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Ciclo: I
2019
AREQUIPA-PERU
Laboratorio de Ciencias Básicas Aplicadas – Lab. 7__________________ ________
___TECSUP
Objetivo
Medir variables, manipular actuadores y controlar variables con dispositivos IoT, mostrando la
información en indicadores.
Objetivo Específicos
INTRODUCCIÓN TEÓRICA
Variable física: es la magnitud que cambia en el tiempo, una variable física es la magnitud
que puede define el estado de un sistema físico. Por ejemplo: temperatura, resistencia
eléctrica, peso, velocidad, fuerza, presión, etc.
Temperatura y humedad: la tarjeta DHT11 (ver Figura 3) tiene un sensor para medir
temperatura (0 °C a 50 °C) y un sensor para medir la humedad relativa del ambiente (20 %
a 90 % RH). Esta tarjeta electrónica convierte la salida de los dos sensores en una señal digital
en serie de ceros y unos. Se requiere el uso de la biblioteca DHT11.
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Barómetro, medidor de presión absoluta: el módulo BMP280 incluye un sensor de presión (30
kPa a 110 kPa; 0,296 atm a 1,085 atm ) de alta precisión, y un sensor de temperatura (0 °C a 65 °C).
La tarjeta electrónica convierte la salida de los sensores en una señal digital de ceros y unos, que utiliza
el protocolo (Inter-Integrated Circuit (I2C).
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Para el desarrollo del laboratorio, haremos uso de la plataforma de desarrollo ARDUINO, que
incluye un microcontrolador ATmega 2560, con todas las interfaces para la entrada y salida
de datos tanto analógicos como digitales. En la la Figura 5 vemos el detalle de sus terminales.
Figura 5: Arduino Mega 2560.
C. DISPOSITIVOS ACTUADORES.
Relé: dispositivo electromagnético que cierra o abre sus contactos al recibir una tensión en la
bobina, la bobina consume una corriente mucho menor que la puede circular por sus
contactos.
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Figura 6: Relé
En la tarjeta se encuentran montados 4 relés con sus respectivas borneras para las bobinas y
los contactos del relé.
Figura 9: Ventilador.
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EQUIPOS Y MATERIALES
RECOMENDACIONES
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DESARROLLO DE ACTIVIDADES
La primera etapa para realizar la experiencia es saber cómo se interconectan los elementos a
usar y que herramientas se requieren para ello, tanto de software como de hardware. La
siguiente figura muestra un diagrama de los elementos que lo componen.
La PC a usar debe tener instalado el programa Arduino IDE el cual se puede descargar
gratuitamente de la siguiente dirección: h ttps://www.arduino.cc/en/main/software
Nota: Ubicar los archivos necesarios para la experiencia en la siguiente direcciòn del Drive:
………………………………………………………………………………..
ca
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La tarjeta Mega 2560 también será conectada a una fuente DC de 12 V mediante la entrada
tipo Jack.
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Con estos 5 pasos ya sabe usted cómo cargar un programa en el microcontrolador y está listo
para la siguiente parte de la experiencia.
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D47 IN4
Paso 2 Verificar la interconexión de los focos
de 12 VDC mediante los bornes de
salida del relé 1 y la conexión del
ventilador mediante los bornes de
salida del relé 2. En la interface de los
actuadores mediante la conexión
mostrada.
Paso 3 Verificar la interconexión del sensor Mega 2560 Interface de Sensores
de temperatura. GND GND
Vcc Vcc
D34 S
Paso 4 Verificar la interconexión de los Mega 2560 Interruptores
interruptores IN1 y IN2 que serán D9 IN1
denominados como START Y STOP D10 IN2
respectivamente.
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Cuestionario
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1.- la tarjeta DHT11 tiene un sensor para medir temperatura (0 °C a 50 °C) y un sensor para medir
la humedad relativa del ambiente (20 % a 90 % RH). Esta tarjeta electrónica convierte la salida de
los dos sensores en una señal digital en serie de ceros y unos.
2.- interruptores IN1 y IN2 denominados como START Y STOP respectivamente.
3.-Cables type A y B plug uno destinado a la fuente de energía y el otro para la conexión con la
maquina PC.
CONCLUSIONES:
1.-La placa de arduino funciona específicamente con el código antes puesto en la aplicación
de la computadora.
2.-Cada código tiene un acción diferente en la placa arduino dependiendo a lo que se escriba
en el código y lo que de quiera hallar.
3.-Para poder usar correctamente el código escrito primero se tendrá que hacer una revisión
al código con una herramienta dada en la aplicación ahí veremos si el código compila o no.
4.-en el caso que el código será correcto se tendrá que bajar el código a la placa y asi se
realizara lo que esta escrito en el mismo código.
5.-a la placa arduino se le puede cambiar o colocar diferentes tipos de herramientas ya sea
para algún proyecto, trabajo o experimento que se quiera obtener.
6.- el experimento 2 fue el mas interesante ya que se probo el aumento y la bajada de
temperatura que se llega a obtener mediante a acciones que se realicen para lograrlo ya sea
prender una lámpara para aumentar la temperatura o encender un ventilador para que la
temperatura baje.
ANEXO
ARDUINO: Los diseños de las placas Arduino usan diversos microcontroladores y
microprocesadores. Generalmente el hardware consiste de un microcontrolador Atmel AVR,
conectado bajo la configuración de "sistema mínimo" sobre una placa de circuito impreso a la
que se le pueden conectar placas de expansión (shields) a través de la disposición de los
puertos de entrada y salida presentes en la placa seleccionada. Las shields complementan la
funcionalidad del modelo de placa empleada, agregando circuiteria, sensores y módulos de
comunicación externos a la placa original. La mayoría de las placas Arduino pueden ser
alimentadas por un puerto USB o un puerto barrel Jack de 2.5mm. La mayoría de las placas
Arduino pueden ser programadas a través del puerto serie que incorporan haciendo uso del
Bootloader que traen programado por defecto. El software de Arduino consiste de dos
elementos: un entorno de desarrollo (IDE) (basado en el entorno de processing y en la estructura
del lenguaje de programación Wiring), y en el cargador de arranque (bootloader, por su
traducción al inglés) que es ejecutado de forma automática dentro del microcontrolador en
cuanto este se enciende. Las placas Arduino se programan mediante un computador, usando
comunicación serie.
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ESTUDIOS GENERALES
Rúbrica
c: Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y
Resultado:
mejorar sistemas.
Criterio de
desempeño: c1: Realiza pruebas a componentes, equipos y sistemas eléctricos.
Nombre y apellido
Periodo: 2019 – 1
del alumno:
Sección: Fecha: Docente:
Documento de evaluación
Laboratorio: X Taller: Proyecto: Trabajo: Otros:
Requiere No
CRITERIOS A EVALUAR Excelente Bueno
mejora aceptable
LABORATORIO
INFORME
ACTITUDES
Puntaje total:
Comentario al
alumno:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos.
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