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Desarrollo de Software

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
Investigación de operaciones

Unidad 1.

Autorreflexiones

Universidad Abierta y a Distancia de México


Unidad 1. Introducción investigación de operaciones

Unidad 2. Autorreflexión Tipo de actividad


Autorreflexiones.

Competencia
Analizar la importancia de los fundamentos para iniciar el proceso de modelado de una
base de datos con forme al modelo relacional.

Logros
Evaluar la importancia del modelo de bases de datos Nivel Taxonómico: Conciencia (6)

Autoevaluar la comprensión de los conceptos básicos. Nivel Taxonómico: Metacognición


(5)

Instrucciones
1.- Reflexiona y responde con tus propias palabras las siguientes preguntas:

A. ¿Cuál es la importancia del modelo de redes y de transporte en la programación lineal?

B. ¿Cómo consideras que ha cambiado tu comprensión de la programación lineal, en


relación con la unidad 1 y la uindad 2? Y en que casos la utilizarías, sea caso vida
cotidiana o laboral?

C. ¿Cuáles consideras que son tus dudas más importantes al momento?

2.- Integra tus respuestas en un archivo en formato PDF, con la siguiente nomenclatura,
DIOP_U1_AR_XYZ, en donde XYZ, son las iniciales de Tu nombre. Se pide que sea PDF
́ .
para que al revisarlo en la plataforma, se vea tal cual se envia

6.- Sube dicho archivo en la sección correspondiente de la plataforma Es importante


recordar que:

Deben tener las 3 reflexiones entregadas en forma para obtener el porcentaje que
corresponde .En las Autorreflexiones solo hay 3 intentos de entrega, un intento por cada
unidad, por lo que sí se equivocan en una entrega o está incompleta, no podrán corregir.
Al ser intentos, verá que al abrir el área para la entrega ya está cargado el archivo de
reflexión de la unidad anterior y la pantalla le podriá indicar que está en la unidad 1, no se
preocupe esto es normal.

Producto
Documento PDF

UNADM | DCEIT | DS | DIOP 2


Unidad 1. Introducción investigación de operaciones

Evaluación
Rúbrica (incluida al final de este documento)

Herramientas de la web.
Ninguna

Herramientas de la plataforma.
Autorreflexiones.

Evaluación

Evaluación
Unidad 1 / Autorreflexiones
Unidad / Actividad

Criterios a evaluar Puntos por Puntos


Dimensiones Observaciones
criterio Obtenidos
Presentación del -Incluye hoja de presentación clara, con los datos de
10%
documento identificación de lo general a lo particular
Pertinencia de - Se responde de forma clara y directa a cada pregunta,
las respuestas sin desviarse del objeto de la misma.
30%

.
- Las ideas se expresan de forma directa

- Se emplea un lenguaje comprensible, con las palabras


apropiadas.

Redacción - Cada párrafo se centra en una idea y se emplean los 40%


signos de puntuación de forma apropiada

́ propia.
- Todas las ideas y respuestas son de autoria

Ortografía - El documento no presenta faltas ortográficas 20%

Total 100%

UNADM | DCEIT | DS | DIOP 3

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