UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE SOCIOLOGIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE LA FACULTAD DE SOCIOLOGIA

SILABO

Asignatura: “PROMOCIÓN Y GESTIÓN DE MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS”

Código : 024B

I. INFORMACION GENERAL:
1.1 Nombre del Profesor : Lic. José Vladimir Ponce de León Berríos
1.2 Plan de Estudios : 2001.
1.3 Jefe de Practica :
1.4 Carácter de la asignatura : Obligatorio.
1.5 Número de créditos : 04
1.6 Total de horas semanales : 04
 Teóricas : 02
 Prácticas : 02
1.7 Centro de Prácticas : Empresas MYPES de la Región
1.8 Fecha de Inicio : 01 de Abril del 2015
1.9 Fecha de finalización : 31 de julio del 2015
1.10 Semestre académico : X “A”
1.11 Requisitos académicos de la Asignatura : Ninguno.
1.12 Período académico : 2015 – I
1.13 Ubicación del aula : Pabellón A, aula Nº 105
1.14 E-Mail : jvpdlb@terra.com

II. SUMILLA:
La asignatura tiene el propósito de proporcionar a los estudiantes un conjunto de conocimientos
relacionados con los aspectos teóricos y prácticos de la gestión empresarial en micro y pequeñas
empresas, a fin de que analicen con pensamiento crítico los procedimientos fundamentales de las
ciencias administrativas.
El contenido de la asignatura es el siguiente:

2.1. Principios de gestión en la administración.

2.2. Relación de la administración con otras ciencias.
2.3. La Administración, las organizaciones y la sociedad.
2.4. La eficiencia operativa en la empresa.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1. COMPETENCIA GENERAL

El estudiante conoce y analiza con pensamiento crítico los principios y fundamentos teóricos de la
gestión en administración empresarial, para identificar y proponer con responsabilidad soluciones
en las organizaciones de nuestro medio.

3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 3.2.1. Conoce los principios y fundamentos teóricos de la gestión en micro y pequeñas
empresas.
3.2.2. Analiza los principios y valores de gestión administrativa que practican las
organizaciones.
3.2.3. Analiza los puntos críticos que impiden generar competitividad en la empresa.
3.2.4. Muestra actitudes positivas de una formación moral sólida.

IV. SISTEMAS DE EVALUACION: La verificación del logro de competencias del estudiante,

considera:
4.1. Momentos de Evaluación:
 Prueba de entrada, pruebas de proceso, y evaluación de salida.
 Primer consolidado de evaluación permanente :del 29 de setiembre al 02 de Octubre
2014
 Segundo consolidado de evaluación permanente: del 03 al 07 de noviembre 2014
 Tercer consolidado de evaluación permanente :del 15 al 19 de diciembre 2014

4.2. Formas de Evaluación:

 Pruebas escritas de: trabajos exploratorios, pruebas esquemáticas, pruebas objetivas,
pruebas de análisis y respuesta múltiple.
 Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados, c) perfil
desarrollado
 Informes: a) de clase, b) de talleres, c) de investigación experimental, d) de campo

4.3. Instrumentos de Evaluación:

 Pruebas de desarrollo, pruebas objetivas, fichas de especificaciones o listas de cotejo
para talleres o dinámicas o exposiciones.
 Fichas de especificaciones o listas de cotejo para pruebas orales: exposiciones
explicativas de: a) trabajos encargados (informes, monografías, otros informes de
investigación).

4.4 Ponderación de la Evaluación Parcial: La nota de cada forma de evaluación para el logro
de desarrollo de competencias está compuesta de:

P.P.=0,50(Contenidos conceptuales) + 0,30(Contenidos procedimentales) +

0,20(contenidos actitudinales)

V. REQUISISTOS DE APROBACION:
Para aprobar el alumno deberá:
 Asistir a un mínimo del 70% de las clases teóricas y prácticas.
 Aprobar las evaluaciones y obtener promedio final mínimo de ONCE (11) en el sistema
vigesimal.
 Rendir los exámenes y presentar los trabajos en las horas y fechas señaladas.

VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Las estrategias metodológicas a utilizarse en el desarrollo de la asignatura podrían ser:
  Conferencia o clase magistral o exposición
 Método de proyectos
 Método de casos
 Simulación y juegos
 Aprendizaje basado en problemas
 Análisis de lecturas
 Dinámica grupal
 Lluvia de ideas

VII. MEDIOS Y MATERIALES:

 MEDIOS: Exposición verbal, Videos, Internet, computadora, diapositivas, libros u otro impreso y
software
 MATERIALES: Pizarra, plumón, mota, fichas, papelotes, impresos, cámara fotográfica,
filmadora y proyector, materiales de talleres o laboratorios, discos compactos Y USB.

VIII. CALENDARIZACIÓN DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS.

Sem Hora U Tem CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES %
Describe Escucha al docente y Valora la importancia de la 6
Presentación de la asignatura: reconoce y comprende la asignatura y se Integra con
1 4 1 1 objetivos, contenido y metodología. importancia del curso dentro de su sus compañeros
Prueba de entrada. carrera profesional

2 4 2  .DIAGNOSTICO Identifica las principales áreas Participa en el desarrollo de

Ajuste a la realidad dentro de la organización las clases.
 Estructura de la empresa
 Constitución de empresas
3 4 3 15

4 4 4  Generación de Pymes Escucha la exposición del Valora la importancia de las

 Aspectos estructurales. docente, analiza y Comprende la MYPES en la vida diaria.
5  Estructuración pensada con importancia de la creatividad en el
creatividad.
desarrollo de sus actitudes.
Actores Sociales que afectan a la
Empresa (SUNAT, RENIEC, Describe con elocuencia la Reflexiona acerca de la
MUNICIPIO, NOTARIO, DIGESA, formalidad empresarial 25
constitución de empresas
INDECOPI Y OTROS)

6 PRIMER CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE

  Determinación de persona 35
natural o jurídica.
7 4 5 Variables de la estructura de la
empresa
 Ideas concretas sobre
la estructura de la
Investiga y genera o propone Asume una actitud abierta al
empresa
estrategias e instrumentos de cambio y se considera parte
 Constitución de una
gestión. del mismo.
empresa
 Diseño de
instrumentos de
gestión en las pymes.

8 4 6  Leyes peruanas de generación Conceptualiza y describe la Valora la importancia del 45

de Pymes. investigación de mercados mercado

 Negociación en Pymes.
9 4  Motivación, liderazgo,
comunicación

 Gestión empresarial (Macro Desarrolla prácticas en las cuales Muestra actitud favorable en 60
entorno Y Micro entorno ) resalte su conocimiento en el aprendizaje y práctica
10 4 7 diseñar estructuras.
 Cultura empresarial

11 4 8  Determinación de persona natural Desarrolla prácticas aplicando la Valora la importancia de la 70

o jurídica investigación en las empresas práctica de la investigación
empresarial.

12 SEGUNDO CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE

 Plan de Negocio Desarrolla temas, para elaborar Valora la importancia de la 75

 Plan Estratégico planes planificación.
13 4 3 9  Plan de Marketing

14 10  La Creación de un futuro de la Establece una clara Valora la importancia del 80

empresa conceptualización de las conocimiento de las
 Impulso Empresarial y Gerencial. sociedades estrategias
Personal (Reducción e
11 Incremento )
15 4 12  Competitividad empresarial de Desarrolla métodos para construir Asume la necesidad de 85
las mypes. Factores que limitan prototipos comprender la técnica
su competitividad. Potencial de
crecimiento de las mypes.
14
 Innovar para competir.

16 4 15  Eficiencia Operativa de la Desarrolla práctica Valora la importancia del 90

Empresa. conocimiento
 Desarrollo de los negocios Describe la importancia de las
ideas de negocio Valora la importancia del
negocio

95

Semana de la Calidad Universitaria

17 TERCER CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE 100

IX. BIBLIOGRAFIA:
1. GUIDO SANCHEZ YABAR, 2000 “Vocación Empresario” Colección PYME 6
2. EDGARD RIVERO HERRERA, Lima Perú 1995. “Estrategias para el Desarrollo exportador de
la PYMEs” San Marcos.
3. SÉRVULO ANZOLA ROJAS 1999 “Administración de Pequeñas Empresas” Mc GRAW – Hill
4. STONER James A. F. 1996 “Administración” Mc GRAW – Hill
5. F. J. MAQUEDA. 1999 “Como Crear Y Desarrollar Una Empresa”. Deusto
6. DECRETO LEGISLATIVO 1086. Ley de Promoción de la competitividad, Formalización y
Desarrollo de las MYPES y del Acceso del empleo Decente
7. LEY GENERAL DE SOCIEDADES”. 2000
8. LEY 28015 Y REGLAMENTO DE PYMEs
9. GUIDO SÁNCHEZ YABAR. 1998 “COMO ORG. Y GESTIONAR UNA EMP. CON ÉXITO”
10. Villarán, F.; Empleo y Pequeña Empresa en el Perú, F. Ebert-PEMTEC, Lima, 1993.
11. Villarán, F., “El fomento de la micro y pequeña empresa en el Perú”, documento preparado para
COTESU, Lima, 1994.
12. Villarán, F. y Chíncaro, S.; Promoción estatal a las Pymes en el Perú, Swiss contact, Lima,1998

X. FECHA DE ELABORACIÓN DEL SILABO POR EL DOCENTE.

Ciudad Universitaria, 16 de marzo del 2015

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Lic. JOSE VLADIMIR PONCE DE LEON BERRIOS
Contratado Auxiliar T.C.
XI. FECHA DE APROBACIÓN POR JEFE DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO. Ciudad
Universitaria, 17 de marzo del 2015

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Lic. Dagoberto Bartolo Elezcano
Jefe Departamento Académico
Nombrado Asociado T. C.

XII. FECHA DE APROBACIÓN POR CONSEJO DE FACULTAD.

Ciudad Universitaria, 20 de marzo del 2015.

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Mg. Luis Manrique Alvarez Mg. Américo Meza Salcedo
DECANO SECRETARIO DOCENTE
Nombrado Principal D. E. Nombrado Auxiliar T. C.