FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS

LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA

INFORME # 1

TÍTULO DE LA PRÁCTICA:
Neutralización ácido-base

ELABORADO POR:
Marcela Denisse Muzzio Villafuerte

PARALELO: 103
PROFESOR: Christian Marcelo Macías Aguiar

FECHA DE PRESENTACIÓN:
03/06/2019

GUAYAQUIL - ECUADOR
1. Título del Informe
Neutralización Ácido-Base
2. Objetivos:

2.1 Objetivo General:

Realizar valoraciones volumétricas ácido-base en tres sistemas para la determinación de
la concentración normal desconocida de los analitos.

2.2 Objetivos Específicos:

 Elaborar tres ensayos: ácido fuerte-base fuerte, ácido fuerte-base débil y ácido
débil-base fuerte para el análisis en la reacción de neutralización.
 Escoger un indicador de la valoración adecuado para la identificación del punto
de equivalencia.
 Utilizar la relación de concentraciones y volúmenes 𝑉1 𝐶1 = 𝑉2 𝐶2 para la
determinación de la concentración de los analitos.

3. Marco teórico:

Definición de ácidos y bases:

Los conceptos de ácidos y bases han tenido distintas definiciones a través el tiempo, pero
para este caso se utilizará una definición pragmática intermedia entre la de Bronsted y
Arrhenius, aplicada para bases y ácidos en disolución acuosa. Se denomina ácido a aquella
sustancia que al disolverse en agua va a aumentar la concentración de los iones 𝐻 + , de la
misma manera una base es aquella que aumenta la concentración de iones 𝑂𝐻 − en medio
acuoso. Según Arrhenius, una sustancia básica va a aportar iones 𝑂𝐻 − de forma directa, y
según Bronsted, va a tomar iones 𝐻 + , del medio. (Universidad de Alcalá, 2016).

Definición de Ácidos y bases fuertes:

Son ácidos y bases que, teniendo concentraciones ordinarias, se disocian totalmente, esto
implica que su coeficiente de disociación α es igual a 1. (Khan Academy, 2017).

Definición de Ácidos y bases débiles:

Son ácidos y bases que poseen constantes de ionización muy pequeñas, como
consecuencia, al disolverse se disocian parcialmente (reacción reversible), esto implica que
su coeficiente de disociación α es mucho menor a 1. (Khan Academy, 2017).

Definición de Reacción de neutralización:

Es una reacción donde interviene un ácido y una base, según el concepto de Ahrrenius, una
reacción de neutralización se da entre un ácido que aporta iones 𝐻 + y una base que aporta
iones 𝑂𝐻 − , mientras que el concepto de Bronsted indica que la reacción da como producto
la base y el ácido conjugados. (Universidad de Alcalá, 2016).

1
 Figura 1. Reacciones de Neutralización
Fuente: http://www3.uah.es/edejesus/resumenes/QG/Tema_13.pdf

Definición de Valoración ácido – base:

También se conocen como titulación de neutralización, es empleada para poder determinar
cantidades de bases y ácidos. Las disoluciones estándares conformadas por bases y ácidos
fuertes son muy utilizadas para la determinación de analitos, todas las titulaciones van a
depender de una reacción entre el analito y un reactivo estándar. (Skoog, West, 2014).
Existen varios tipos de titulaciones de neutralización:

 Ácido fuerte + Base fuerte:

La solución resultante tendrá un 𝑝𝐻 = 7. (Neutra)
 Ácido débil + Base fuerte:
La solución resultante tendrá un 𝑝𝐻 > 7. (Básica)
 Base débil + Ácido fuerte:
La solución resultante tendrá un 𝑝𝐻 < 7. (Ácida)

En cada valoración debe existir un método adecuado para poder determinar el punto de
equivalencia química. Casi siempre se emplea un indicador químico o algún método
instrumental para ubicar el punto final, el cual debe ser cercano al punto de equivalencia.

Figura 2. Sistema de Valoración ácido-base

Fuente: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/ocw/mod/page/view.php?id=170

2
Definición de Indicador, valorante y analito:
Un indicador es una sustancia química que generalmente posee el mismo comportamiento
que el analito. Puede ser una base orgánica débil o un ácido orgánico débil que en su forma
no disociada va a diferir en el color de su base o ácido conjugado. Un valorante, también
conocido como titulante es un reactivo que se añade a la solución, este contiene el analito
que va a reaccionar completamente y cuyo volumen va poder permitir el cálculo de la
concentración deseada. Por otra parte, se denomina analito a la especie química cuya
concentración se quiere determinar. (Mario Victor Vázquez, 2015).

Figura 3. Tabla de Indicadores

Fuente: Skoog, West, 9na Edición, capitulo 14, página 326

Disolución estándar:
Las disoluciones estándar en las titulaciones ácido- base tienen que ser ácidos o bases
fuertes debido a que van a reaccionar de una forma mucho más completa con el analito a
diferencia de las bases y ácidos débiles que lo hacen de forma incompleta, con el fin de
obtener un punto final nítido. Estas disoluciones deben ser preparadas diluyendo bases y
ácidos concentrados. (Skoog, West, 2014).

Curva de valoración, punto de viraje y punto de equivalencia:

La curva de valoración 𝑝𝐻, sirve para poder identificar el punto de equivalencia en la
valoración, este indica que se ha terminado de reaccionar cantidades estequiométricas
iguales del analito y del titulante. El punto de viraje es aquel el indicador muestra a través
del cambio de color. (Skoog, West, 2014).

3
4. Materiales, equipos y reactivos:

Materiales: Equipos:
 2 buretas, 50±0.05 𝑚𝐿, marca  No se utilizaron equipos.
LMS.
 3 matraces Erlenmeyer, 250 Reactivos:
𝑚𝐿, marcas Glassco y Boeco  𝐻𝐶𝑙(𝑙) , %37, 0.1𝑁, 50 𝑚𝐿.
Germany.  𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑙) , 0.1 𝑁, 50 𝑚𝐿.
 3 pipetas 25±0.1 𝑚𝐿, marca  𝑁𝐻4 𝑂𝐻(𝑙) , 0.1 𝑁, 15 𝑚𝐿.
Glassco.  𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻(𝑙) , 0.1 𝑁, 15 𝑚𝐿.
 1 pipeta, 5±0.03 𝑚𝐿,marca
 𝐴𝑔𝑢𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑡𝑖𝑙𝑎𝑑𝑎(𝑙) .
Glassco.
 𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙𝑓𝑡𝑎𝑙𝑒í𝑛𝑎.
 Soporte universal.
 𝑅𝑜𝑗𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑡𝑖𝑙𝑜.
 Agarradera para buretas.
 Peras.

5. Procedimiento:

Parte 1: Montaje del Sistema.

1. En un soporte universal, colocar una agarradera para bureta.
2. Llenar la bureta con 50 𝑚𝐿 del titulante para cada ensayo, con el fin de encerarla.

Parte 2: Selección de analitos, titulantes e indicadores.

1. Para el ensayo de ácido fuerte- base fuerte, utilizar 15 𝑚𝐿 de una disolución de
𝐻𝐶𝑙(𝑙) como analito , 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑙) como titulante y fenolftaleína como indicador.
2. Para el ensayo de ácido débil-base fuerte utilizar 15 𝑚𝐿 de 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻(𝑙) como
analito, 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑙) como titulante y fenolftaleína como indicador.
3. Para el ensayo de base débil-ácido fuerte, utilizar 15 𝑚𝐿 de 𝑁𝐻4 𝑂𝐻(𝑙) como analito
, 𝐻𝐶𝑙(𝑙) como titulante y rojo de metilo como indicador.

Parte 3: Preparación de solución de HCl como analito.

1. Realizar los respectivos cálculos para encontrar el volumen de la disolución
concentrada de ácido a diluir.
2. Añadir un pequeño volumen de agua destilada en un matraz volumétrico.
3. Con la pipeta agregar el volumen del ácido calculado.
4. Añadir la cantidad necesaria de agua destilada para completar los 15 𝑚𝐿.

Parte 4: Ensayos.
1. Una vez armado el sistema, con una pipeta tomar el volumen en 𝑚𝐿 del analito
indicado, en este caso 15 𝑚𝐿 y colocarlo en un matraz Erlenmeyer.

4
 2. Agregar 3 gotas del indicador escogido de acuerdo al ensayo a realizar.
3. Agitar la muestra.
4. Titular hasta notar un cambio de color (viraje del indicador).
5. Anotar el volumen final y determinar el volumen consumido del titulante.
6. Realizar el cálculo de la concentración del analito con los datos establecidos.

6. Reacciones involucradas:

Ensayo: Ácido fuerte – base fuerte (neutralización):

𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)

Ensayo: Ácido débil – base fuerte (neutralización):

𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) → 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝑁𝑎(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)

Ensayo: Base débil- Ácido fuerte (neutralización):

𝑁𝐻4 𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝑁𝐻4 𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)
7. Resultados:

7.1 Datos iniciales

Ensayo Analito Valorante Indicador Vo en Vf en ∆V en

𝒎𝑳 𝒎𝑳 𝒎𝑳
Ácido fuerte 𝐻𝐶𝑙 𝑁𝑎𝑂𝐻 Fenolftaleína 36 28 7.2
– Base
fuerte
Ácido débil 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 𝑁𝑎𝑂𝐻 Fenolftaleína 50 36 14
– Base
fuerte
Base débil – 𝑁𝐻4 𝑂𝐻 𝐻𝐶𝑙 Rojo de 35.8 20 15.1
Ácido fuerte metilo

Volúmenes promedio a utilizar para determinación de concentraciones de

analito:

Ácido fuerte – Ácido débil – Base débil –

Base fuerte Base fuerte Ácido fuerte
Grupo 1 7.8 𝑚𝐿 12.6 𝑚𝐿 13.4 𝑚𝐿
Grupo 2 8.1 𝑚𝐿 14.2 𝑚𝐿 13.6 𝑚𝐿
Grupo 3 7.2 𝑚𝐿 14 𝑚𝐿 15.1 𝑚𝐿
Grupo 4 7.7 𝑚𝐿 13.7 𝑚𝐿 15.4 𝑚𝐿

4
 Análisis estadístico -Medidas de tendencia central:

Ácido fuerte – Ácido débil – Base débil –

Base fuerte Base fuerte Ácido fuerte
Media 7.7 𝑚𝐿 13.63 𝑚𝐿 14.38 𝑚𝐿
Mediana 7.75 𝑚𝐿 13.85 𝑚𝐿 14.35 𝑚𝐿
Moda No existe No existe No existe

Análisis estadístico-Medidas de dispersión:

Ácido fuerte – Ácido débil – Base débil –
Base fuerte Base fuerte Ácido fuerte
Rango 0.9 1.6 2
Varianza 0.105 0.3819 0.7819
Desviación 0.3240 0.6180 0.8842
Estándar

7.2 Cálculos relacionados:

Cálculo para la preparación de la solución de HCl como analito:

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎 𝑑𝑖𝑙𝑢𝑖𝑟 =

𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎 𝑝𝑟𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎𝑟 × 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 × 𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 × %𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎
× 𝜌 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

0.1 𝑒𝑞 36.45 𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 100𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 1 𝑚𝐿 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

0.05 𝐿 × × × ×
𝐿 1 𝑒𝑞 37 𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 1.19 𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
= 0.4139 𝑚𝐿

Cálculo de concentraciones desconocidas de los analitos:

𝑉1 𝐶1 = 𝑉2 𝐶2

𝑉1 𝐶1
𝐶2 =
𝑉2
𝑉1 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑖𝑡𝑢𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒 (𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑏𝑢𝑟𝑒𝑡𝑎)
𝐶1 = 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑖𝑡𝑢𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑉2 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑎𝑙𝑖𝑡𝑜
𝐶2 = 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑠𝑐𝑜𝑛𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑎𝑙𝑖𝑡𝑜

5
Ensayo: Ácido fuerte – base fuerte:
(7.7 𝑚𝐿)(0.1 𝑁)
𝐶2 = = 0.51333 𝑁
(15 𝑚𝐿)

Ensayo: Ácido débil – base fuerte:

(13.63 𝑚𝐿)(0.1 𝑁)
𝐶2 = = 0.09087 𝑁
(15 𝑚𝐿)

Ensayo: Base débil – ácido fuerte:

(14.38 𝑚𝐿)(0.1 𝑁)
𝐶2 = = 0.09587 𝑁
(15 𝑚𝐿)

Cálculo de errores porcentuales:

𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | 𝑥100%
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜

Ensayo: Ácido fuerte – base fuerte:

0.1 𝑁 − 0.0513 𝑁
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | 𝑥100 = 48.7
0.1 𝑁

Ensayo: Ácido débil – base fuerte:

0.1𝑁 − 0.09087 𝑁
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | 𝑥100 = 9.13
0.1 𝑁

Ensayo: Base débil – ácido fuerte:

0.1𝑁 − 0.09587 𝑁
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | 𝑥100 = 4.13
0.1 𝑁

6
Análisis estadísticos de datos experimentales a utilizar para determinar la concentración de
los analitos (Volumen del valorante en cada ensayo)

Ensayo #1: Ácido Fuerte- Base Fuerte

Datos:
Medición Volumen en mL
Grupo 1 7.8
Grupo 2 8.1
Grupo 3 7.2
Grupo 4 7.7

Medidas de Tendencia Central:

Media:
∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖
𝑥=
𝑛
7.8 + 8.1 + 7.2 + 7.7
𝑥=
4
𝑥 = 7.7
Mediana:
Datos ordenados:
7.2 7.7 7.8 8.1

7.7 + 7.8
𝑥2 = = 7.75
2

Moda:
No existe moda, ya que los datos son distintos.
Medidas de Dispersión:
Rango:
𝑅 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛
𝑅 = 8.1 − 7.2

7
 𝑅 = 0.9
Varianza:
∑𝑛𝑖=1(𝑥 − 𝑥𝑖 )2
𝜎2 =
𝑛
(7.7 − 7.2)2 + (7.7 − 7.7)2 + (7.7 − 7.8)2 + (7.7 − 8.1)2
2
𝜎 =
4
𝜎 2 = 0.105

Desviación estándar:

𝜎 = √𝜎 2

𝜎 = √0.105
𝜎 = 0.3240

Ensayo #2: Ácido Débil- Base Fuerte

Datos:
Medición Volumen en mL
Grupo 1 12.6
Grupo 2 14.2
Grupo 3 14
Grupo 4 13.7

Medidas de Tendencia Central:

Media:
∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖
𝑥=
𝑛
12.6 + 14.2 + 14 + 13.7
𝑥=
4
𝑥 = 13.63
Mediana:
Datos ordenados:
12.6 13.7 14 14.2

8
 13.7 + 4
𝑥2 = = 13.85
2

Moda:
No existe moda, ya que los datos son distintos.
Medidas de Dispersión:
Rango:
𝑅 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛
𝑅 = 14.2 − 12.6
𝑅 = 1.6
Varianza:
∑𝑛𝑖=1(𝑥 − 𝑥𝑖 )2
𝜎2 =
𝑛

2
(13.63 − 12.6)2 + (13.63 − 13.7)2 + (13.63 − 14)2 + (13.63 − 14.2)2
𝜎 =
4
𝜎 2 = 0.3819

Desviación estándar:

𝜎 = √𝜎 2

𝜎 = √0.3819
𝜎 = 0.6180

Ensayo #3: Base Débil- Ácido Fuerte

Datos:
Medición Volumen en mL
Grupo 1 13.4
Grupo 2 13.6
Grupo 3 15.1
Grupo 4 15.4

9
Medidas de Tendencia Central:
Media:
∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖
𝑥=
𝑛
13.4 + 13.6 + 15.1 + 15.4
𝑥=
4
𝑥 = 14.38

Mediana:
Datos ordenados:
13.4 13.6 15.1 15.4

13.6 + 15.1
𝑥2 = = 14.35
2

Moda:
No existe moda, ya que los datos son distintos.
Medidas de Dispersión:
Rango:
𝑅 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛
𝑅 = 15.4 − 13.4
𝑅=2
Varianza:
∑𝑛𝑖=1(𝑥 − 𝑥𝑖 )2
𝜎2 =
𝑛

2
(14.38 − 13.4)2 + (14.38 − 13.6)2 + (14.38 − 15.1)2 + (14.38 − 15.4)2
𝜎 =
4
𝜎 2 = 0.7819

10
Desviación estándar:

𝜎 = √𝜎 2

𝜎 = √0.7819
𝜎 = 0.8842

7.3 Resultados obtenidos

Ensayo Concentración del Concentración del Error Porcentual

analito analito teórico (N)
experimental (N)
Ácido fuerte – 0.05133 0.1 48.7%
Base fuerte
Ácido débil – 0.09087 0.1 9.13%
Base fuerte
Base débil – 0.09587 0.1 4.13%
Ácido fuerte

8. Observaciones

Ensayo: Ácido fuerte – base fuerte:

Como el indicador reutilizado fue fenolftaleína, el cambio de color que se pudo apreciar en
el viraje fue de incoloro a un rosado muy bajo, la titulación tomó aproximadamente 6
minutos, este fue el ensayo que duró más tiempo. El analito fue el HCl y el valorante fue
el NaOH, como se trataba de un ácido fuerte y una base fuerte se puede predecir que el 𝑝𝐻
de la solución resultante sería igual o cercano a 7, es decir neutro.

Ensayo: Ácido débil – base fuerte:

El indicador utilizado fue fenolftaleína, por lo tanto, el cambio de color que se pudo
apreciar en el viraje fue de incoloro a un rosado bajo. El analito fue el 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 y el
valorante fue el NaOH, como se trató de un ácido débil y una base fuerte se puede predecir
que el 𝑝𝐻 de la solución resultante sería mayor a 7, es decir, básico.

Ensayo: Base débil- Ácido fuerte:

El indicador utilizado fue el rojo de metilo, por lo tanto, el cambio de color que se pudo
apreciar en el viraje fue de amarillo claro a naranja. El analito fue el 𝑁𝐻4 𝑂𝐻 y el valorante
fue el HCl, como se trató de un ácido fuerte y una base débil, se puede predecir que el 𝑝𝐻
de la solución resultante sería menor a 7, es decir, ácido.

11
9. Análisis de Resultados

Ensayo: Ácido fuerte – base fuerte:

En este ensayo la concentración obtenida de forma experimental del analito fue de 0.05133
N, el valor teórico era 0.1 N, por lo tanto, se obtuvo un error porcentual de 48.7%. Este
error es un valor elevado debido a que el indicador seleccionado no fue el adecuado. La
reacción de neutralización se dio entre un ácido fuerte y una base fuerte, por lo tanto el 𝑝𝐻
de la solución resultante debió haber sido neutro, es decir, igual a 7 o muy cercano a este
valor y la fenolftaleína posee un intervalo de transición del 𝑝𝐻 entre 8.3 y 10.0. Para una
práctica más eficiente se pudo haber utilizado otro indicador que cuyo intervalo incluya
valores del 𝑝𝐻 estimado, como el Azul de bromotimol que posee un intervalo entre 6.2 y
7.6.

Ensayo: Ácido débil – base fuerte:

En este ensayo la concentración del analito determinada de forma experimental fue de
0.09087 N y el valor teórico era de 0.1 N, por lo cual el error porcentual obtenido fue de
9.3%. Es error es bajo debido a que se utilizó un indicador adecuado. El intervalo de
transición de la fenolftaleína está entre 8.3 y 10.0, es decir que es más adecuado para
soluciones básicas, que es la que se obtiene al combinar un ácido débil con una base fuerte.

Ensayo: Base débil- Ácido fuerte:

En este ensayo la concentración del analito obtenida de forma experimental fue de 0.09587
N, y el valor teórico era de 0.1 N, por lo cual el error porcentual obtenido fue de 4.10%. El
error es muy bajo debido a que se utilizó el indicador adecuado. El intervalo de transición
del 𝑝𝐻 está entre 4.2 y 6.3, es decir que es más adecuado para soluciones ácidas, que es la
que resulta al combinar una base débil y un ácido fuerte.

Análisis estadístico:

En cuanto al análisis estadístico de los datos experimentales a utilizar para los cálculos de
las concentraciones se obtuvieron las medidas de tendencia central: media y mediana, al
igual que las medidas de dispersión: rango, varianza y desviación estándar.

En cuanto al ensayo de ácido fuerte y base fuerte, el volumen promedio del titulante
consumido en la bureta de 7.7 𝑚𝐿, el valor medio de los datos fue 7.75, se obtuvo una
varianza de 0.105 y una desviación estándar de 0.3240. El rango de los datos fue de 0.9.

En cuanto al ensayo de ácido débil y base fuerte, el volumen promedio del titulante
consumido en la bureta de 13.63 𝑚𝐿, el valor medio de los datos fue 13.85, se obtuvo una
varianza de 0.3819 y una desviación estándar de 0.6180. El rango de los datos fue de 1.6.

12
 En cuanto al ensayo de ácido fuerte y base fuerte, el volumen promedio del titulante
consumido en la bureta de 14.38 𝑚𝐿, el valor medio de los datos fue 14.35, se obtuvo una
varianza de 0.7819 y una desviación estándar de 0.8842. El rango de los datos fue de 2.

Respecto a la dispersión de los datos, fue mínima debido a una confusión en dos grupos a
la hora de calcular el volumen de solución concentrada de HCl a diluir como analito en el
segundo ensayo.

10. Recomendaciones

 Emplear correctamente los materiales del laboratorio.

 Tener conocimiento acerca de los intervalos de transición de 𝑝𝐻de los indicadores
para poder seleccionar el más adecuado para cada ensayo.
 Realizar correctamente las mediciones de volumen.
 Redondear correctamente y utilizar 4 cifras significativas.
 A la hora de preparar la solución de ácido clorhídrico procurar hacerlo con cuidado
primero añadiendo una cantidad de agua al matraz y luego el ácido para evitar el
desprendimiento de gases que puedan resultar tóxicos.
 Realizar la titulación de forma cuidadosa ya que por un par de gotas de más los
resultados podrían variar de forma considerable.

11. Conclusiones

 En conclusión, se pudo elaborar los tres ensayos de valoración ácido- base: uno con
ácido fuerte y una base fuerte, uno con un ácido débil y una base fuerte y otro con
una base débil y un ácido fuerte, en los cuales se tomaron ácidos fuertes y bases
fuertes como el HCl y el NaOH como valorantes para que reaccionen de forma
completa con los analitos.

 Se escogieron indicadores adecuados en base al intervalo de transición de 𝑝𝐻 para

cada ensayo a excepción del de ácido fuerte y base fuerte que se tuvo que titular
con fenolftaleína, lo cual produjo un error elevado.

 Se encontraron las concentraciones desconocidas de los analitos utilizando el

promedio de los volúmenes obtenidos de forma experimental de los valorantes
mediante la relación 𝑉1 𝐶1 = 𝑉2 𝐶2. En el caso del ensayo de ácido fuerte y base
fuerte se obtuvo una concentración de 0.05133 N y un error porcentual de 48.7%,
mientras que en el ensayo del ácido débil y base fuerte se obtuvo una concentración
de 0.09087 N y un error de 9.13% y finalmente en el ensayo de la base débil y el
ácido fuerte se obtuvo una concentración de 0.09587 N y un error de 4.13%.

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12. Bibliografía

 Skoog, West. (2014). Principios de las valoraciones de neutralización. En Química

Analítica (322-344). Col. Cruz Manca, Santa Fe: CENGAGE Learning.

 Mario Victor Vázquez. (2015). Análisis volumétrico: fundamentos. Junio del 2015,
17:47, de Universidad de Antioquia Sitio web:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/ocw/mod/page/view.php?id=170

 Khan Academy. (2017). Equilibrios ácido-base débiles. 2017, de Khan Academy

Sitio web: https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-
topic/copy-of-acid-base-equilibria/a/weak-acid-base-equilibria

 Universidad de Alcalá. (2016). Equilibrio ácido-base. 2016, de Facultad de

Farmacia. Universidad de Alcalá Sitio web:
http://www3.uah.es/edejesus/resumenes/QG/Tema_13.pdf

13. Anexos

La figura a) muestrea la curva de valoración ácido-base de un ácido fuerte y una base fuerte.
La figura b) muestra la curva de un ácido débil y una base fuerte. La figura c) muestra la
curva de una base débil y un ácido fuerte.
Curvas de valoración
Fuente: http://www3.uah.es/edejesus/resumenes/QG/Tema_13.pdf

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