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LOS 8 ÁMBITOS DEL PROGRAMA DE MEJORA ESCOLAR

1º A 1º B 1º C

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD
OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. INASISTENCIA 1. 1.
Aprovechamiento 1 Aprovechamiento Aprovechamiento
y asistencia de y asistencia de los y asistencia de los 1
los alumnos alumnos alumnos

2.- Prácticas DISPOSICIÓN E 2.- Prácticas 2.- Prácticas


docentes y INTERACCIÓN 2 docentes y docentes y
directivas directivas directivas 2

3. Formación DISPOSICIÓN TIEMPO 3. Formación 3. Formación


docente 1 docente docente
2

4. Avance de los 4. Avance de los 4. Avance de los


planes y 2 planes y planes y
programas programas programas 3

5. Participación 3 5. Participación 5. Participación


de la comunidad de la comunidad de la comunidad
1

6. Desempeño de 1 6. Desempeño de 6. Desempeño de


la autoridad la autoridad la autoridad
escolar escolar escolar 3

7. Infraestructura 3 7. Infraestructura 7. Infraestructura


y equipamiento y equipamiento y equipamiento
3

8. Carga 8. Carga 8. Carga


Administrativa Administrativa Administrativa
2º A 2º B 3º A

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD
OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. POCA RECUPERAR 2 1. ENTUSIASMO ASISTENCIA 1 1. ASISTENCIA DEL 3


Aprovechamiento INASISTENCIA ACTIVIDADES Aprovechamiento POR APRENDER Aprovechamiento 100%
y asistencia de los PERDIDAS y asistencia de COMPRENSIÓN y asistencia de
alumnos los alumnos LECTORA los alumnos

2.- Prácticas COMUNICACIÓN ATENDER AREAS 2 2.- Prácticas COMUNICACIÓN ENTREGA DE 3 2.- Prácticas SEGUIR 3
docentes y ENTRE DOCENTES DE OPORTUNIDAD docentes y TRABAJOS docentes y IMPLEMENTANDO
directivas directivas directivas ESTRATEGIAS

3. Formación BUEN NIVEL SEGUIR 2 3. Formación CURSOS TIEMPO 2 3. Formación SEGUIR 3


docente APRENDIENDO docente docente ACTUALIZANDOSE

4. Avance de los SEGUIMIENTO MATERIALES 1 4. Avance de los CONOCIMIENTO DOMINIO DE 3 4. Avance de los ONOCER EL 3
planes y CONTINUO INCOMPLETOS planes y DE PROGRAMAS PROGRAMAS planes y PROGRAMA
programas programas programas ADECUADAMENTE
Y LLEVARLO A
CABO

5. Participación APOYO DE PADRES DE 1 5. Participación APOYO DE PADRES 1 5. Participación INVOLUCRAR A LA 3


de la comunidad ALUGUNOS FAMILIA de la comunidad PADRES CONFLICTIVOS de la comunidad COMUNIDAD
PADRES CONFLICTIVOS
6. Desempeño de BUENA MAYOR EMPATIA 2 6. Desempeño de MAYOR EMPATÍA CON 2 6. Desempeño de MENEJAR 3
la autoridad COMUNICACIÓN CON PADRES DE la autoridad COMUNICACIÓN PADRES DE la autoridad LIDERAZGO
escolar FAMILIA escolar FAMILIA escolar

7. Infraestructura 3 7. Infraestructura CONOCIMIENTO DOMINIO 3 7. Infraestructura SINCRONIZAR 3


y equipamiento y equipamiento y equipamiento CON LA
DOCUMENTACIÓN

8. Carga 8. Carga 8. Carga


Administrativa Administrativa Administrativa
3º A 3º B 3º C

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD
OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. 1. 1.
Aprovechamiento Aprovechamiento Aprovechamiento
y asistencia de los y asistencia de los y asistencia de los
alumnos alumnos alumnos

2.- Prácticas 2.- Prácticas 2.- Prácticas


docentes y docentes y docentes y
directivas directivas directivas

3. Formación 3. Formación 3. Formación


docente docente docente

4. Avance de los 4. Avance de los 4. Avance de los


planes y planes y planes y
programas programas programas

5. Participación 5. Participación 5. Participación


de la comunidad de la comunidad de la comunidad

6. Desempeño de 6. Desempeño de 6. Desempeño de


la autoridad la autoridad la autoridad
escolar escolar escolar

7. Infraestructura 7. Infraestructura 7. Infraestructura


y equipamiento y equipamiento y equipamiento

8. Carga 8. Carga 8. Carga


Administrativa Administrativa Administrativa
4º A 4º B 4º C

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD
OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. 1. 1. ASISTENCIA FALTA DE 1
Aprovechamiento Aprovechamiento Aprovechamiento ALUMNOS ACOMPAÑAMIENTO
y asistencia de los y asistencia de y asistencia de PARTICIPATIVOS DE PADRES DE
alumnos los alumnos los alumnos FAMILIA

2.- Prácticas 2.- Prácticas 2.- Prácticas PLANIFICACIÓN USO DE LOS 1


docentes y docentes y docentes y PREVIA, TIEMPOS
directivas directivas directivas CREACIÓN DE
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE

3. Formación 3. Formación 3. Formación APRENDIZAJE EXTENSIÓN DE 1


docente docente docente IDONEO ACTIVIDADES

4. Avance de los 4. Avance de los 4. Avance de los AVANCE 2


planes y planes y planes y PAULATINO
programas programas programas

5. Participación 5. Participación 5. Participación 2


de la comunidad de la comunidad de la comunidad

6. Desempeño de 6. Desempeño de 6. Desempeño de BUEN 2


la autoridad la autoridad la autoridad DESEMPEÑO,
escolar escolar escolar ATIENDE
NUESTRAS
NECESIDADES
COMO
COLECTIVO

7. Infraestructura 7. Infraestructura 7. Infraestructura MANTENER ÁREAS 3


y equipamiento y equipamiento y equipamiento VERDES

8. Carga 8. Carga 8. Carga CARGA 3


Administrativa Administrativa Administrativa ADMINSTRATIVA
DEMASIADA
5º A 5º B 5º C

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO Fortalezas AREA DE PRIORIDAD
OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. ASISTENCIA 3 1. 1. El primer mes los Continuar 1


Aprovechamiento REGULAR DE LOS Aprovechamiento Aprovechamiento alumnos reportan motivándolos
y asistencia de 190 DÍAS y asistencia de y asistencia de 0 inasistencias sin con actividades Lograr que el
los alumnos los alumnos los alumnos justificar. interesantes. 90% de los
alumnos asista
el 90% de los
días hábiles de
clases.

2.- Prácticas USO DE 3 2.- Prácticas 2.- Prácticas - Como docente - Una anotación 1
docentes y ESTRATEGIAS docentes y docentes y propongo y me importante es
directivas INNOVADORAS directivas directivas intereso en los tener claro qué Que exista una
alumnos y el es lo medular adecuada
fortalecimiento de en la práctica y comunicación
sus valores de todo el tiempo entre ambas
forma cotidiana. tener el partes para
enfoque en ese crecer como
- Flexibilidad para sentido práctico equipo hacia
dar giros a las y dinámico de una escuela de
actividades por las situaciones valores y
parte de la cotidianas. responsabilidad
dirección escolar y basadas en los
apoyo a su - Centrar las rasgos de la
realización. prácticas normalidad
docentes y mínima y el
directivas en equilibrio con el
nuestra trabajo en
responsabilidad equipo y
de forma valores.
consciente y
clara para evitar
irnos por
directrices que
son poco claras
o resultan
infructuosas.

3. Formación ACTUALIZACIÓN 2 3. Formación 3. Formación - Toño cursos - Poner en 2


docente docente docente constantemente práctica los
aprendizajes - Tener más
obtenidos preparación y
búsqueda de
información
para fortalecer
constantemente
mi práctica
4. Avance de los CONOCIMIENTO 3 4. Avance de los 4. Avance de los - Cumplir con lo - Leerlos 2
planes y Y APLICACIÓN, planes y planes y requerido del constantemente
programas INNOVACIÓN programas programas perfil de egreso y y planear de - Lograr el perfil
teniendo claro los forma adecuada de egreso de los
propósitos del alumnos
grado fortaleciendo
sus habilidades
y teniendo en
cuenta sus
intereses reales

5. Participación APOYO 3 5. Participación 5. Participación - Vincular a los - Dar 2


de la comunidad de la comunidad de la comunidad padres de familia herramientas a
con la práctica los padres para - Que los padres
docente una mejora de familia
constante de los comprendan los
alumnos y intereses y
guiarlos en sus avances de sus
dudas hijos y los
valoren en
conjunto

6. Desempeño de LIDERAZGO 3 6. Desempeño de 6. Desempeño de - Flexibilidad en el - Hacer efectivo 3


la autoridad EFECTIVO la autoridad la autoridad apoyo a las el tiempo en las
escolar escolar escolar actividades actividades del - Que como
propuestas CTE institución
avancemos en
conjunto a un
análisis amplio
de los retos que
tenemos

7. Infraestructura 3 7. Infraestructura 7. Infraestructura - Nuevo - Lograr que los 3


y equipamiento y equipamiento y equipamiento equipamiento que alumnos
motiva a los desarrollen - Cuidar el
alumnos hábitos de mobiliario y que
limpieza el grupo sea
adecuados y de capaz de
cuidado de su evaluar su
mobiliario trabajo y
mejorarlo

8. Carga 2 8. Carga 8. Carga - Es la adecuada - Me gustaría 3


Administrativa Administrativa Administrativa de acuerdo a lo que se trabajara
que se requiere con una agenda - Continuar con
institucionalmente institucional y el trabajo en
los proyectos se equipo para
entregaran de seguir
forma física, no avanzando
digital o como como
borradores en institución
cuadernos
donde se
explica con
poco tiempo lo
que nos
corresponde
6º A 6º B

AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD AMBITO FORTALEZA AREA DE PRIORIDAD


OPORTUNIDAD OPORTUNIDAD

1. 1.
Aprovechamiento Aprovechamiento
y asistencia de los y asistencia de los
alumnos alumnos

2.- Prácticas 2.- Prácticas


docentes y docentes y
directivas directivas

3. Formación 3. Formación
docente docente

4. Avance de los 4. Avance de los


planes y planes y
programas programas

5. Participación 5. Participación
de la comunidad de la comunidad

6. Desempeño de 6. Desempeño de
la autoridad la autoridad
escolar escolar

7. Infraestructura 7. Infraestructura
y equipamiento y equipamiento

8. Carga 8. Carga
Administrativa Administrativa

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