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PRACTICA N°1 - MATEMATICA

Nombre y apellido: _____________________________________________________


Grado: 3ro de primaria Fecha: ……………………

1. Determina los siguientes conjuntos por extensión y comprensión.

polo buzo
S
zapatillas

calcetines
shorts

Por comprensión: S = { .....................................................................................................}

Por extensión: S = {...........................................................................................................}

2. Dados los conjuntos. Grafica y halla la unión.


P = { 1; 2; 3; 4; 5; 6 }
Q = { 4; 7; 8 }
P  Q = { __ ; __ ; __ ; __ ; __ ; __ ; __ ; __ }

3. Marca la respuesta correcta.


1. Si A = {números pares mayores que 4 y menores que 10},

a) A = { 4, 6, 8, 10, 12 } b) A = { 6, 8, } c) N.a.

2. Si “F es el conjunto de letras de la palabra corazón”,

a) A = { c, o, r, a, z, ó, n } b) A = { c, o, r, a, z, n } c) N.a.

4. Determinar los siguientes conjuntos, listando todos sus elementos. (Por extensión)
H = {letras de la palabra amistad} H = { _______________________________ }
J = {nombre de las niñas de tu aula}
J = { _______________________________________________________________ }
RAZONAMIENTO MATEMATICO – 3RO
1. Resuelve.
a. 80 – 60 = _______ b. 100 – 30 = _______
c. 30 + 40 = _______ d. 10 + 80 = _______

2. Completa según el ejemplo.


a. 24 + 18 = 24 + 20 - 2 = 44 - 2 = 42
b. 43 + 38 = 43 + ___ - 2 = ___ - 2 = ____
c. 26 + 17 = 26 + ___ - 3 = ___ - 3 = ____

3. Completa y encuentra el valor desconocido.


a. 6 11 5 ____ + ____ = 11
7 15 8 ____ + ____ = 15
5 (x) 7 ____ + ____ = _____ X = ____

4. Halla el valor de x.
37 12 25 ____________________
49 17 32 ____________________
37 x 19 ____________________ X = ____

5. Hallar el DOBLE DE a
12 32 20 ____________________________
9 19 10 ____________________________
20 a 5 ____________________________

a = ____ Doble de a = ______

PRACTICA N°1 - MATEMATICA


Nombre y apellido: _____________________________________________________
Grado: 4to de primaria Fecha: ………………

1. Observa el diagrama y completa con los signos según corresponda.

U
Coloca є y ∉ .1 6 .1 5 .1 3
14___T 6___R 16___R 1___T .3 .9
.7
.1
.8
.4 .6 .2
2.
.1 2 .1 4
Coloca c y ¢
T___R S ___ U R___T S___R
T R S

3. Marca la respuesta correcta:

A = {x/x є N / 4 < x < 7} a.{ 6; 7; 8} b.{5; 6; 7} c. {4; 5; 6; 7} d. {5; 6}

4.

B = {x/x є N/ 3 ≤ x ≤ 6} a. { 6; 5; 4} b.{3; 6; 7} c. {3; 4; 5; 6} d.


{4;5}

5. Escribe los elementos de cada conjunto.

A = {x/x es vocal de la palabra "ciruela"} _______________________________

B = {x/x es letra de la palabra "abuela"} _______________________________

6. Completa.

F = {x/x є N / 2 < x < 4 } ___________ F es un conjunto …….…………

a. 2 – vacio b. 4 – universal c. 3 – unitario d. 0 infinito

7. Completa ¿Cuántos hay?


Rectas Puntos Rayos

8. Si O es punto medio de AB, ¿cuánto mide MO?

Resolución:

a.20 b. 28 c. 24 d. 8

9. Escribe SI en caso la expresión sea Proposición Lógica y NO, en caso no lo sea.

a. ¿Cómo te llamas? ( )

b. No corras por las escaleras. ( )

c. El cuaderno de Ciencias es verde. ( )

d. Lima es capital del Perú. ( )

10. Determina el valor de verdad de cada proposición lógica. ( V o F)

a. q : 2 veces 10 es igual a 20 v (q) = ……

b. p : La Luna es satélite de Júpiter. v (p) = ……

RAZONAMIENTO MATEMATICO – 4to

1. Ordena y resuelve.
2. Completa las tablas.

- 150 161 200


546
349

3. Encuentra el número o letra que sigue.

1 2 1 2 …
a.
3 1 8 6 ..

b. C E H L

4. Calcula el número que sigue.

1 9 2 ?
3 7

PRACTICA N°1 - MATEMATICA


Nombre y apellido: _____________________________________________________
Grado: 5to grado Fecha: ………………………..

1. Escribe los elementos que correspondan.

U = {x/x  N, es par , 6 < x  20} _______________________________________


2. Completa los elementos.
A = {(3x - 2)/x  N; 10 < x < 12} x = __________________________

A = ______________________________

3. B = {(5x - 2)/x  N, 7 < x < 9} x = __________________________

B = ______________________________

4. Dado el diagrama, responde  ó . A B


D
a. A( )B E
b. E( )D
C
c. A( )C
d. B( )D
e. D( )A

5. Escribe dentro de cada paréntesis "U" si el conjunto es unitario y "V" si el conjunto es


vacío.

A = {x/x es un número natural comprendido entre 10 y 12}.........................................( )

B = {días de la semana cuyo nombre comienza con "K"}...........................................( )

C = {niño de 50 años de edad}....................................................................................( )

D = {Presidente actual del Perú} ( )

6. Escribe SI en caso la expresión sea Proposición Lógica y NO, en caso no lo sea.

a. 32 – 1 = 8 ( ) b. Limpia tus zapatos. ( )

c. Las vocales son 5. ( ) d. Martin Vizcarra es presidente del Perú. ( )

7. Escribe S si es proposición simple o C proposición compuesta.

a. La gallina es un ave. ( )
b. José hizo su tarea y estudio para el examen. ( )
c. Los peces o las aves son ovíparos. ( )
d. El libro de ciencias es verde. ( )
8. Calcula la medida de x
a. 24
30 cm
b. 20
A B C D E c. 18

d. 19
3cm 3cm x 5cm
e.
Rpta: ______

9. Determina el valor de BC
4cm x 11cm a. 6

A B C D b. 7

20 cm c. 5

Rpta: ______ d. 4

e.

10. Hallar BC
4cm x 11cm
A B C D Rpta: ____________
20 cm

RAZONAMIENTO MATEMATICO – 5to S/. 48

1. Observa los precios y resuelve.


S/. 35
a. Sí deseo comprar 4 osos y 3 trenes,
¿Cuánto debo pagar?
S/. 107

Rpta: _______
b. Sí deseo comprar 3 pelotas , 2 trenes, y 3 osos. ¿Cuánto debo pagar?

Rpta: _______
2. Pinta del mismo color cada número y su complemento aritmético.

2465 8972
2456 7535
1028 7544
3. ¿Cuántos ángulos hay? 4. ¿Cuántos cuadriláteros hay?

Rpta:_____ Rpta:_____

5. ¿Cuántos triángulos hay?


Aplica n (n + 1)
2

PRACTICA N°1 - MATEMATICA


Nombre y apellido: _____________________________________________________
Grado: 6to grado Fecha: ……………………….

* Escribe los elementos que correspondan.


1. D = {(x - 1)/x є N, 5< x < 8} 2. E = {(2x + 1)/x є N, 3 < x < 5}
x = _________________ x = _________________
D = __________________ E = ___________________
3. Si: A = {3; 5; 7; 9; 11} al transformar el conjunto por comprensión tenemos:

I. A = {x/x  N  x < 5}
II. A = {(2x + 1)/x  N  1  x < 6}
III. A = {(2x - 1)/x  N  1  x < 6}

a. solo I b. solo II c. II y III

4. Dados los conjuntos:


A = {x/7 < x < 9; "x" es número natural}
B = {x/x + 5 = 11; "x" es número natural}
De ellos, cuál o cuáles son unitarios:
a. A b. B c. AyB d. C

5. A partir de la imagen escribe dos proposiciones simples.

6. Subraya las proposiciones simples.


a. Elene hizo la tarea. b. ¿Cómo lo hiciste?
c. Miguel Grau es un héroe peruano. d. Levanta ese cuaderno.

7. Si C es punto medio de AB. Hallar DC


5x+2 x 38
A D C B DC = ________

a. 6 b. 7 c. 4 d. 8

8. Si M es punto medio de AC. Hallar el valor de AM


4x – 2 2x+8
A M C AM = _______

a. 15 b. 5 c. 16 d. 18

9. Observa las rectas y coloca ∕∕ o


A C F AB ___ PQ
EF ___ DC
P D E Q
B

10. Se sabe que EH = 15cm, EG = 9cm y G es punto medio de FH


Hallar FG.
9 cm
FG = _______
E F G H
15 cm

a. 6 b. 7 c. 8 d. 4

RAZONAMIENTO MATEMATICO 6TO


1. Calcula y coloca verdadero o falso.
a. 4516 + 999 = 5515 ( ) b. 3452 + 998 = 4540 ( )

c. 2890 + 997 = 3787 ( ) d. 9998 + 5875 = 15873 ( )

2. Halla el complemento aritmético.


a. C.A. (768) = ________________
b. C.A. (253) = ________________

3. Hallar el número de triángulos. n (n+1)


2

Rpta: ___________

4. Hallar el número de cuadriláteros.

Rpta: ___________
5. Javier compró una laptop por s/.1500 y tiene que pagar s/.909 por adelantado. ¿Cuánto
resta por pagar?
a. 651
b. 560
c. 591
d. 501