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ANÁLISE DA OBRA DE MANUEL Fonseca «Mestre Finezas»

Temática da obra: Denúncia da injustiça social


A obra conta-nos a história de Ilídio Finezas, um mestre da tesoura, do violino e da arte
de representar, sob a perspetiva do narrador, o Carlinhos.
Relação do título com o texto:

 Mestre Finezas é a personagem principal do texto;


 Mestre remete-nos para alguém muito habilidoso e talentoso; alguém de
grande mérito, um sábio, um artista;
 Finezas aponta para a delicadeza e elegância.
Estrutura da ação
Introdução: Carlinhos, o narrador, entra na barbearia do Mestre Finezas, revelando uma
certa intimidade com esta personagem (1ºparágrafo)
Desenvolvimento: o narrador apresenta mestre Finezas

 Recorda o tempo em que era criança e a mãe o obrigava a cortar o cabelo na


barbearia;
 Recorda o medo que sentia pelo mestre;
 Revela admiração pelas suas atividades de ator de teatro e de violinista;
 Evoca os seus momentos de fama;
 Entristece-se com o esquecimento a que foi votado por todos;
 Revel cumplicidade mútua de confidentes;
 Corta o cabelo na sua barbearia;
 Ouve-o tocar uma música lenta e melancólica.
Conclusão: a música torna-se cada vez mais desesperada, transmitindo a ideia de toda
a dor e a desolação do Mestre (2 últimos parágrafos)
TEMPO
Do discurso: é a ordem pela qual o narrador conta os acontecimentos. Neste caso,
recorre a uma analepse, contando factos anteriores. Parte do tempo presente «Agora
entro…» (l.1), para lo de seguida evocar através da analepse o tempo passado «Lembro-
me muito bem … » (l.5) e regressar ao presente «Passaram os anos…» (l.54)
Psicológico: quando o Mestre corta o cabelo ao Carlinhos, este perceciona e avalia a
passagem de tempo de forma dolorosa e interminável. «Como o tempo corria
devagar…» (l.10)
ESPAÇO
Físico: o conto passa-se em dois espaços : a barbearia e o teatro da vila.
Social e cultural: Este conto passa-se numa vila, meio pequeno e rural. Há alterações
entre o passado e o presente. Anteriormente, os habitantes da vila vibravam com as
peças de teatro de atores amadores da vila e vestiam os seus melhores fatos para irem
assistir. No presente, estas pessoas só pensam em negócios, lavoura, pois o dinheiro é
mais importante do que a arte.
NARRADOR
Quanto à presença: participante e homodiegético ( o narrador faz o relato na 1ªpessoa
e é uma personagem secundária)
Quanto à posição: subjetivo pois emite a sua opinião relativa aos factos.
Quanto à ciência: Omnisciente.
PERSONAGENS
Quanto ao relevo
Principal: Mestre Finezas
Secundária: Carlinhos
Figurante: a vila que funciona como uma personagem coletiva
Quanto à conceção:
Personagens modeladas: pois surpreendem-nos com as suas atitudes e
comportamentos revelando densidade psicológica.
CARACTERIZAÇÃO FÍSICA E PSICOLÓGICA
Mestre Finezas

 Tem 3 ofícios: barbeiro, ator e violinista:


 Figura alta e magra e severa l. 11 a 18
 No passado, foi um homem talentoso, hábil e respeitado. No presente,
apresenta-se como uma figura entristecida, magoada, votada ao abandono, que
só vive de recordações e que transpõe para o violino toda a dor que sente.
Carlinhos

 Único confidente do Mestre, participando da sua mágoa com ternura e


complacência;
 O medo que no passado sentia, evoluiu para um sentimento de piedade, à
medida que entre eles aumenta o conhecimento e a identificação. Sobre a sua
vida, Carlinhos saiu para estudar, mas acabou por falhar no curso e vive agora
uma vida de marasmo e de ociosidade, ansioso por partir «em breve».
Características que aproximam as 2 personagens

 Nenhum dos dois conseguiu realizar os seus sonhos, ou seja, o Mestre Finezas
desejava ter sido um grande artista a trabalhar na capital e nunca saiu daquela
vila. Já o narrador falhou o curso e ambos eram ignorados pelos habitantes da
vila.
Vila

 Grande influência na vida do Mestre, aclamando-o como o melhor artista para


depois o votar ao abandono esquecendo-se da sua fama.
 O Mestre diz que aquelas pessoas só se interessam pela lavoura e pelo dinheiro
sem apreciarem devidamente a vida;
 Carlinhos deseja afastar-se da vila pois sente indiferença não se identificando
com nada.
Processos de caracterização

 Autocaracterizaçâo Direta: l-60 «estou um velho, carlinhos»


 Heterocaracterização direta: feita pelo narrador

MODOS DE APRESENTAÇÃO DA NARRATIVA


Narração: momentos de avanço; verbos mo Pret. Perfeito e no Presente;
Descrição: o narrador faz uma pausa para descrever a sua infância; pret. Imperfeito;
Diálogo: frases soltas do narrador que confere maior realismo à ação.

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