UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

MATERIA

Historia de la Psicología

FACILITADOR/A

Ilanys Echavarría

TEMA

Unidad IX

PARTCIPANTE

Katerin Batista Sánchez (201800589)

FECHA
7/09/2018
Elaborar una síntesis sobre la psicología moderna,
considerando:

La psicología moderna estudia los cambios de los usos y las costumbres de

la de las sociedades actuales y registra una tendencia orientada hacia la
modificación del concepto de familia.

Importancia del conductismo: Conductismo

La influencia inicial del conductismo en la psicología fue minimizar el
estudio introspectivo de los procesos mentales, las emociones y los
sentimientos, sustituyéndolo por el estudio objetivo de los
comportamientos de los individuos en relación con el medio, mediante
métodos experimentales. Este nuevo enfoque sugería un modo de
relacionar las investigaciones animales y humanas y de reconciliar la
psicología con las demás ciencias naturales, como la física, la química o la
biología.

El conductismo actual ha influido en la psicología de tres maneras: ha

remplazado la concepción mecánica de la relación estímulo-respuesta por
otra más funcional que hace hincapié en el significado de las condiciones
estimulares para el individuo; ha introducido el empleo del método
experimental para el estudio de los casos individuales, y ha demostrado que
los conceptos y los principios conductistas son útiles para ayudar a resolver
problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.

La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se

pueden observar y medir (Good y Brophy, 1990). Ve a la mente como una
"caja negra" en el sentido de que la respuestas a estímulos se pueden
observar cuantitativamente ignorando totalmente la posibilidad de todo
proceso que pueda darse en el interior de la mente. Algunas personas claves
en el desarrollo de la teoría conductista incluyen a Pavlov, Watson,
Thorndike y Skinner.

La psicología durante la segunda guerra mundial: Es con la

Segunda Guerra Mundial (1939-1945) que las demandas socio-culturales a
la psicología se hacen mayores. Por ejemplo, en EEUU el Departamento de
Defensa necesitaba optimizar la selección y el entrenamiento de los
soldados (la psicometría aportó mucho en ese sentido); así como facilitar la
reinserción (la “reutilización”) de los soldados heridos en combate a los
campos de batalla (vale decir que, a partir de ese entonces, se habla del
llamado trastorno de Estrés Postraumático). En aquella época, en medio de
la hegemonía del Conductismo (ahora versionado por Skinner), los
psicólogos conductistas contaron con el apoyo financiero de entidades
adscritas al Gobierno de los EEUU. Es así como Skinner trabajó (en plena
Guerra) en un proyecto de entrenamiento de palomas (bajo
Condicionamiento Operante) para dirigir misiles contra blancos enemigos.

La posguerra y la psicología: Finalizada la Segunda Guerra Mundial,

los EEUU debieron enfrentar un problema social importante: la
inmigración europea. El necesario control social de los inmigrantes, su
adaptación al contexto social norteamericano, la minimización de los
conflictos raciales, entre otras necesidades, propiciaron el surgimiento de
áreas como las “dinámicas de Grupos”. Otros problemas (demandas) tenían
relación con la reinserción de los “Veteranos de la Guerra” en la vida
pública y civil de los EEUU: Facilitar la integración de soldados mutilados
con sus familias, eliminar las secuelas psicológicas de los combates,
proveer un “sentido” de vida a jóvenes soldados cuyo único sentido había
sido combatir por el Tío Sam (EEUU), garantizar una educación uniforme
(anti-comunista, anti-totalitaria, pro-liberal y pro-valores de los EEUU) a
las nuevas generaciones, etc.

Redactar un comentario o análisis reflexivo sobre los avances

de la psicología en los últimos tiempos.

En los últimos años se observa una mayor participación de los psicólogos

en los medios de comunicación, pero aún falta más. Se hacen ingentes
esfuerzos en desarrollar más investigación por parte de las universidades,
sin embargo debería existir más espacios de divulgación tanto físicos
(revistas, boletines) como virtuales (sitios web), dirigidos a la población, en
un lenguaje accesible, y otros espacios dirigidos a compartir entre
profesionales de esta especialidad. Preparar a los futuros psicólogos que
exigen los tiempos es imprescindible, pues se requieren competencias en el
conocimiento y aplicación de la neurociencia, el manejo de modelos
matemáticos, como la estadística inferencial, así como la formación de
competencias interpersonales.
 Realizar un mapa conceptual abordando las nuevas corrientes
psicológicas: (Psicología de género, la tercera ola, psicología
del deporte, neuropsicología)
Corrientes psicológicas
Psicología de género: El género es un constructo que
ha sido contemplado desde diferentes disciplinas
científicas, como herencia de la importancia que la
dicotomía hombre-mujer ha tenido en todas las
culturas desde la Antigüedad hasta nuestros días.
Construido como un instrumento social, no sólo tiene
efectos colectivos -en tanto ha definido dos grupos de
seres humanos con diferentes roles y espacios
respectivos- sino también individuales -al constituir
el núcleo de la identidad personal de cada individuo-.
La Psicología, junto con otras ramas de la ciencia, se
ha encargado de su estudio a ambos niveles,
acumulando un conjunto de conocimientos que han
definido una nueva disciplina así llamada Psicología
del Género, como área encargada del estudio de la
conducta humana considerando este constructo como
un factor determinante de la misma. Desde este
ámbito, el género tiene unos contenidos propios
cuyos efectos se observan a cualquier nivel de la
realidad humana: biológica, sociocultural y
psicológica
Psicología del deporte: La Psicología del
deporte es una ciencia interdisciplinaria
que toma elementos de la psicología, la
fisiología, la kinesiología, la sociología y
la biomecánica. Su objetivo es el estudio
de los factores psicológicos en el
rendimiento deportivo, así como las
formas en las que la participación en el
deporte y el ejercicio influyen en el
desarrollo psicológico y el estado físico.1
Sin embargo, definir el concepto de
psicología del deporte no es tarea fácil, al
tratarse de un área de aplicación
relativamente novedosa y, por ende,
contando con una breve trayectoria hasta
la actualidad, lo que motiva la existencia
de diferentes aproximaciones y
perspectivas dentro de la citada
especialidad.
La tercera ola: es un libro publicado
en 1979 por Alvin Toffler. Con aire futurista,
se basa en la historia de la humanidad para
describir la configuración que tomará el
mundo una vez superada la era industrial, lo
que significa a la vez la superación de
las ideologías, modelos
de gobierno, economía, comunicaciones y soci
edades estructuradas alrededor de
la producción centralizada como en el
industrialismo capitalista y comunista. A pesar
de tener varias décadas, el concepto expresado
en muchos aspectos es bastante actual. Su
lectura permite entender que procesos como
la globalización están más cerca de
la evolución humana o de la evolución
cultural que de una conspiración de poderosos.
Neuropsicología: es el estudio de los
trastornos de comportamiento cognitivos y
emocionales en relación con un
disfuncionamiento cerebral. La
neuropsicología es la disciplina que «…trata
acerca de las funciones mentales superiores
en sus relaciones con las estructuras
cerebrales. Esta disciplina ocupa un lugar
central entre los diferentes campos
implicados en las neurociencias y su
florecimiento se vio beneficiado por el
desarrollo conjunto de la neurología
comportamental y las neurociencias.