Planeación área---periodo

Grado TODOS - 2020

- Pregunta problematizadora
- Aprendizajes esperados
-Evidencias o indicadores.
Semana subtemas Inicio recursos Desarrollo (opciones Finalización y Observaciones y
didácticas) productos reflexión pedagógica por
grupo
Se realizará formación
general liderada y
rectoría y coordinación
(30 minutos) para dar la
bienvenida. Los
estudiantes de 6 y 7
ingresan a las 12 del
mediodía, estudiantes de
8 a 11 ingresan a la 1
1 Manual de ¿Cómo puedo Marcado pm, con sus directores Decálogo con
convivencia establecer un r de grupo reglas interna
compromiso de respectivamente. Se grupo
Enero vida? Salones dirigen a las aulas con
20 de clase los docentes a trabajar el
Organizació manual de convivencia
n de grupos Proyecto Filosofía institucional pag
r 6 art 6Perfil del
estudiantes pag - 23

Derechos y deberes pag

40

Luego del descanso se

procede a trabajar con
los directores de grupo
para organizar reglas
internas, organizar
inicialmente
responsabilidades del
aseo, cuaderno de
excusas y comunicador,
y otro tipo de manejos de
clase.
 Los estudiantes ingresan
a las 12 y salen a las 5.
Se inician las primeras
dos horas trabajando
Enero 21 SIE con los directores de
grupo repasando el
¿Cómo puedo sistema de evaluación y
establecer un promoción. En la hora
compromiso de siguiente se hace la
vida? rotación teniendo en Mapa conceptual
cuenta los horarios de
clase. Se continúa
trabajando SIE en la
escala y criterios de
valoración.

Salida a descanso

Promoción anticipada y
estímulos

Enero 22, Diagnostico ¿Cuáles son las Trabajo de nivelación, Aplicación de

23, 24 por áreas y bases según rotación de clase. talleres.
talleres de académicas con
nivelación. las que inició el
año escolar?