FISA PSIHOPEDAGOGICA

I.Date privind identitatea:

1.Numele si prenumele elevului/elevei................................................................................

2.Data si locul nasterii..........................................................................................................
3.Domiciliul actual...............................................................................................................
4.Scoala urmata in prezent...................................................................................................
5.Scoli urmate anterior.........................................................................................................

II.Date privind mediul familial:

1.Numele tatalui..................................................................................................................
2.Ocupatia tatalui................................................................................................................
3.Numele mamei.................................................................................................................
4.Ocupatia mamei...............................................................................................................
5.Frati si surori (nume, varsta, profesie).............................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
6.Alte persoane care locuiesc cu familia elevului...............................................................
.............................................................................................................................................
7.Raporturile dintre parinti..................................................................................................
8.Raporturile dintre parinti si copii.....................................................................................
9.Preocuparile familiei pentru activitatea scolara...............................................................
............................................................................................................................................
10.Conditiile materiale si culturale din familie...................................................................
............................................................................................................................................
11.Influente extrafamiliale (vecini, prieteni).......................................................................
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III.Date medicale:

1.Antecedente........................................................................................................................
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2.Dezvoltarea fizica si starea sanatatii...................................................................................
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IV.Rezultatele si preocuparile elevului/elevei:

1.Mediile generale obtinute in ultimii trei ani........................................................................

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 2.Obiectele la care a obtinut notele cele mai bune...............................................................
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3.Obiectele la care a obtinut notele cele mai slabe.............................................................
.............................................................................................................................................
4.Prin ce se explica succesele/insuccesele?.........................................................................
..............................................................................................................................................
5.Rezultatele obtinute in activitatile tehnico-aplicative.......................................................
..............................................................................................................................................
6.Participarea la cercuri de materii/concursuri/activitati extrascolare.................................
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7.Preocupari personale extrascolare ale elevului/elevei.......................................................
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V.Caracterizarea psihologica:
1.Procese cognitive
Memorie (f buna, medie, slaba).........................................................................................
Gandire..............................................................................................................................
Limbajul (oral,scris, implicit, explicit)..............................................................................
Imaginatie (involuntara, reproductiva, anticipativa).........................................................
2.Motivatii
Motive, interese, convingeri, ideal.....................................................................................
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3.Procese volitive
Perseverenta, hotarare, initiativa, independenta, raspundere..............................................
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4.Atentia
Stabila, distributiva, mobilitate, concentrare.......................................................................
5.Spirit de observatie (precis, vag, lent)...............................................................................
6.Trasaturi de personalitate
Temperament (sangvinic, coleric, flegmatic, melancolic)..................................................
Atitudini fata de munca (fizica si intelectuala)............................................................
fata de sine....................................................................................................
fata de oameni/societate................................................................................
fata de natiune/tara........................................................................................
Aptitudini.............................................................................................................................
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Creativitate...........................................................................................................................
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7.Tulburari de comportament................................................................................................
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8.Trasaturi de caracter (voluntare:curaj, initiativa, hotarare, perseverenta, responsabilitate,
autocontrol)............................................................................................................................
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Concluzii privind caracterizarea psihopedagogica................................................................
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VI.Orientarea scolara si profesionala:

1.Dorinta parintilor.................................................................................................................
2.Aspiratiile elevului/elevei...................................................................................................
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3.Parerea consilierului-diriginte.............................................................................................
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VII.Recomandari de ordin pedagogic:...................................................................................

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Alte observatii........................................................................................................................
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Data completarii fisei.............................................................................................................
Profesor-consilier..... …………………………………