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Propósitos
Identificar las etapas del ciclo de vida de un algoritmo (Análisis del problema, variables e
instrucciones a utilizar, escritura del algoritmo, programación de comandos, trace o prueba,
depuración o corrección de errores)
Crear programas en Logo y/o Scratch.
Identificar claramente los elementos del encabezado y cuerpo del programa. El encabezado se
elabora con:
;/***
;/* DOCUMENTACION INTERNA
;/* =======================
;/* 1. PROYECTO
;/* Este programa dibuja una casita
;/*
;/* 2. PROGRAMADOR
;/* 20131089 Luis Argueta Mogollón Cel. 5834-3199
;/*
;/* 3. PROGRAMA y VERSION
;/* FUENTE.... : EJ01edad.MW2 Versión: 1.0
;/* EJECUTABLE : EJ01edad.EXE
;/*
;/* 4. LENGUAJE, VERSION y AMBIENTE
;/* a.- Logo (Micromundos) Versión 1.1
;/* b.- DOS o Windows 32Bits
;/*
;/* 5. HISTORIA DE MODIFICACIONES
;/* Creación: 17/02/2012
;/***
;/*************
;/* Encabezado del programa
;/*************
Aquí Coloca las instrucciones de su programa que son parte del encabezado
;/*************
;/* Cuerpo del programa
;/*************
Parte A Parte B
bg izquierda 90
cp fgrosor 5
fcolor 105 fcolor 15
adelante 125 adelante 125
izquierda 90 izquierda 90
fgrosor 10 fgrosor 15
fcolor 25 fcolor 75
adelante 75 adelante 75
Ejercicios
Los ejercicios a realizar como tarea del curso de programación 1 de la
Escuela en Ciencias de la Computación consisten en dibujar en su
cuaderno las siguientes figuras y escribir las instrucciones que permitan
que la tortuga lo dibuje con las instrucciones SP, CP, Derecha, Izquierda, Adelante, Atrás.
1) Las letras del alfabeto se dibujan en mayúsculas y en base al siguiente formato. Observe donde está
la tortuga al inicio de la letra. En el caso del profesor Luis Leonardo Argueta Mogollón las letras
son LLAM
Las tortugas pueden asignar los siguientes colores a la pluma de la tortuga o al fondo. Utilice la instrucción
FCOLOR.
Verde Celeste
65 menta 75 suave
Celeste
Azul suave
85 fuerte 95
Gris 1 Naranja
145 154
Mostaza Gris 2
165 175
Puede consultar el sitio https://www.whatcolor.net/curiosidades/como-combinar-colores-circulo-cromatico/
12) 13)
16) Observe que el cubo esta con líneas 17) Usted asigna las medidas. Observe
punteadas. Usted asigna las medidas. que las líneas tienen diferente grosor.
Es el doble de grosor en cada cuadro.
18) Ver nota de figura 17. 19) Ver nota de figura 17.
20) Usted asigna las medidas. 21) Usted asigna las medidas. Los
triangulos de las esquinas son
equilateros.