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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA


CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
CENTRO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA II

PRÁCTICA N° 7

TEMA: Campo magnético y líneas de fuerza

Paralelo: P1

Nombre:

Narváez Paulette

Docente:

MSc. Gustavo López

Ayudante de cátedra:

Ing. Jorge Calderón

Fecha de entrega: 10 ENERO 2020

Quito – Ecuador

2019 - 2020
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
UNIDAD DE FISICA

Narváez Ruiz María Paulette


Ingeniería Química
Ingeniería Química 2020/01/10
Segundo P1 N° 6 7

Naturaleza del magnetismo terrestre en


ciertos elementos metálicos.

Se cree mayoritariamente que su centro está


El campo magnético terrestre se
constituido de hierro fundido, posiblemente
originó con los movimientos de
mezclado con níquel y azufre. El magnetismo
metales líquidos en el núcleo del
terrestre es la influencia que generan las
planeta. El campo se extiende desde el
fuerzas de atracción y repelencia de la Tierra.
núcleo, hacia el espacio exterior.
Ésta tiene dos polos magnéticos (norte-sur)
que cambian constantemente.

Pueden imanarse mucho más


fácilmente que los demás La magnetita o piedra imán
materiales. Esta característica que tiene la propiedad de
viene indicada por una atraer el hierro, el cobalto,
permeabilidad relativa m /m r. el níquel y ciertas
aleaciones de estos metales.
. Los tres materiales
ferromagnéticos son el
hierro, el cobalto y el níquel

La causa de este magnetismo son los


electrones desapareados de la capa 3d, que
presentan estos elementos. Se imanan con
una facilidad muy diferente según sea el
valor del campo magnético.
Diferencia y semejanza entre campo gravitacional,
campo eléctrico y campo magnético.

Intensidad de campo magnético

El campo magnético es una Si una carga en


propiedad del espacio por la cual movimiento atraviesa un
una carga eléctrica puntual de campo magnético, la
valor q que se desplaza a una misma sufre la acción de
velocidad, sufre los efecto de una una fuerza (denominada
fuerza perpendicular y fuerza magnética). Esta
proporcional a la velocidad, y a fuerza no modifica el
una propiedad del campo, llamada módulo de la velocidad
inducción magnética pero sí la trayectoria
Líneas de fuerza en el interior de un
campo magnético: dirección.

Las líneas de campo magnético revelan La dirección de las líneas del campo fuera del imán va del
la forma del campo. Las líneas de polo norte al polo sur. La intensidad de campo es mayor
campo magnético se extienden a partir donde las líneas están más próximas entre si. Se puede
comprobar que la intensidad de campo magnético es
de un polo, rodean al imán y regresan
mayor en los polos. Mide los campos magnéticos de los
al otro polo. Cuanto más nos alejemos planetas.
del imán, las líneas estarán más
espaciadas, existirá una menor
intensidad del campo magnético.

Magnetómetro, definición y utilidad.

Son dispositivos que Localizan objetos tales como:


sirven para cuantificar submarinos, barcos hundidos, los
en fuerza o dirección la peligros para tuneladoras, los
señal magnética de una peligros de las minas de carbón, las
muestra municiones sin estallar. Utilizados
en monitores de latidos del corazón,
el posisionamiento de sistema de
armas, sensores de frenos anti-
bloqueo
Relación entre el campo magnético y la corriente
eléctrica

La interacción entre el magnetismo y la electricidad se llama electromagnetismo, implican


la atracción y la repulsión entre partículas cargadas y las fuerzas ejercidas por estas cargas

El movimiento de un imán puede generar electricidad. El


flujo de electricidad puede generar un campo magnético
BIBLIOGRAFÍA

 Máximo, A, y Alvarenga, B. (2008). Física general con experimentos sencillos.


Editorial Oxford University Presss. Pag, 931-952.
 Pérez, H. (2000). Fisica general. Editorial publicaciones cultural S.A. DE C.V. Pag,
412-425. http://www.edu.xunta.gal/centros/iesfelixmuriel/system/files/4-
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 Serway, R., & Beichner, R. (2002). Fisica para ciencias e ingenierias tomo 2.
México: McGraw-Hill.

 Sears & Francis W., (2009). Física Universitaria con Física Moderna. México D.F.,
México: Pearson Educación
 https://fisicacontemporanea.wordpress.com http://luisaclases.wikispaces.com