUMO / ZUMO
Me gusta el …………. de la piña.
El………pontífice estará de visita el
próximo mes.
02. ASAR / AZAR / AZAHAR
Debes ………… la carne a fuego pausado.
El agua de……… calma los nervios.
Como por………, salió elegido el alumno
del año.
03. VÍSCERAS / VISERAS
No me gusta las ………… de res.
Necesito una gorra con………. porque me
molesta mucho el sol.
04. HIERRO / YERRO
El ………… se emplea mucho en la
industria
…………cuando no soy sincero y falto a la
verdad.
05. CESTO / SEXTO
Pon las verduras en el………… de mimbre.
Alcánzame el…………. de la derecha.
b) homógrafos y antónimos
c) homófonos y parónimos
d) homófonos y antónimos
e) homófonos y sinónimos
04. Los términos ESOTÉRICO y EXOTÉRICO son
a la vez:
a) parónimos y parónimos
b) homófonos y antónimos
c) homógrafos y antónimos
d) parónimos y sinónimos
e) parónimos y antónimos
05. DESMALLADO es a DESMAYADO, como:
a) ama – ama b) deporte – deporté
c) baca – vaca d) aya – haya
e) insipiente – incipiente
06. “Víscera” y “visera” son palabras parónimas
que se refieren a:
a) Vista – Parte de la capucha
b) Estómago - Parte delantera de la gorra
c) Órgano del cuerpo - Parte delantera de la gorra
d) Estómago - Parte delantera de la gorra
e) Órgano de cuerpo – Parte de la cabeza

07. Cuál de las siguientes alternativas no son

II. Marque la alternativa correcta. parónimos:
01. Los términos DEVASTAR y DESBASTAR son: a) parecer - perecer b) salsa – zarza

a) sinónimo b) antónimos c) homófonos c) cesión – sección d) hola – ola

d) parónimos e) homógrafos e) cesto –sexto

02. Los términos EMBELECO y EMBELESO son:

a) homónimos b) homógrafos c) homófonos 08. El que extirpe los males que por años atacan a
d) sinónimos e) parónimos nuestra estirpe tendrá el derecho de ser respetado
secularmente.
03. Los términos CIMA y SIMA son a la vez: Las palabras subrayadas son parónimas y significan:
a) parónimos y parónimos
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a) arranque – linaje b) arroje – familia 12. Marque la opción que contenga dos términos
parónimos y sinónimos:
c) aniquile – clan d) arroje – linaje a) tasa-taza b) sevicia-pericia
c) vetar- vedar d) laudo-raudo
e) vulnere – casta e) corte-cohorte

09. Escribe la palabra adecuada en los espacios en 13. Marque la alternativa correcta:
blanco. veril - viril =P
01. En la última reunión del Consejo Escolar no basto - vasto = HG
se…………………….. ninguna resolución bidente - vidente= HF
importante. (adaptó / adoptó) óvolo - óvulo = HG
pongo -pongo = HF

a) V V F V V b) V F F V F c) V F V F F
02. Paco es muy comodón: en lugar de solucionar los
problemas, prefiere ……………………..los. d) F V F V V e) F V F V F
(aludir / eludir)
14. Señale la opción correcta:
I. Sólito – solito son parónimos.
03. ¿En qué lengua se usa más II. Albino – alvino son homógrafos y antónimos.
el……………………..en francés o en inglés? III. Sabana – sábana son homógrafos y sinónimos.
(apóstrofo / apóstrofe) IV. insipiente – incipiente son homógrafos.

a) I y II b) II y III c) IV y II

04. Aunque desde el punto de vista de la d) solo I e) I y IV

……………………..el edificio de nuestro Instituto 15. De las parejas de palabras:
es un desastre, le he tomado tanto cariño, que a mí 1. cebo – sebo
me resulta bonito. (estática / estética) 2. valido – balido
3. sabana – sábana
10. Del siguiente enunciado: 4. Sara – Sahara
El médico tuvo que usar una sonda, que no es más que 5. bate – vate
un tubo delgado que entra en el organismo. Son homófonas:
a) 1,2,5 b) 1,3,5 c) 1,2,4
Es correcto afirmar que: d) 1,2,3 e) 1,4,5
I. Son homónimas entre sí.
II. Son parónimas. 16. De la siguiente relación.
III. Son sinónimas. 1. hola-ola 4. Costo-casto
2. paso-peso 5. Cortó-contó
a) I y II b) I y III c) Solo I 3. Lima-lima
Son homónimas:
d) Solo III e) II y III a)1y2 b)1,3y5 c)2,4y5
d)4y5 e)1y3
17. Del siguiente grupo de palabras:
11. Sobre los términos insalubre e insalobre, se 1. aherrojar – arrojar
concluye que: 2. pérdida – perdida
I. Son homónimos 3. meses – meces
II Son sinónimos 4. aya – haya
III. Son parónimos 5. hato – ato
a) Solo I b) Solo II d) solo I y II Son homónimas:
d) Solo III e) ) Todas a) 1,2,3 b) 2,3,5 c) 3,4,5
d) 2,4,5 e) 2,3,4
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18. De los pareamientos: III. Escriba la relación de las palabras que se

1. orante – ovante propone (P, HF, HG).
2. vagido – vahído
1. ampón – hampón ( )
3. censor – sensor
4. asedar – acedar 2. as – has ( )
5. rayar – rallar
Son homónimos: 3. bienal – venial ( )
a) 1,2,3 b) 3,4,5 c) 2,3,4 4. baya – vaya ( )
d) 2,4,5 sólo 3 y 5
5. beso – bezo ( )
19. De los pareamientos:
6. basar – bazar ( )
1. estirpe – extirpe
2. hinojo – enojo 7. desmallar – desmayar ( )
3. hoja – ojalá
5. ciento – siento 8. lira – Lira ( )
5. estío – hastío 9. incipiente – insipiente ( )
Son PARÓNIMAS:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 2,4,5 10. acético –ascético ( )
d) 1,2,5 e) 3,4,5
11. ascenso – asenso ( )
20. De los siguientes pares de palabras:
1. onda – honda 12. tribal – trivial ( )
2. estirpe – extirpe
3. abominar – execrar 13. vejes – vejez ( )
4. denostar – desgastar 14. desecho – deshecho ( )
5. echa – hecha
6. absorber - absolver
7. esotérico – exotérico IV. Elija la palbra correcta para completar las
Guardan relación de PARONIMIA: oraciones:
a) 3,6,2 b) 1,6,4 c) 1,5,7
1. Me daba ………..…miradas.( acerbas – acervas)
d) 2,6,7 e) 3.4.5
2. “Las …………” es obra de Eurípide. ( Bacantes –
21. De los siguientes pares de palabras: Vacantes)
1. 1. Azar – azahar
2. reciente – resiente 3. No debes ………..al hacerlo. ( bacilar – vacilar)
3. salobre – salubre
4. ola – hola 4. En mi cocina instalaron un ……….. .( basar – vasar –
5. rédito – reedito bazar)
Guardan relación de PARONIMIA
a) 2,4,5 b) 1,2,4 c) 2,3,4 5. El guerrero iba en su …………….. ( biga – viga)
d) 1,5 e) 1,3,5
6. Dile que ya no ……….en el jardín. ( cabe – cave)
22. De los pareamientos: 7. ¿Qué ha …………ahora? (echo – hecho)
1. resiente – reciente 2. contesto – contexto
3. vasto – basto 4. expiar – espiar 8. Ayer…………al deliencuente.(aprendieron–
5. precedente – procedente aprehendieron)
Son PARÓNIMOS:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 2,4,5 9. Todavía no ………..su vocación. ( halla – aya – haya)

d) 3,4,5 e) todas
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10. Has cometido un ………imperdonable. ( yerro – COMPRENSIÓN DE TEXTOS

hierro) TEXTO 01
18. Subraye la palabra adecuada para cada
La industria de la belleza, pese a la recesión, se encuentra
definición:
en pleno auge y para las más temerosas (y temerosos) al
1. Composición de ciertas cosas. ( contesto – contexto) bisturí ya hay productos muy efectivos e inmediatos.
2. Recinto con puertas en un canal. ( esclusa – exclusa) “Hoy vivimos un boom de la cirugía estética. La gente
quiere verse bien y hacia eso apuntamos”, explica Luis
3. Sustancia de desecho. ( escoria – excoria) Aldana, Gerente General de Pro Life, empresa que ha
4. Estudio de las leyes del equilibrio. (estática – extática) encontrado un interesante mercado en la importación y
comercialización de productos que usan cirujanos
5. Raíz o tronco familiar. ( estirpe – extirpe) plásticos, dermatólogos y cosmeatras.
6. Conjugación del verbo hacer. ( has – haz)
La firma inicio sus operaciones recientemente y ha
7. Vasija pequeña metálica. ( caso – cazo)
encontrado frente a sí un mercado ansioso de nuevas
8. Encarrilar. Dar cauce. ( encause – encauzar) fórmulas. “Los doctores necesitan ahora nuevos productos
para ofrecer a sus pacientes que cada vez se acercan a ellos
9. Campo para lidiar. ( lisa – liza) para verse bien”m cinebti,
10. Piedra plana y delgada. ( losa – loza) ¿Quién es el cliente promedio de este tipo de tratamientos?

V. Complete las oraciones con las palabras que Barreto explica que obviamente las mujeres son las
corresponden: primeras en la lista. Sin embargo se ven ya muchos clientes
masculinos en Europa y a nivel de América Latina, en
A) Necesito una……. de hilo azul. ( bobina / bovina )
Brasil. En su lista se encuentran, por ejemplo, una serie
B) Es urgente…….. las ventas con un nuevo impuesto. ( basada en ácido glicolico (caña de azúcar) que evita el
grabar / gravar) envejecimiento y se usa en períodos pre y post peelings
(cambio de piel). También tiene una línea Promedio en la
C) Sólo sabemos que poseía muchos………………… que se comercializan anestésicos tópicos (para tatuajes, por
(bienes / vienes) ejemplo), despigmentantes y bloqueadores solares para uso
médico.
D) Todos dicen que es una muchacha muy ………….( savia
/ sabia)
Finalmente, una línea de implantes faciales sintéticos que
20. Complete la oración con el parónimo
no muestran reacciones adversas, se aplican en unos
correspondiente: minutos y su resultado es inmediato. “Este tipo de productos
es una alternativa en precio y facilidad. Para una operación
A) El guardián de la ……..….. sufre de ……….…… alta. el cirujano plástico tiene que anestesiar al paciente y hacer
( presión – prisión) pruebas previas. Sus resultados duran probablemente el
doble, pero nuestra alternativa es varias veces más
B) En el gimnasio, primero tengo que ………..y luego
económica, más sencilla y segura. Por ejemplo un implante
……….… el aire
facial que cuesta menos de 400 dólares, puede durar más de
( espirar – aspirar ) dos años, mientras que una cirugía supera los US$1.500”,
comento.
C) Los…………... de ese dictador son……..….. a las
drogas.

( adeptos – adictos ) 1. De acuerdo a lo expresado en el primer párrafo se

puede decir que:
D) Los………..… pueden causar…………….
irreparables. a) Las mujeres se someten al bisturí
( perjuicios – prejuicios) b) La belleza de la mujer solo se consigue con la cirugía
c) Se vive un Boom de cirugía estética
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d) Los cirujanos plásticos ayudan a embellecer a
las mujeres
e) El mercado de la belleza no cree en la crisis
2. Si se quiere un resultado estético inmediato:
a) Debe estar a cargo de un buen cirujano estético
b) Se debe someter a una operación por un buen
cirujano plástico.
c) Se debe recurrir a implantes sintéticos
d) Se debe usar productos efectivos
e) No debe importarle el costo
3. El tema del texto es:
a) Hacer un análisis de la industria de la belleza
b) Verse mejor ante los demás
c) Utilización de la cirugía plástica
d) La mujer y la belleza
e) Hablar de los tratamientos estéticos
4. Es objetivo de la cirugía estética:
a) Ofrecer una buena operación
b) Tener una belleza incomparable
c) Evitar la burla por su imperfección estética
d) Verse bien
e) Usar una serie de productos para su belleza
5. De acuerdo a la idea central se puede deducir que:
a) La mujer teme a la vejez
b) La cirugía estética es alternativa para todas las
mujeres
c) Los científicos están en una constante búsqueda de
nuevos productos.
d) La mujer busca lo más económico para un cambio
personal
e) El tratamiento puede ser local en una clínica estética
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TEXTO 02
Tras una época de imperios conquistadores y
extremadamente religiosos, Grecia nos ofrece la
democracia y una religión acomodaticia, en un
ambiente cultural tan distinto de los pasados, que
forzosamente hemos de reconocer que con ella
comienza una etapa nueva en el espíritu humano. Su
tendencia al pensamiento individual o colectivo hizo
que el griego ordenase los conocimientos de todas las
ramas del saber, que como máximo homenaje a este
pueblo aun siguen llevando nombre griego en todo el
mundo.
Incluso se crean vocablos nuevos calcados del griego
para denominar aparatos, técnicas y ramas del
conocimiento humano que la técnica va descubriendo
en su avance continuo. Sin embargo, los griegos se
preocuparon excesivamente por el hombre en lo que
tiene de perecedero, lo elevaron al máximo escalón de
la belleza corporal y su representación artística y
esto les impidió ver la parte divina de lo humano. La
visión del hombre por este gran pueblo quedo, por
tanto, incompleta”.
1. La idea principal del texto es:
a) Hablar de la trascendencia de la cultura griega
b) Insinuar la importancia del pueblo griego
c) La cultura griega
d) Señalar las ramas de la cultura griega
e) Grecia: pueblo culto y democrático
2. Podemos deducir que:
a) Las ramas del saber son características del pueblo
griego
b) Grecia sobresalió solo en su época
c) Culturalmente, Grecia pervive históricamente
d) Los griegos tuvieron una visión completa del hombre
e) La democracia fue pilar fundamental de Grecia
3. Una idea no expresada en el texto es:
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a) Se preocuparon por lo imperecedero del hombre

b) La cultura griega es imperecedera
c) La nueva tecnología emplea vocablos griegos
d) La belleza física también era preocupación de los
griegos
e) Ellos nos legaron la democracia
4. Un título adecuado sería:
a) Las ramas del saber griego
b) Grecia y su cultura
c) Ambiente cultural
d) Homenaje a Grecia cultural
e) Hablar de la importancia de Grecia en el mundo

5. expresión: “..... hizo que el griego ordenase los

conocimientos de todas las ramas del saber”,
significa que:
a) Los griegos conocían de todo
b) El conocimiento absoluto era característica de los
griegos
c) Se preocuparon del saber humano
d) Fueron meticulosos en las diversas ramas del saber
humano.
e) Deseaban demostrar su capacidad cognoscitiva.