proiect lung, sem.

1
STUDENT SOCIAL HUB
privat public
 exterior interior
public continuitate public
invitație

spațiu intermediar
integrarea spațiului urban
și a clădirii publice
exterior interior
public continuitate public
invitație

spațiu
intermediar
integrare/adaptare
la context
integrare/adaptare
la context
spațiul interior
 dimensiuni
ierarhie
fragmentare

comunicare

zone comune
spațiul interior

relații funcționale
relații vizuale
proporția spațiilor
ambianța materiale

interioară texturi

vegetație

cromatică

transparență/opacitate

grade de reflexie

lumina

vegetație
forma
structura constructivă
Rolex Learning Center
Ecole Polytechnique Fédérale, Elvetia-arh. SANAA
(Sejima and Nishizawa and Associates)
https://www.youtube.com/watch?v=MKuHQduEdvM
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA
delimitări spațiale

rezolvarea denivelărilor

Rolex Learning Center Ecole Polytechnique Fédérale,, Elvetia-arh. SANAA

 https://www.youtube.com/watch?v=WMo_EIcOgIA

FOA

Zaha Hadid
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
EWHA University’s Campus Center Seoul, Korea- arh. Dominique Perrault
McCormick Student Campus Center - IIT, Chicago, Arh. Koolhaas & OMA, 2003
Kobenhavn Student Center
Amager , Copenhaga , Danemarca
arh. Nicolas Maugery, 2011
Delft Student Library ( centru multifuncțional)
Delft University , Olanda- arh.Mecanoo, 1997
 Chandler-Gilbert
College Student Center
Chandler, Arizona
Case Western Reserve University
StudentCenter
Cleveland, arh. Perkins and Will
Indiana University-Purdue University StudentCenter
Smith College Student Center
Northampton, Massachusetts, 2003
arh. Weiss/Manfredi Architects
NC Student Center – VINES Architecture
CENTRU STUDENȚESC
-regim de inălțime de max. P+4E,
Principalele grupe de functiuni asociate :

Bibioteca / mediateca + Săli de lectură - (cca.150 mp + 3 x 50 mp)

Ateliere de creație/ cercuri artistice studențești: dans/actorie, muzică, pictură,

fotografie etc: maxim 4 x 50mp.

Spatiu polivalent - cca. 300 mp.

Hol de acces/ hol foaier (cca 80 mp) in relație directă cu spații pentru expoziții
temporare (cca. 150mp).

Spatii comerciale - maxim 200mp

Cafenea – 80mp, in relatie cu spatiu polivalent.

Fast-food: sala de servire, oficiu/preparare, vestiar, depozitare - cca 180mp

Birouri pentru asociații studentesti – 3 birouri x 24 mp/birou.

Cabinete de consiliere (profesionala, psihologica) – 2 birouri x 20mp/birou.

Grup sanitar pentru public, amplasat cate unul la fiecare nivel, ce va cuprinde :
pentru barbati : 2 cabine WC, 2pisoare, 2 lavoare.
pentru femei : 3 cabine WC, 3 lavoare.

Spatii pentru administratie - cca. 50 mp.

Spații tehnice – cca.150 mp.

Spații de parcare pentru studenti si personal – minim 40 locuri.

1
2
3
4
5