UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
HISTORIA DOMINICANA II_

Facilitador:
GRISELDA FONSINA PÉREZ

Participante:
Rafael florentino
Matricula
15-95-18
Fecha
5-11-19
Bienvenidos a nuestra quinta semana de trabajo en la que se
interpretarán las condiciones históricas en que se produce la Primera
Intervención Norteamericana, para fundamentar un posicionamiento
crítico respecto al internismo y la dominación extranjera. En esta ocasión
realizaremos las siguientes actividades:

1. Consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio.

Diariolibrepaginaweb

Página web blog educativo que tiene como propósito publicar

acontecimientos relacionados con nuestra historia.

2. Analiza los factores internos y externos que condujeron a la

intervención norteamericana en República Dominicana. Elabora un
cuadro sinóptico con los resultados obtenidos.

La intervención norteamericana en la República Dominicana de 1916-

1924, afectó el desarrollo de la educación durante los ocho años en que
asumieron el control del territorio nacional, y sólo se preocuparon por
organizar el Estado para sus propósitos estratégicos.

Así lo expuso el doctor Onavis Cabrera, durante una conferencia

magistral que dictó en la Academia Dominicana de la Historia como
parte del amplio programa que desarrolla la entidad en su sede ubicada
en la calle Mercedes de la Ciudad Colonial.

Ante una sala repleta, en su comparencia, que duró una hora, al

catedrático relató en “La reforma educativa del gobierno norteamericano
de ocupación: 1916-1924”, que dentro de las primeras ejecutorias en el
sector educativo los estadounidenses suprimieron los Instituto sociales
de Santo Domingo y Santiago, así como las Escuelas Normales
Teóricas de Azua, La Vega, San Pedro de Macorís y Puerto Plata.

De igual modo eliminaron escuelas primarias y prohibieron que se impartieran

exámenes, así como la expedición de títulos en escuelas primarias y
secundarias. También derogaron el Código de la Educación entre otras
medidas.

Las medidas alcanzaron hasta la Universidad de Santo Domingo en la que

suprimieron la Facultad de Filosofía y Letras.
La investigación realizada por Cabrera, reveló que durante la ocupación militar
norteamericana, se logró centralizar las actividades del sector educativo.
“Sentaron las bases para la organización del Estado, sin embargo en lo
atinente a la educación, se concentraron en los niveles primarios y
rudimentarios. En el nivel secundario y universitarios sus aportes fueron muy
limitados, a no ser por la presión de la pequeña burguesía, que buscaba por
mayor espacio en la educación superior”

Salida de las tropas

La reacción de las fuerzas de ocupación fue la de poner un impuesto que
procuraba coaccionar a la población para que lo pagara o cerrar las escuelas.

El descontento se fue apoderando de sectores sociales, que poco a poco se

unieron para presionar por un cambio que culminó con la salida de las tropas
norteamericanas. “Se organizó a nivel nacional el Comité Nacionalista
Antiocupacionista, integrado por personalidades y respaldado por estudiantes...
el resultado de esta lucha obligó al gobierno de ocupación a reducir a la mitad
el impuesto lo que trajo posteriormente, una salida negociada de los
norteamericanos”.

Durante esos años, la población universitaria tuvo, en su punto más alto, una
matrícula de 567 estudiantes, tanto asistentes a clases como libres.

El congreso pensaba que su

elección facilitaría una pronta
El Gobierno norteamericano
desocupación de las tropas
alegó que el Estado dominicano Henríquez se perfilaba como una
invasoras, pero como el
había violado la convención de figura neutral en la lucha de los
Presidente rechazó las exigencias
1907. El presidente Jimenes caudillos.
de Estados Unidos, el Gobierno
renunció.
de ese país le cortó los ingresos
de las aduanas que controlaba.

El Congreso nombró presidente
provisional a Francisco Henríquez
y Carvajal, quien vivía en Cuba y
regresó para asumir el cargo.
Al imperialismo norteamericano
le interesaba modernizar la
La guerra mundial disparó los
economía del país, sobre todo
precios del azúcar de 3 dólares el
construir carreteras para ampliar
quintal, en 1914, a 25 dólares en
sus inversiones en la economía
1920.
de exportación. La influencia de
Estados Unidos

Las exportaciones de azúcar

pasaron de casi 5 millones de
dólares a 45 millones en esos
años. Otros rubros, como el
cacao y el tabaco en hoja
también crecieron.
Las exportaciones totales del país
pasaron de poco más de 10
millones de dólares a casi 59
millones.
 3. Investiga las medidas tomadas por el gobierno de ocupación
norteamericana, en el período de 1916-1924. Elabora un mapa mental
con los resultados obtenidos.

Desde muy temprano los norteamericanos impusieron su orden al ocupar diversas

zonas del país. La toma de la ciudad de Santo Domingo en Mayo de 1916 obligó a las
tropas dominicanas, acantonadas en la ciudad y dirigidas por el General Arias, a
dirigirse a Santiago y otros puntos del Cibao con la intención de hacerse fuertes y
resistir el avance norteamericano. Pero poco después se produjo el desembarco
simultáneo de contingentes de la infantería de marina por las ciudades de Montecristi y
Puerto Plata que, tras algunos combates con las fuerzas dominicanas dirigidas por
Arias, se situaron en los alrededores de Santiago y obligaron al caudillo a capitular.
Estos combates eran el escenificado en La Barranquita, bajo la dirección del General
desiderata Carlitos Daniel, en el cual perecieron más de 20 integrantes de la fuerza
dominicana, entre ellos Máximo Cabral. Con la toma del Cibao y de la ciudad de Santo
Domingo ya las fuerzas norteamericanas controlaban lo fundamental de territorio y de
la población del país, quedando algunas zonas no ocupadas como el Este, donde
todavía se pensaba hacer residencia armada, pero sin reales consecuencias.

Mapa conceptual

Los marines norteamericanos comenzaron a desembarcar en el país a

partir del 4 de mayo, y el argumento que se utilizo fue similar al que
uso su patria 49 años después para volver a intervenir militarmente la
República Dominicana: "el salvar vida".

El general Desiderio Arias se

Las tropas militares estadounidenses llegaron a los alrededores de la dirigió hacia la Linea Noroeste
capital y el 13 de mayo el Almirante Caperton entrego al general Arias con el propósito de combatir al
un ultimátum en el que le exigía abandonar la ciudad a mas tardar el 15 invasor al que considero no debía
de mayo y que debía entregar las armas que tenían sus hombres. enfrentar a campo abierto dada
su superioridad bélica.

Los dominicanos decidieron

La resistencia fue organizada por
Arias y los enfrentamientos
comenzaron a producirse en
Montecristi y Puerto Plata.
enfrentar con las armas al
invasor, y el primero que fue fiel
a esa decisión fue el comandante
de la plaza de San Francisco de
macoris
Esta actitud cobró fuerza
practicamente de manera
inmediata en toda la región
Este.
 4. Elabora un breve ensayo donde se valoren las manifestaciones de
oposición a la ocupación norteamericana, en el período de 1916-
1924.

A fin de presionar y obtener una aprobación que legalizara los designios imperialistas
sobre nuestro país a los pocos días de su instalación el gobierno norteamericano a la
Receptoría de Aduanas suspender la entrega correspondiente de fondos al gobierno
dominicano por pretextos jurídicos leguleyos; esta medida fue posteriormente
ampliada cuando los marines se apoderaron de la administración de las rentas
internas del país y pudo decir así Francisco J. Peynado, Ministro de Hacienda, que él
era el único ministro del mundo encargado de los fondos del Estado que no manejaba
un solo centavo. Todas esas presiones no dieron por resultado la aceptación de las
diversas exigencias norteamericanas, lo cual se consideraba importante a fin de
neutralizar plenamente el siguiente paso en la subyugación política y económica del
pueblo dominicano.
En consecuencia, el 29 de noviembre de 1916, el Contralmirante H. S. Kappa, leyó a
bordo del vapor de guerra Olimpia la proclama que ponía a la República Dominicana
bajo la soberanía del gobierno norteamericano, siendo el mismo Kappa gobernador
militar, en tanto la autoridad política quedaba confiada en manos de la Secretaría de
Marina de los Estados unidos.