Aurelio Rico Martinez

¿Qué es la deducción? ¿Qué es la inducción?

Inducción es el modo de razonar desde lo particular a lo general, desde los hechos
a las síntesis. Deducción es el modo de razonar desde lo general a lo particular,
desde las tesis generales a las conclusiones particulares. [1]

Consultar que es una hipótesis, Consultar que es el método científico

Una hipotesis es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para
otros es una posible solución al problema; otros más sustentan que la hipótesis no
es más otra cosa que una relación entre las variables, y por último, hay quienes
afirman que es un método de comprobación.[2]

El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de

relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento
del mundo

podemos pasar a explicar los pasos ordenados del método científico:

 Observación. Mediante la actividad sensitiva, el hombre naturalmente da

cuenta de fenómenos que se le presentan. Con este primer paso se deben
atender a cómo se muestran los fenómenos en la realidad, y específicamente
registrarlos correctamente.
 Inducción. Los fenómenos que han sido observados podrán tener una
regularidad o una particularidad que los reúne a todos. Este paso incluye dar
cuenta de cuál es ella, y también a la imprescindible parte de preguntarse por
qué es que eso ocurre.
 Hipótesis. Una vez realizada la pregunta, la hipótesis es la posible
explicación a la pregunta. Este paso es bastante autónomo y tiene mucho
que ver con el científico, por lo que si surgen demasiados obstáculos, muchos
coinciden en indicar que lo más sensato es volver a este paso y plantear otra
hipótesis.
 Experimentación. La hipótesis es testeada una cantidad suficiente de veces
como para establecer una regularidad.
  Demostración. Con los dos pasos anteriores, podrá decirse si lo planteado
era categóricamente cierto, falso o irregular. Como se dijo, eventualmente
podrá volverse al tercer nivel y plantear una nueva hipótesis.
 Tesis. Si se llegó al nivel anterior con efectividad, se elaboran conclusiones y
se arriba a una teoría científica.[3]

Consultar qué estudian la cinética y la termodinámica

La cinética química se encarga del estudio de la rapidez de reacción, cómo cambia
la rapidez de reacción bajo condiciones variables y qué eventos moleculares se
efectúan mediante la reacción general (difusión, ciencia de superficies, catálisis). La
cinética química es un estudio puramente empírico y experimental; el área química
que permite indagar en las mecánicas de reacción se conoce como dinámica
química. [4]

La termodinámica es la rama de la física que estudia los efectos de los cambios

de temperatura, presión y volumen de un sistema físico (un material, un líquido,
un conjunto de cuerpos, etc.), a un nivel macroscópico. La raíz "termo"
significa calor y dinámica se refiere al movimiento, por lo que la termodinámica
estudia el movimiento del calor en un cuerpo. La materia está compuesta por
diferentes partículas que se mueven de manera desordenada. La termodinámica
estudia este movimiento desordenado.[5]

Qué significan las barras de error en una gráfica?

son representaciones gráficas de la variabilidad de los datos, y se usan en gráficos
para indicar el error o la incertidumbre en una determinada medida. Dan una idea
general de lo precisa que es una medición o, a la inversa, a qué distancia del valor
indicado puede estar el valor verdadero (sin errores) del elemento medido. Las
barras de error a menudo representan una incertidumbre utilizando una desviación
típica, un error estándar o un intervalo de confianza particular (por ejemplo, un
intervalo del 95%). Estas cantidades no expresan necesariamente valores
coincidentes, por lo que debe indicarse explícitamente en el gráfico o en el texto de
apoyo cuál es el indicador del error utilizado. [6]

Presentar en clase como hacer gráficas con barras de error.

Aristóteles
fue un filósofo y polímata griego del siglo IV a. C. (nació el 384 a. C. y falleció
el 322 a. C. a los 62 años)

Desde muy joven desarrolló interés por las ciencias naturales y la experimentación,
seguramente influido por la profesión de su padre Nicómaco, médico
del rey Amintas III de Macedonia. Con 17 años, tras quedar huérfano, su tutor
Proxeno de Atarneo lo envió a Atenas a estudiar en la Academia de Platón, donde
permaneció 20 años hasta la muerte de su maestro.

En el año 347 a. C. se asentó en Atarneo (actual Turquía), donde vivió

aproximadamente tres años bajo la protección de su amigo y antiguo compañero
Hermias, que era el gobernador de la ciudad.

Aristóteles abandonaría Atarneo después de que Hermias fuera asesinado y se

trasladó a Mitilene, una ciudad griega de la isla de Lebos. Allí se casaría con
Phythias, la sobrina de su fallecido amigo Hermias y tendría una hija, que llamarían
como su madre.

Un año más tas tarde, el rey Filipo II de Macedonia encargó a Aristóteles la

formación intelectual de su hijo adolescente Alejandro III de Macedonia, el
futuro Alejandro Magno.

Doce años después de marcharse de Atenas, el «Estagirita» volvería a la cuna de

la civilización de la cultura helénica para fundar su propia escuela, el Liceo.

En sus últimos años de vida reunió una amplia biblioteca, así como un gran número
de seguidores conocidos como los peripatéticos (del griego περιπατητικός, que se
puede traducir como los «ambulantes» o «itinerantes»), denominados así porque el
filósofo solía enseñar y discutir ideas con sus alumnos caminando.

En este último periodo escribió la mayoría de las obras que se conservan hoy en
día, entre ellas su famosa Ética a Nicómaco dedicada a uno de sus hijos (que llamó
Nicómaco como su padre), fruto de una relación con Herpyllis tras el fallecimiento
de su mujer Pythias.
Finalmente, ya con 61 años, Aristóteles volvió a abandonar Atenas a la muerte de
Alejandro Magno en el 323 a. C. y viajó a Calcis (isla de Eubea), donde feneció al
año siguiente por causas naturales a los 62 años de edad. [7]

Diógenes de Sinope

Fue un filósofo griego perteneciente a la escuela cínica. Nació en (Sinope, ca. 412
a. C. Corinto y murió en 323 a. C.) No legó a la posteridad ningún escrito; la fuente
más completa de la que se dispone acerca de su vida es la extensa sección que su
tocayo Diógenes Laercio le dedicó en su Vidas, opiniones y sentencias de los
filósofos más ilustres.

Fue exiliado de su ciudad natal y trasladado a Atenas, donde se convirtió en un

discípulo de Antístenes, el más antiguo pupilo de Sócrates. Diógenes vivió como un
vagabundo en las calles de Atenas, convirtiendo la pobreza extrema en una virtud.

Se dice que vivía en una tinaja, en lugar de una casa, y que de día caminaba por
las calles con una antorcha diciendo que buscaba hombres (honestos). Sus únicas
pertenencias eran: un manto, un zurrón, un báculo y un cuenco (hasta que un día
vio que un niño bebía el agua que recogía con sus manos y se desprendió de él).

Un día vio como un niño bebía agua con las manos en una fuente: Este muchacho,
dijo, me ha enseñado que todavía tengo cosas superfluas, y tiró su escudilla. Cierto
día se estaba masturbando en el Ágora, quiénes le reprendieron por ello, obtuvieron
por única respuesta del filósofo una queja tan amarga como escueta: "¡Ojalá,
frotándome el vientre, el hambre se extinguiera de una manera tan dócil!" Profesaba
un desprecio tan grande por la humanidad, que en una ocasión apareció en pleno
día por las calles de Atenas, con una lámpara en la mano diciendo: Busco un
hombre. Diógenes iba apartando a los hombres que se cruzaban en su camino
diciendo que solo tropezaba con escombros, pretendía encontrar al menos un
hombre honesto sobre la faz de la tierra. En una ocasión, cierto hombre adinerado
le convidó a un banquete en su lujosa mansión, haciendo especial hincapié en el
hecho de que allí estaba prohibido escupir. Diógenes hizo unas cuantas gárgaras
para aclararse la garganta y le escupió directamente a la cara, alegando que no
había encontrado otro lugar más sucio donde desahogarse. Cuando Platón le dio la
definición de Sócrates del hombre como bípedo implume, por lo cual había sido
bastante elogiado, Diógenes desplumó un pollo y lo soltó en la Academia de Platón
diciendo ¡Te he traído un hombre!. Después de este incidente, se añadió a la
definición de Platón: con uñas planas. Asistiendo a una lección de Zenón de Elea,
que negaba el movimiento, Diógenes se levantó y se puso a caminar. Si es verdad
que los atenienses se burlaban de él, también es verdad que le temían y respetaban.
[8]

¿Quién era la única mujer en el círculo de filósofos clásicos griegos?

Aspasia de Mileto

Nació: en Mileto (actual Turquía) c. 470 a. C. Falleció probablemente en Atenas, c.

400 a. C.

Aspasia de Mileto fue maestra de retórica y logógrafa, influyó en la escena cultural

y política en la Atenas del Siglo de Pericles, político de quien fue su compañera.

Sobresalió por su formación retórica y por su actividad pedagógica. Ocupó un lugar

excepcional en la vida pública de la polis a pesar de su condición de extranjera.
Reconocida por sus brillantes contemporáneos como maestra de retórica, el propio
Sócrates recomienda en diálogos de Jenofonte consultarla por su sabiduría. Su
influencia no fue sólo cultural sino también política ya que era una par para Pericles,
el responsable de llevar a Atenas a su edad de oro. No se conservan sus escritos
pero Platón sugiere que fue la autora del discurso fúnebre de Pericles, reproducido
por Tucídides en su Historia de la Guerra del Peloponeso. [9]
Referencias
[1].- http://www.filosofia.org/enc/ros/indu.htm
[2].- https://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtml

[3].- https://concepto.de/metodo-cientifico/

[4].- https://es.wikipedia.org/wiki/Cin%C3%A9tica_qu%C3%ADmica

[5].- https://solar-energia.net/termodinamica

[6].- https://es.wikipedia.org/wiki/Barra_de_error

[7].- https://www.saberespractico.com/biografias-resumidas/aristoteles/

[8].- http://juanandres911.blogspot.com/2010/02/breve-biografia-de-diogenes-el-cinico.html

[9].- https://www.historiayleyendas.com/biografias_mujeres/Aspasia_de_Mileto.html