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FILOSOFÍA

GUIA No. 1
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Tema: ¿QUE ES FILOSOFÍA?


Grado: 10 ( ) Fecha: ______________ 2019.

Preguntas orientadoras: ¿Qué es filosofía? ¿Para qué sirve la filosofía?

El término Filosofía está compuesto por dos raíces: filo, que significa
aspiración, simpatía, amor, y sofía, que significa sabiduría. Por lo que se
puede interpretar como la aspiración, la búsqueda de la sabiduría. Lo que se
diferencia de un estado de posesión de la sabiduría, que como es obvio
terminaría con la búsqueda.

En la raíz etimológica del término está encerrada la cuestión de la actitud


filosófica.

Actitud de búsqueda de la sabiduría. El término sabiduría ha de diferenciarse


del de saber. Este último denota un conjunto de conocimientos teóricos de
los cuales tenemos garantía de su certeza; en tanto que la sabiduría apunta a
una práctica sabia de vida, cuidadosa y reflexiva, tanto en el plano teórico del
conocer como en el práctico del hacer.

El pensador (en francés Le Penseur) es una


de las esculturas más famosas de ¿Qué es la Filosofía?La filosofía es un conocimiento, un saber,
Auguste Rodin. de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama
filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero
sí a filosofar. Pero ¿qué es esto de filosofar, de dónde surge?

El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tenía, cuando todo a su alrededor se tambalea
y no tiene de dónde agarrarse para no caer. Esto es así porque la filosofía pretende ser un saber sin supuestos; es
decir, que no parte de nada anterior a sí mismo.

Todos los otros conocimientos del hombre parten de un conjunto de supuestos que no se discuten. La filosofía, en
cambio, pretender ser autónoma, no depender de nada. Por lo tanto las preguntas que la filosofía se plantea, y que
trata de responder, son las más fundamentales para el hombre: ¿qué soy yo y qué es el mundo?

Dentro de estas preguntas esenciales se hallan contenidas una cantidad de preguntas derivadas, como qué es la
vida, qué es el bien, qué es el amor, qué es la felicidad. Cuando se trata de contestar a estas preguntas en forma
sistemática y objetiva; es decir, prescindiendo de preferencias personales, se está filosofando, se está haciendo
filosofía.

La filosofía puede ser el producto de una crisis exterior, en la que lo que está en torno a mí parece vacilar y nada
parece seguro, o de una crisis interior, en la que de repente comienzo a dudar de todo lo que hasta ayer daba por
aceptado. En este último caso se produce lo que los griegos llamaban la admiración, cuando hasta las cosas más
sencillas me admiran.

Siempre vi que el sol salía por el este y se ponía por el oeste, pero hoy ese hecho me produce admiración y me
pregunto: ¿porqué el sol sale por el este y se pone por el oeste? Como dice Aristóteles, éste es un saber sin
utilidad, porque independientemente de lo que yo concluya, el sol seguirá haciendo lo que venía haciendo. Es un
saber por el puro gusto de saber .

Vemos entonces que la filosofía no es para cualquiera, porque, en primer lugar, hay que tener cubiertas una serie
de necesidades para poder ponerse a filosofar.

Si mi preocupación más importante en este momento es cómo hacer para comer, no puedo ponerme a pensar
porqué sale el sol. Además hay gente que, aunque tenga todas sus necesidades cubiertas, nunca se preocuparía
por filosofar.

Vemos entonces que la filosofía exige determinadas circunstancias y determinada disposición de ánimo. A este
ánimo puedo ser llevado por circunstancias externas, cuando la propia realidad se encarga de demostrarme que lo
que yo creía no era cierto, cuando las expectativas no se cumplen, cuando las personas con las que contaba me
fallan. En ese caso me veo impulsado a buscar en mí mismo, las verdades fundamentales que necesito para vivir.

Este es el comienzo del filosofar. Lo que se enseña en los institutos es el resultado de esto, después de muchos
siglos de filosofar, lo cual no quiere decir que la filosofía sea un cuerpo de verdades canonizado. Lo que se enseña
es el resultado de lo que han pensado todos los filósofos que han vivido, que constituye un acervo que no puede ser
dejado de lado y por eso se lo estudia. Pero una vez enterado de todo lo que otros han pensado, cada uno es libre
de aceptarlo o de ponerse a pensar por su cuenta.

La actividad de filosofar implica liberarse de todo preconcepto, ya sea por propia decisión o por una causa exterior.
(Querelle y Cia Ltda. , 2015)

Elaboró: Ximena Andrea Nivia. Fecha de elaboración:


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PREGUNTAS

1. ¿Por qué la filosofía surge de la duda?


2. ¿Qué es objetividad?
4. ¿Qué problemas filosóficos te has planteado? Enumeren al menos 5 problemas filosóficos. Explica por
qué crees que lo son.
3. ¿Cuáles de las preguntas anteriores son esenciales? Si no hay ninguna pregunta esencial plantea al
menos una.

Las preguntas de la filosofía son preguntas que no todos quieren preguntar, porque sus preguntas
involucran toda la existencia. Por ello todo esta organizado para que la gente no se haga esas preguntas.
Por ejemplo ¿Por qué aveces las cosas son injustas? ¿Por qué hay hambre? ¿Por qué hay gente que tiene
tanto y gente que tiene tan poco?. Esas son preguntas filosóficas. Pero ademàs la filosofía tiene preguntas
fundamentales, como: ¿Por qué hay lo que hay?. No hay nada mas revolucionario que pararse frente a la
realidad, la teología y los gobiernos y dudar de ellas, cuestionarlas. Por ello el pensamiento requiere de
lbertad para ejercerse. Dudar de todo, no creer en aquello que nos han dicho sin reflexionarlo. La filosofía
nos hace no dejar que nos metan vértigos consumistas en nuestra consciencia, exige que siempre
tengamos un pensamiento libre y solo una consciencia crítica es libre” (Patricia Lemos, 2016)

Ejercicio:

A. ¿A qué se referirá el texto con “conciencia crítica?


B. En qué consiste el saber filosófico?

¿Qué análisis haces del comic?

Bibliografía
Patricia Lemos, J. H. (1 de Agosto de 2016). Rompecabezas blog de filosofía. Recuperado el 27 de enero de
2019, de https://cursosdefilosofia.wordpress.com/2016/08/01/primer-repartido-la-filosofia-4to-
patricia-lemos/

Querelle y Cia Ltda. . (2015). Profesor el linea. Recuperado el 27 de Enero de 2019, de


http://www.profesorenlinea.cl/FilosofiaSicologia/FilosofiaQueEs.htm

www.lagazeta.com.ar. (s.f.). La Gazeta Federal. Recuperado el 8 de Agosto de 2018, de


http://www.lagazeta.com.ar/escuela_de_frankfurt.htm

Elaboró: Ximena Andrea Nivia. Fecha de elaboración:


AREA DE FILOSOFÍA. 27/01/2019

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