CEBA “MADRE TERESA DE CALCUTA” UGEL 05- SJL

EXAMEN DE UBICACIÓN DE GRADO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

2do de Avanzado

Estudiante: …………………………………………Fecha ………… Nota ………..

1.- Un factor que muchas veces determina el éxito o fracaso de una empresa, ganancias o pérdidas
económicas, se debe en muchos casos a la determinación que hacen los que dirigen la empresa, de la
localización geográfica donde se va a establecer, quizá, esta sea uno de los primeros factores que se
tienen que analizar con sumo cuidado y al que se le debe dar la importancia del caso porque de ella
dependerá la buena marcha de la empresa.

Para elegir una localización geográfica de la empresa se tomará en cuenta lo siguiente:

a) El tipo de producto o servicio a ofertar.

b) Cercanía a los mercados.

c) Disponibilidad de materiales e insumos

d) Todas las anteriores.

2.- Una vez definido la localización de la empresa en un lugar geográfico determinado, es decir, en qué
región, provincia o ciudad del país se va a desarrollar la empresa, es necesario determinar la ubicación
específica, esta es una tarea que implica una mayor precisión; elegir la ubicación en la ciudad implica
tomar en cuenta algunos criterios para que la elección sea las que presente mejores ventajas para la
empresa.

Entre esos factores a tener en cuenta podemos sugerir las siguientes. Marque la que no corresponda.

a) Tipo de materia prima.

b) Vías de acceso al local.

c) Tránsito de personas.

d) Cercanía de la competencia.

3.- Una empresa se constituye teniendo en cuenta la normatividad y las leyes de nuestro país,
entonces se puede constituir empresas de dos maneras, como persona natural y como persona
jurídica, cada uno de estos tipos de empresas tiene sus propias características. Las empresas de tipo
natural o llamadas también Unipersonales se caracterizan porque el titular y la empresa son uno solo;
en las empresas de tipo jurídica, el titular y la empresa son dos personas diferentes ante las leyes. En
las empresas de tipo jurídico se pueden tener una variedad de tipos como por ejemplo:  Empresa
Individual de Responsabilidad Limitada E.I.R.L.  Sociedad Anónima S.A. o Sociedad Anónima Abierta
S.A.A. o Sociedad Anónima Cerrada S.A.C.  Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada S.R.L.

¿Qué tipos de empresas se pueden establecer de forma legal en nuestro país?

a) Empresas particulares y públicas.

b) Empresas como persona natural y jurídica.

c) Servicios generales C.I.R.L.

d) Corporaciones A.A.S.

4.-Cuando las personas quieren iniciar un negocio, uno de los primeros pasos que deben realizar es
plantear algunas ideas de posibles negocios que podrían poner en marcha en su comunidad; las ideas
de negocio son eso, ideas, ideas de posibles negocios planteados al azar y sin orden lógico pero desde
su campo de interés. Para plantear las ideas de negocios, se puede recurrir a la técnica de la lluvia de
ideas; esta técnica consiste en proponer varias ideas de lo que se está suponiendo podría tener cierto
éxito como negocio, estas ideas se deben registrar o anotar para luego evaluarlas y determinar con la
ayuda de algunos instrumentos y definir qué idea sería la que tenga una mayor probabilidad de éxito.
Las ideas de negocios se pueden ir generando de:

a) A partir del campo de interés de cada persona.

b) Conocimientos y habilidades que posee la persona que quiere iniciar algo.

c) A partir de la sugerencia de personas que tengan algún conocimiento o experiencia en trabajos y

negocios.

d) Copiar alguna idea exitosa.

5.- Las ideas de negocios pueden ser para ofertar un producto o un servicio.

Producto es algo…………..que se va a ofertar a los clientes, como por ejemplo:…………………………………..

Servicio es algo ………………………….que se va a ofertar a los clientes, como por ejemplo, …………………………

a) no físico………..asesoría en algún trabajo, trabajo en el campo de cultivo, instalación eléctrica,

sanitaria, trabajo de albañilería, transporte, de limpieza, etc.
físico …………………... una prenda de vestir, una herramienta, un artefacto, un mueble, etc.
b) físico……..…. una prenda de vestir, una herramienta, un artefacto, un mueble, etc.
 no físico…………………... asesoría en algún trabajo, trabajo en el campo de cultivo, instalación
eléctrica, sanitaria, trabajo de albañilería, transporte, de limpieza, etc.
c) no físico ……………..asesoría en algún trabajo, trabajo en el campo de cultivo, instalación
eléctrica, sanitaria, trabajo de albañilería, transporte, de limpieza, etc.
Físico ……………..una prenda de vestir, una herramienta, un artefacto, un mueble, etc.
d) físico ……………... asesoría en algún trabajo, trabajo en el campo de cultivo, instalación eléctrica,
sanitaria, trabajo de albañilería, transporte, de limpieza, etc.
no físico …………….. una prenda de vestir, una herramienta, un artefacto, un mueble, etc

6.- ¿Qué es la idea de negocio?

a) Una alternativa para formalizar una empresa que cuenta con un buen local.

b) Propuestas de posibles negocios que se puede poner en marcha en una localidad.

c) Intuición que es propia y exclusivamente de los empresarios exitosos.

d) Alternativa que busca promover el ahorro y crédito impulsado por los bancos.

7.- Se quiere iniciar un negocio en una calle donde se oferta muchos productos relacionados a la venta
de comidas, donde existen restaurantes, bodegas, tiendas, entre otros. Lo descrito se considera un
factor:

a) Comercial.

b) Interno.

c) Empresarial.

d) Externo.

8.- ¿Por qué es importante elegir una buena ubicación del negocio que se va a iniciar?

a) Para garantizar la comercialización del producto o servicio que se ofertará

b) Será más fácil llegar al local y poder estar cerca para cuidarlo.

c) Posibilidad de estar con amigos y familiares que venden lo mismo.

d) Contar con socios y amistades que frecuentan ese tipo de negocios.

9.- ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un factor interno para la iniciación de un
negocio?

a) Negocios que ofertan productos iguales o parecidos al que se piensa iniciar.

b) Se tiene experiencia de haber trabajado en ese tipo de negocio.

c) Contar con personas y negocios que pueden proveer de materiales e insumos.

d) El local cuenta con permisos y autorización para iniciar cualquier tipo de negocio.

10.- ¿Qué es una oportunidad de negocios?

a) Son situaciones o condiciones que se pueden aprovechar para iniciar algún negocio o proyecto.

b) Empresas y negocios que se ponen de acuerdo para distribuir las utilidades.

c) Condiciones que se ponen de acuerdo entre los pobladores y los usuarios.

d) Gestión realizada por las autoridades ante los consumidores de algún producto.

11.-Un estudio de mercado debe considerar algunos aspectos importantes de toda la información que
se pueda recoger según los objetivos propuestos, por tal razón, el estudio debe permitir obtener
información sobre los siguientes aspectos:

a) Todas son correctas

b) Segmento del mercado a considerar.

c) La demanda o necesidad existente.

d) La oferta del producto o servicio.

12.- El objetivo del estudio de mercado que busca organizar mejor los procesos antes de iniciar las
actividades de la empresa o negocio se denomina:

a) Metas comerciales.

b) Objetivos de tipo administrativo.

c) Objetivo de marketing.

d) Metas de procesos

13.- La siguiente frase: “Recoger información que debe permitir satisfacer las necesidades o solucionar
un problema o demanda de los clientes con los productos o servicios que se va a ofertar”; corresponde
a:

a) Objetivos de tipo social.

b) Objetivos operativos comerciales.

c) Objetivos de tipo administrativo.

d) Metas comerciales y productivas.

14.- Entre los alcances del estudio de mercado se pueden considerar a:

a) La demanda o necesidad, la oferta del producto o servicio, precios y costos.

b) La experiencia que se tiene en ese tipo de negocio o comercio.

c) Tener claro en que regiones se puede comercializar diversos productos.

d) Conocer los niveles educativos de los trabajadores de la empresa.

15.- Una persona que quiere iniciar un negocio de venta de comidas a los trabajadores de una fábrica
en la localidad, ¿Qué aspectos personales debe priorizar?

a) Conocer los precios de venta de los productos que va a negociar.

b) Preparar alimentos saludables y de buena calidad.

c) Identificar a su competencia para tener más ganancias.

d) Utilizar insumos y productos muy económicos para ganar más dinero.

16.- Un trabajador descubre que los materiales para trabajar se van desapareciendo porque hay dos
compañeros se los están llevando y por esa razón la producción se ve retrasada por falta de materiales.
¿Qué se debe de hacer ante ese problema?

a) No meterse en el problema por temor a ser despedido.

b) Trabajar con lo que dispone en ese momento y no distraerse.

c) Tratar de conversar con los dos compañeros y hacerles reflexionar.

d) Seguir tratando a los dos compañeros como si no ocurriera nada.

17.- Una persona ingresa a trabajar en una empresa, el primer día de trabajo percibe que no todas las
personas se hablan y que cada uno realiza bien su trabajo pero de manera muy aislada; esta situación
origina que los niveles de producción no sean las mejores. ¿Qué recomendaciones podrías hacer para
superar lo descrito?
a) Trabajar de la mejor manera y tratar de producir más que los demás.

b) Promover espacios de dialogo, recreativos y de integración entre todos.

c) Organizar actividades deportivas solo para jugar los fines de semana.

d) Identificarse con las normas de la empresa para ser un buen trabajador.

18.- En las producciones de sillas y mesas, los trabajadores se dan cuenta que la madera utilizada es de
una calidad regular, que al poco tiempo podría deteriorarse y afectar la seguridad de las personas al
utilizarlas; ante el caso presentado, ¿Qué deben hacer los trabajadores?

a) Trabajar con más dedicación para tener el mejor producto que se pueda.

b) Comunicar al administrador para que los vendan en el menor tiempo posible.

c) Dejar de trabajar con el mismo compromiso porque saben que los productos son malos.

d) Comunicar al responsable y pedir que cambien la madera para no afectar el prestigio de la empresa.

19.- “Consiste en plantear preguntas a personas de un segmento determinado en una interacción

persona a persona para recoger sus respuestas sobre algún aspecto del estudio de mercado
propuesto” esta afirmación corresponde a la técnica de:

a) Entrevista virtual.

b) Sondeo de opinión telefónico.

c) Estudio de mercadotecnia.

d) Entrevista personal.

20.- Entre las principales ventajas de las empresas formales son:

a) No es necesario contar con un gran capital para iniciar sus actividades.

b) Genera mayor confianza y seguridad a los clientes.

c) No necesitan contar con un local, pueden utilizar la vía pública para desarrollar sus actividades
comerciales.

d) No se paga impuestos por realizar sus actividades comerciales.

Respuestas – clave

1- d
2- a
3- b
4- d
5- b
6- b
7- d
8- a
9- c
10- a
11- a
12- b
13- a
14- a
15- b
16- c
17- b
18- d
19- d
20- b
 CEBA “MADRE TERESA DE CALCUTA” UGEL 05- SJL

EXAMEN DE UBICACIÓN DE GRADO DE EDUCACIÓN FISICA

2do de Avanzado

Estudiante: ………………….………………………………… Fecha ……Nota ………..

1.- El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, 'canasta', y ball,
'pelota'),Nota 1 o simplemente básquet,1 es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto
en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de ________ jugadores cada
uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un
balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un
aspecto de cesta o canasta.
-De acuerdo al texto baloncesto es:

a). Es un deporte de equipo en el que una pelota es golpeada con un bate.

b). Es un deporte masculino y femenino reconocido por el Comité Olímpico Internacional y se
juega con 8 jugadores
cada equipo
c). Es un deporte que se practica descalzo en una playa de arena. Se forman dos equipos,
cada uno con cuatro jugadores (incluyendo portero).
d). Es un deporte que se practica, en una cancha rectangular, entre dos equipos de cinco
jugadores que, utilizando solo las manos, intentan introducir el balón dentro de la meta contraria.
2.- El calentamiento es el conjunto de actividades que realizamos para poner en funcionamiento
las distintas partes del cuerpo

a) Solo sirve para evitar posibles lesiones y aumentar la frecuencia cardiaca.

b) Nos ayuda a poner en tensión a los centros nerviosos y musculares.
c) Prepara al organismo para el ejercicio.
d) ninguna es verdadera

3.-Sobre el calentamiento, señale la alternativa correcta:

a) Cualquier calentamiento es bueno para cualquier deporte.
b) Todo calentamiento es mejor que no hacer nada.
c) Cada deporte tiene un calentamiento propio.
d) Todas son incorrectas

4.- El grupo de alimentos compuestos por frutas y verduras tienen características comunes por
su composición nutritiva. Señale la alternativa correcta:
a) Son ricos en polisacáridos
b) Cumplen una función claramente energética
c) contienen proteínas como también nutrientes.
e) Todas las alternativas son correctas.

5.- ¿Cuántas fases hay en el calentamiento?

a) Hay tres. Inicio, movilizar articulaciones y estirar músculos, actividad final.

b) Hay dos: movilizar articulaciones y estirar músculos

c) no tiene fases

d) Tiene 2 fases: Inicio y final

6.- ¿Qué es la condición física?

a) Es la forma en que responde el cuerpo de una persona cuando realiza cualquier actividad
física.

b) Es estar preparado para la actividad física

c) Es tener buena resistencia

d) Todas son correctas

7.- La condición física está formada por un conjunto de capacidades que pueden ser:

a) Capacidades físicas: tienen que ver con la cantidad de movimiento que podemos hacer

b) Capacidades motoras: tienen que ver con la calidad de los movimientos.

c) Capacidades psicológicas: tienen que ver con las actitudes personales de cada una.

d) Todas son correctas

8.- Para iniciar una actividad física se debe realizar el calentamiento, esto implica:

a) Se calienta en cualquier época del año.

b) Los ejercicios se deben realizar de forma continua sin grandes pausas entre ellos.

c) El calentamiento es algo personal.

d) Todas corresponden

9.-¿Cuáles son las capacidades motoras?

a) COORDINACIÓN: nos permite hacer movimientos con precisión y de forma sincronizada.

b) AGILIDAD: utilizamos las posibilidades de movimiento del cuerpo en el espacio, de forma

rápida y armoniosa.

c) EQUILIBRIO: nos permiten mover el cuerpo con control y mantener cualquier posición contra
la gravedad.

d) Todas son capacidades motoras

10.- Relaciona:

a) Fuerza ( ) Esfuerzos prolongados. Resistencia

b) Velocidad ( ) Llevar una parte del cuerpo sobre otra. Flexibilidad

c) Resistencia ( ) Hacer flexiones o suspensiones. Fuerza

d) Flexibilidad ( ) Correr y medir el tiempo corrido. Velocidad

a) c-d-a-b

b) d-a-b-c

c) c-b.a-d

d) d-a-c-b

11.-Escribe V o F
  Los saltos tienen mucha relación con la actividad física, pues con ellos puedes superar
obstáculos y fortalecer las piernas.
 Los desplazamientos son la base de la mayoría de las actuaciones motrices de las
personas. Pueden ser en forma de carrera o gateando.
 La coordinación mental es la capacidad para enlazar y ajustar los movimientos más
simples

a) VVV
b) VFV
c) VVF
d) FVF

12.- ¿Cuáles son las principales razones que explican el aumento de las tasas de obesidad ?

a) Una dieta inadecuada

b) Exceso de golosinas, gaseosas, pasteles, etc

c) Llevar una vida sedentaria

d) Todas son razones para la obesidad.

13.- ¿Cuál de las siguientes sería considerada una “regla de oro” para la alimentación
adecuada?

a) Comer despacio y masticar muy bien

b) Mantener el peso estable como signo de equilibrio nutritivo.
c) Considerar el agua como la bebida fisiológica por excelencia.
d) Todas son reglas de oro.

14.- ¿Cuánto mide una pista de atletismo reglamentaria?

a) 400 metros

b) 100 metros

c) 600 metros

d) 200 metros

15.- ¿Cuál es la carrera más larga?

a) carrera de postas
b) Marcha atlética

c) Maratón

d) Ninguna de las anteriores

16.- De acuerdo a sus conocimientos adquiridos durante su vida escolar ¿Cuál de los
siguientes enunciados define claramente el concepto de voleibol.

a). Es un deporte donde dos equipos de seis jugadores se enfrentan sobre un terreno de juego
liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el
suelo del campo contrario
b). Es un deporte conformado por dos equipos de cinco jugadores cada uno.
c). Es una actividad física que se juega con dos equipos de ocho jugadores.
d). Es una disciplina deportiva que consiste en introducir el balón en la canasta contraria.

17.- De los deportes más completos donde se trabajan todos los grupos musculares.

a). Baloncesto
b). Natación.
c). Fútbol.
d). Voleibol

18.- Cual de las siguientes opciones define el concepto de recreación?

a). Proceso que busca recuperar la capacidad de expresión y comunicación del niño.
b). Conocimiento de la posición en que se encuentra nuestro cuerpo.
c). Conformación del cuerpo humano expuesto a condiciones Físicas.
d). Ninguna de las anteriores.

19.- Un profesor de deportes se encuentra a cargo de un equipo de futbol conformado por

estudiantes, durante el entrenamiento se trabaja el desarrollo de las cualidades físicas básicas.
Según el concepto de cualidades físicas ¿Cuál de los enunciados no es una cualidad física?

a). La fuerza
b). El equilibrio
c). La motivación cognitiva.
d), La Velocidad
20.- ¿En qué dos estados puede estar el cuerpo humano?

a) Puede estar en reposo y haciendo actividad física.

b) Puede estar en meditación y haciendo actividad física.

c) Puede estar en concentración y equilibrio.

d) Puede estar sano o enfermo.

Respuestas – clave

1-d

2-c

3-c

4-e

5-a

6-a

7-d

8-d

9-d

10-a

11-c

12-d

13-d

14-a
15-c

16-a

17-b

18-d

19-c

20-a