UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CARRERA ECONOMIA (REDISEÑO)

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
TEMA:

LA NARRATIVA: CONCEPTOS, IMPORTANCIA, OBJETIVOS,

CARACTERÍSTICAS, TIPOS, ELEMENTOS Y EJEMPLO

DOCENTE
ING. ZAMBRANO BARROS NUVIA AURORA

INTEGRANTES
EFRAIN RIGOBERTO PUENTE VERDEZOTO

QUEVEDO – LOS RÍOS – ECUADOR

 2019 – 2020
¿Qué es la Narrativa?
La narración es un relato de hechos reales o de ficción, es decir,
imaginarios, que son llevados a cabo por personajes dentro de
un contexto delimitado (espacio y tiempo). Una narración no
es necesariamente un relato de ficción, al contar algo que nos
sucedió o nos sucederá, o un sueño que hemos tenido, etcétera,
estamos narrando. A diario el ser humano lee y escucha
narraciones en todo momento, al ir al colegio, a trabajar,
cuando conversa con alguien en la calle. No es necesario leer una novela para leer una
narración (Raffin, 2015).

Conceptos de la narrativa
Se entiende por narrativa la descripción oral o escrita de un acontecimiento, real o ficticio,
con el fin de persuadir y entretener al espectador, el cual puede ser un lector o un oyente. Por
su parte, en teoría literaria la narrativa es un género literario empleado por el autor para narrar
una secuencia de hechos ocurridos en un tiempo y espacio determinado, vivenciados por uno
o varios personajes (Luis espin, 2014).

Por tanto, la narrativa también implica una forma de comunicación, bien sea oral o escrita,
como ya se expuso, cuyo objetivo es la narración de una historia real o ficticia (Luis espin,
2014).

Importancia de la narrativa
La narración fue en sus orígenes una de las formas en las que los adultos educaban a los niños.
A través de historias, con elementos de magia y fantasía, intentaban implantar en ellos la
semilla de la responsabilidad e inculcarles valores. Antes de que existiera el lenguaje escrito,
la oralidad permitió que la historia fuera narrada de generación en generación, para llegar
hasta nosotros. La importancia de la narración debemos referirnos a uno de los momentos
claves de la evolución de nuestra especie: la adquisición de un lenguaje articulado (Paulo
Moran, 2014).
Aquí podemos hacernos la pregunta sin respuesta:
  ¿qué estuvo primero, el huevo o la gallina?
 ¿la necesidad de contar o el lenguaje?
Como afirmarnos en esa pregunta nos hará caer en un bucle en el que no podremos llegar a
ninguna certeza, intentemos analizar las posibilidades que se nos abrieron a partir de aquel
momento: la posibilidad de contarnos, de formular una historia, de poner en palabras la cultura
para sostenerla contra la extinción. En el ámbito de la literatura la narración es uno de los
elementos fundamentales. Sirve para contar historias, para plantear reflexiones, para imprimir
ideas sobre una hoja y transmitir emociones e ideas (Paulo Moran, 2014).

Cuando pensamos en narración nos imaginamos historias que pertenecen al campo de la

ficción, sin embargo, es un concepto que abarca un terreno bastante más amplio. Una
narración puede ser una historia que relata un hecho ficticio, pero también es narración un
discurso técnico de cualquier tema. En ese sentido podemos encontrar dos tipos de
fundamentales de narración: la estrictamente literaria y la no literaria. Cabe mencionar que se
conoce como narración tradicional el conjunto de relatos vinculados a la idiosincrasia de un
pueblo. Así, los cuentos clásicos, las leyendas, antes de ser plasmados en papel fueron
narrados en público durante siglos, quizás antes de que existiese el lenguaje escrito. Esto
explica por qué de una misma historia suelen existir diferentes versiones (Paulo Moran, 2014).

Objetivos de la narrativa
El objetivo principal de los textos narrativos es contar una historia, informar o entretener.
Se caracteriza por la presencia de un narrador que, en mayor o menor modo se involucrará en
el relato. La finalidad del texto narrativo es contar a un hecho de algún modo. En síntesis,
tiene como función contar algo ya sea real o ficticio (Uriarte, 2019).

Características de la narrativa
El narrar es hacer una referencia lingüística o visual de un hecho en un tiempo determinado.
Al narrar el hecho se transforma respecto de su situación inicial. Es contar con palabras los
sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio (Vera, 2014).

 Pueden ser reales o imaginarios.

 Están estructurados en diálogo, monólogo y párrafo.
  Pueden ser contadas en primera (El narrador cuenta los hechos como si él mismo los
hubiera vivido, como un personaje más), segunda (El narrador se dirige a sí mismo, en
forma de que se convierte a la vez en narrador y en personaje.) y tercera persona (El
narrador cuenta los hechos quedando fuera de los acontecimientos).
 Se escriben en pasado (pretérito perfecto simple y pretérito imperfecto) porque
presentan acciones acabadas.
 Encadenamiento de sucesos: el tiempo y la relación causa consecuencia de los
acontecimientos implica que un hecho lleve a otro en un tiempo determinado. Por ello
se utilizan adverbios de tiempo (durante, ahora, anoche, constantemente, luego) y
conjunciones (con que, luego, por lo tanto, así que, no obstante, a pesar de, sin
embargo, sino que)

Tipos de la narrativa
 Novela: Obra literaria en prosa en la que se relata una acción fingida, con la
participación de personajes y de tramas concebidas por el autor. Ejemplo: Don Quijote,
de Cervantes.
 Novela corta: Obra literaria de estructura igual que la de una novela pero mucho más
breve. Ejemplo: Los cachorros, de Mario Vargas Llosa.
 Cuento: Relato breve de ficción. Puede ser infantil o literario. Ejemplo: Leyendas, de
Bécquer.
 Epopeya: Narración extensa, generalmente en verso, de un personaje heroico o de un
pueblo en el que se exaltan las cualidades y los aspectos maravillosos. Ejemplo: La
Ilíada y La Odisea, de Homero.
 Cantar de gesta: Relato en verso de las aventuras de un héroe medieval.
 Historia: Narración verdadera de los acontecimientos pasados y hechos memorables.
 Crónica: Artículo periodístico sobre temas de actualidad en que se observa el orden
de los tiempos.
 Proverbio: Es un enunciado sentencioso.
 Refrán: Proverbios españoles. Sentencias breves, habitualmente, de autor
desconocido. La mayoría son observaciones acuñadas por la experiencia colectiva a lo
largo del tiempo, con temas que van desde la meteorología hasta el destino invariable
y fatalista de existencia. Constituyen el bagaje cultural del pueblo en tiempos en los
que la tradición oral pasaba la sabiduría popular de una generación a otra.
  Al pan, pan, y al vino, vino.
 La tercera es la vencida
 A cualquier dolencia, es remedio la paciencia
 Fábula: Narraciones que terminan con una enseñanza llamada moraleja. Muchas
veces los personajes son animales o cosas que personifican acciones humanas.

Elementos de la narrativa
 Narrador: En primer lugar, una narración necesita un narrador, una persona que
cuente, que relate la historia. El narrador será quien presente los hechos y los
personajes. Puede relatar una historia en primera persona como protagonista o testigo
de la historia, o redactar en tercera persona, haciendo referencia a otro personaje por
fuera de él. Si el narrador es omnisciente sabe todo lo que siente y piensan los
personajes.
 Personajes: Luego, tenemos los personajes, es decir, los seres que viven las
situaciones de la historia. Los personajes pueden ser personas pero también animales
u objetos animados o inanimados. Los personajes suelen tener una cierta personalidad,
lo que se denomina carácter. En una historia encontraremos uno o varios personajes
que responden a la categoría de personajes principales o protagonistas, por lo general
uno destaca del resto. Otros personajes serán secundarios. En muchas ocasiones
aparece un personaje que posee características opuestas al protagonista que es llamado
antagonista (que suele ser un persona malvado).
 Hechos: Finalmente, es necesario que se narre una o varias acciones, hechos que les
suceden a los personajes.
 Trama: Una narración está compuesta, además, por una trama, es decir, la historia en
sí, y un marco, que contextualiza la trama, indicando el tiempo y el espacio de la
narración. La trama de un relato se divide, a su vez, en:
 Introducción: Es el acontecimiento inicial, el primer hecho que desencadena la
historia narrada.
 Nudo: Puede dividirse en reacción y acción, es el modo en que se desarrolla la
parte central de la trama, donde transcurren las acciones principales y los
conflictos.
 Desenlace: Suele ser breve y finaliza las acciones de los personas. El final de una
historia puede ser abierto.
 Diálogos: También, una historia posee diálogos, es decir, conversaciones entre los
personajes.
 Descripciones: Nos ayudan a imaginar las situaciones.

Ejemplos de la narrativa

 La liebre y la tortuga. Ejemplo de fábula.

 La Odisea. Ejemplo de epopeya en verso.
 El cantar de Roldán. Ejemplo de cantar de gesta.
 Flor de ceibo. Ejemplo de leyenda.
 El corazón delator, de Edgar Allan Poe. Ejemplo de cuento.
 Parábola del sembrador. Evangelio según San Mateo.
 La guerra y la paz, de León Tolstoi. Ejemplo de novela (Narrativo, 2019).

Bibliografía
Luis espin, A. T. (2014). Literatura y Comunicacion. Argentina .

Narrativo, G. (2019). Enciclopedia de Ejemplos. Recuperado el 07 de Enero de 2020,

de https://www.ejemplos.co/ejemplos-del-genero-narrativo/

Paulo Moran, L. G. (3 de 04 de 2014). Importancia de la narracion . Obtenido de

https://importancias.com/importancia-de-la-narracion/

Raffin, M. E. (2015). Narrativa. Argentina.

Uriarte, J. M. (12 de Octubre de 2019). Caracteristicas.co. Recuperado el 02 de enero

de 2020, de https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/

Vera, S. (2 de 2 de 2014). Lengua y Literatura. Obtenido de

http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recurs
os/lanarracionlaexposicionylaopinion/html/competencias_objetivos_y_contenido
s.html