Universidad del Pacífico

Departamento de Humanidades
Ética
2019-I (sección B)

Examen Final
Aplicación del mito del Anillo de Giges (La República de Platón)
Conociéndome para ser una persona ética
Objetivo:
Aplicar a mi persona como ciudadano y como profesional los conocimientos
aprendidos en la asignatura.
Presentación del problema e información:
Al final del curso nos examinaremos de cara a la ética. Cada uno se preguntará: ¿Qué
me hace vivir éticamente? ¿Cuáles son mis fuertes inclinaciones que pueden ser una
ocasión para faltar a la ética? Desde el mito del Anillo de Giges podemos
preguntarnos qué nos hace personas justas o injustas, qué nos ayuda a ser íntegros
o qué nos puede llevar a la desintegración y qué podría influir para que nuestra
conducta ética no persevere en el tiempo.
Si bien la ética es necesaria para la vida compartida con los demás; hoy nos
centramos en nuestro autoconocimiento para entendernos mejor y plantear cuáles
serían nuestros deseos “al girar el anillo de Giges”: ¿Qué haría? ¿Mi egoísmo se vería
limitado por la presión de los otros? ¿Consideraría que obrar éticamente es un bien
en sí mismo?
Para realizar este análisis debes utilizar las lecturas realizadas en nuestra
asignatura.
Interrogantes posibles para el examen propio:
¿Cómo me veo de cara al bien interno y al bien externo? ¿Busco ser objetivo en mis
valores o los interpreto según mi conveniencia? ¿La competencia con los demás me
puede llevar a no escatimar los medios para lograr un fin? ¿Mi motivación es la
competencia o la cooperación? ¿Me basta no hacer daño para ser ético?
¿Mis opciones me llevan a actuar en concordancia con el tipo de persona que deseo
ser? ¿Mis acciones respetan la dignidad de los otros? ¿Mis acciones afectan a los
recursos que todos debemos compartir a nivel social, económico y ambiental? ¿Mi
prejuicio o interés puede ponerme en favor de una persona y en desmedro de otra?
Cuando opto por algo ¿produzco el mayor bienestar y el menor daño para todos los
que están afectados? ¿A qué costo tomo mi decisión?
Metodología de trabajo:
Habiendo leído los textos de los autores estudiados y reconociendo las ideas
principales, se solicita hacer un examen personal de nuestras actitudes y acciones
que reflejan nuestras fortalezas y nuestras debilidades. Además, se evaluará la
correcta manera de citar los autores leídos a lo largo del curso.

Fecha de entrega: 26 de junio (17:10 h) Extensión: tres caras de contenido o

1,400 palabras
1. Carátula con el título del trabajo
2. Examinarme, analizar y citar el tema desde los diversos aportes éticos
que más ayuden:
Aristóteles, Tomás de Aquino, Immanuel Kant, John Stuart Mill y
Friedrich Nietzsche y diversos temas de moral profesional.
3. Bibliografía citada.
Para el trabajo usar como referencia: Hoja A4, espacio simple, arial 11. Se debe
entregar el trabajo impreso y el archivo digital en Word. Dicho archivo debe ser
enviado a: piedra_jl@up.edu.pe