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ANALISIS PELICULA DIARIO DE UNA PASION

PRESENTADO POR:
Dayan Muñeton Garzón ID: 665218

PRESENTADO A:
Ethna Beatriz Gaitán Rodríguez

CORPORACION EDUCATIVA MINUTO DE DIOS


Neuropsicología NRC 1844
Bogotá, noviembre 10 de 2018
INTRODUCCION

En el presente análisis referente a la película El diario de una pasión, en el cuál se

cuenta la historia de dos jóvenes que viven una historia de amor idílica, además de

verdadera podemos observar cómo va transcurriendo los años y con ellos los diferentes

cambios en estos personajes en el paso de la juventud hasta la adultez y la vejez.

A su vez podemos observar los diferentes puntos de vista que surgen alrededor de

toda esta historia, teniendo en cuenta la diferencia en las clases sociales de los

protagonistas, pero a pesar de ello observamos cómo su amor supera todo esto incluyendo

el tiempo y la distancia.

Finalmente, a través de la película "Diario de una pasión" Analizaremos la

enfermedad del Alzheimer, aunque en esta película se muestra muy pocos síntomas de esta

enfermedad ya que la problemática se enfoca desde una perspectiva optimista y

esperanzadora, pues los seres queridos, en especial Noa, su esposo no deja de apoyar a la

protagonista. Así mismo, muestra como la enfermedad ha cambiado la vida de ella y de sus

familiares.
MARCO TEORICO

La Enfermedad de Alzheimer (EA) es un trastorno degenerativo que provoca la pérdida

de las funciones físicas y mentales de la persona afectada. Es la forma más común de

demencia, y afecta aproximadamente del 2 al 5% de la población mayor de 65 años y del 10

al 20% de las personas mayores de 80 años. Se estima que, junto con el incremento de la

esperanza de vida de la población, aumentará el riesgo de padecer esta enfermedad,

constituyendo así un problema de salud pública.

El enfermo con Alzheimer sufre un drástico cambio en su personalidad, con tendencia a

deprimirse o irritarse. La persona ya no puede seguir instrucciones, sufre confusión y

desorientación en el tiempo y el espacio, pudiendo incluso, llegar a perderse en lugares

conocidos para él. Además, la persona puede presentar alteraciones del juicio, confundir a

sus seres queridos y, en muchos casos, hasta desconocerse a sí mismo. La enfermedad es

irreversible y hasta el momento no se conoce cura alguna. Se destruyen poco a poco las

neuronas del cerebro, el paso de información entre las células y por ende, el contacto con el

mundo (Asociación Alzheimer de Monterrey, 2000).

A medida que la enfermedad progresa, el individuo afectado se convierte cada vez más

en dependiente de la ayuda de los demás, en relación con los diversos aspectos de su vida

diaria. Esta ayuda es usualmente provista por la familia, generalmente por el cónyuge o por

el hijo(a) de la persona afectada, asumiendo estos el papel del cuidador principal. Este

periodo de dependencia puede durar muchos años, causando un gran impacto emocional en

la familia. Consecuentemente, esta enfermedad no sólo afecta a la persona con demencia,


sino también a las personas que están a su alrededor. Los cuidadores principales, miembros

de la familia y amigos pueden sentirse profundamente impactados por el progreso de la

enfermedad en esta persona tan cercana y querida. Además, la literatura hasta ahora

revisada afirma que el familiar quien se encuentra a cargo del cuidado de este tipo de

pacientes, está propenso a padecer en mayor o menor medida de problemas tanto físicos

como mentales, pues no solo tiene que prestar el cuidado diario al enfermo, sino además

manejar tanto la pérdida de las facultades mentales como los problemas de conducta. Estos

efectos negativos hacen que el cuidador disminuya en su efectividad en la satisfacción de

las necesidades del enfermo y de sus propias necesidades, manifestando así depresión,

angustia, estrés y aislamiento social (Halley, 1997; Maheu y Cohen, 1999).

Así mismo, aparecen sentimientos de ira, frustración e irritabilidad, los cuales pueden

ser reprimidos por el familiar debido a cuestiones culturales y/o familiares,

transformándose este sentimiento la mayoría de las veces en ansiedad, conductas

autodestructivas como comer y beber en exceso, síntomas físicos o padecimientos

psicosomáticos (Powell y Courtice, 1998). Igualmente, la labor de cuidado entraña para el

familiar una serie de costos económicos, repercusiones en su salud física, y en las

relaciones interpersonales, limitaciones en el tiempo para sí mismo y en el área laboral,

aislamiento social, entre otros,

Que traen como consecuencia sentimientos negativos y malestar subjetivo definido en

la literatura como “carga del cuidador” (Zarit y Bach, 1980). El rol que cumple el cuidador

dentro de la familia, la relación en particular establecida con la persona afectada, si vive o

no con él (ella), así como, las actividades de cuidado realizadas según el tipo de evolución y

la fase de la enfermedad del paciente, tienen sus repercusiones en los diversos tipos de
problemas que pueda presentar el familiar. Por otro lado, el apoyo informal proporcionado

por los miembros del grupo familiar y amigos disminuye el estrés y la depresión que

puedan hacerse presentes en los cuidadores (Zarit, Rever y Bach-Peterson, 1980).

Igualmente, el apoyo formal ofrecido por los servicios sociales de la comunidad provee al

familiar cierto alivio en su ardua labor como cuidador.

ANALISIS CORRELACIONAL

A través de la película "El diario de Noah" se realizara un análisis del Alzheimer una

enfermedad neurodegenerativa que está directamente relacionada con la disminución o

interferencia en funciones cotidianas y que afecta de forma completa o parcial el lenguaje la

percepción la memoria algunas funciones ejecutivas limitando así su interacción a nivel

social laboral y generando cambios significativos a nivel emocional y familiar en las causas

principales se encuentra la edad como se evidencia en la película la protagonista se

encuentra en la adultez tardía.

La mayoría de las películas no suelen reflejar la realidad tal y como es. Sin embargo,

esta película romántica nos hace ver las vivencias y sufrimientos que conlleva tanto para el

enfermo como para sus seres queridos sufrir una enfermedad grave.

La película cuenta el romance de Noah y Allie durante el verano de 1940 en el pueblito de

Seabrook, North Carolina. El cual da inicio en la feria del pueblo, cuando Noah se siente

atraído por una chica desde el primer momento en que la ve. Aunque ella va con un grupo

de amigos, él no duda en correr un alto riesgo con tal de conseguir una cita. Allie acepta,

aunque al día siguiente cuando él le recuerda lo acordado, ella por un momento intenta

echarse para atrás.


A pesar de que este inicio parece poco propicio, la química que existe entre los dos es

evidente. El principal obstáculo que enfrenta la pareja, es que Noah es un humilde

carpintero local mientras que ella proviene de una familia adinerada y sólo estará en el

pueblo mientras dure el verano.

Contra lo que pudiera pensarse, los padres de la chica no se muestran intransigentes

ante el nuevo novio de su hija. Ambos saben que posiblemente la relación necesariamente

debe ser fugaz, puesto que Allie (la chica) está destinada a regresar a la ciudad de Nueva

York y retomar su vida normal, por lo que aceptan que su hija se involucre con un

muchacho humilde sin darle mayor importancia a la relación. Sin embargo, para los

muchachos se trata de algo más que un simple noviazgo de verano.

Cuando se separan él promete escribirle diariamente y lo cumple a pesar de que la entrada

de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial lo obliga a enrolarse en el ejército. Al

mismo tiempo, Allie se desempeña como enfermera, atendiendo a los soldados heridos, y es

así como conoce a Lon Hammond. Diversas circunstancias harán que Allie tenga que

decidir entre Noah, que no ha podido olvidarla, y Lon, que parece ser el hombre ideal para

ella.

Todo lo anterior forma parte de la historia que un amable caballero de edad avanzada, le

narra a una mujer que está recluida en un asilo debido a que padece los efectos del

Alzheimer. El relato está escrito en un cuaderno de notas y a medida que avanza la lectura

el espectador comienza a sospechar que existe una relación entre este relato y la situación

actual de la anciana, aunque sus recuerdos se han desvanecido, le fascina la emotiva

historia de Allie y Noah y durante unos momentos es capaz de revivir la época apasionada

y turbulenta en la que juraron pasar el resto de su vida juntos


Sin duda alguna existe una relación muy estrecha entre la película anterior y la demencia

de tipo Alzheimer , que nos hace pensar que tan importante es la memoria y sobre todo para

guardar los recuerdos vividos años anteriores y a través de esta volver a vivirlos, así

también hace referencia a algunas técnicas para que ese recuerdo esté presente en la vida

del ser humano, como lo es el diario que el protagonista le lee y le recuerda su historia

tantas veces como ella olvida, y está convencido de que cada vez que termina de leer el

diario, ella vuelve a recordar su historia unos minutos. Parece que ella por un momento e

incluso pregunta por su familia, pero esto dura muy poco. La triste realidad es que cuando

los recuerdos se van ya no regresan más. Allie ha olvidado completamente a Noah y tiene

comportamientos agresivos y frecuentes con él, algo similar a lo que ocurre en la realidad

ya que el enfermo tratará a ese ser querido como a un extraño.

En esta película podemos ver varios síntomas de la enfermedad: Pérdida de memoria,

cambios de estado de ánimo, Presenta estados de desorientación donde se vuelve agresiva,

sintiéndose amenazada por quienes la rodean, Ella tiene episodios de claridez, estimulado

por su esposo, quien le lee la historia de sus vidas, aunque estos episodios son breves y

vuelve a perder su memoria. Existen varios síntomas mencionados anteriormente, que tiene

este tipo de demencia y que la protagonista de la historia no presenta.

La realidad es que el Alzheimer es una enfermedad crónica y Allie no va a curarse de nunca

lo que supone un dramático final de su historia de amor con Noah.


CONCLUCIONES

< Envejecer conlleva tener una gran cantidad de cambios psicológicos, sociales y físicos,

totalmente relacionados con cambios en los diferentes órganos, principalmente el cerebro.

Además de ello se presentan cambios referentes a la cognición, viéndose muy afectados el

lenguaje, la memoria, la atención y la percepción y cuando aparece una enfermedad con el

Alzheimer supone graves consecuencias sobre el enfermo, como la pérdida progresiva de la

memoria. En el transcurso de la enfermedad el enfermo olvidará cualquier tipo de recuerdo

almacenado en su mente, incluido la identidad de sus más allegados, su propio nombre o

sus vivencias más importantes, esta consecuencia también provocará mucho daño a sus

seres queridos, por el olvido por parte del enfermo y la realidad que deben vivir con el

enfermo.

< Sin duda alguna, la intención del escritor fue contar mediante una bonita historia de amor.

Y a buena fe que lo consiguió ya que desde mi punto de vista no hay una mejor, pero

descuidó totalmente la descripción del cuadro demencial que Allí padece. El personaje se

nos muestra en todo momento atento a las lecturas de Noah. Salvo la pérdida de memoria,

centrada aquí en la incapacidad de Allie para reconocer a su marido y familia, el guion pasa

otros síntomas característicos de esta patología.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

< Asociación Alzheimer de Monterrey (2000). Folletos informativos Alzheimer

[On line]. Disponible en: www.geocities.com/alzheimer-mty/entrada.html

< Halley, W. E. (1997). The Family caregiver’s role in Alzheimer Disease.

Neurology, 48 (Suppl 6) S25-S29.

< Kellner, R. (1987). A Symptom Questionnaire. Journal Clinical Psychiatry 48,

268-274.

< Maheu, S. y Cohen, C. (1999). Clinical Diagnosis and Management of

Alzheimer’s Disease. Second Edition: United Kingdom.

< Méndez, H. (1994). Sociedad y estratificación. Método de Graffar- Méndez

Castellano. Caracas: Fundacredesa.

< Powell, L. y Courtice, K. (1998). Enfermedad de Alzheimer. Una guía para la

familia. México: Editorial Pax.

< Barrera-López, F. J., López-Beltrán, E. A., Baldivieso-Hurtado, N., Maple-Alvarez, I.


V., López-Moraila, M. A., & Murillo-Bonilla, L. M. (2018). Diagnóstico Actual de la
Enfermedad de Alzheimer. Revista de Medicina Clínica, 2(2), 57-73.