FICHE D’ ÉVALUATION

I.COMPRÉHENSION ÉCRITE 40 points

Lisez le texte:

La mode vestimentaire est un phénomène qui touche énormément d’adolescents. En

effet, la manière de se vêtir est conforme au goût de l’individu. Ce phénomène implique différentes
origines sociales: la mode ne sera pas la même chez un adolescent appartenant à la classe aisée, et
chez un adolescent appartenant à la classe populaire. On peut donc dire que la mode est un
révélateur social. Elle permet de se distinguer de montrer d’où l’on vient et quelle identité on
véhicule. Pour cette raison, différents styles sont sollicités. De plus la mode est souvent associée aux
marges de la société, il existe pour certains vêtements une continuité dans le temps qui permettra de
revisiter certains vêtements célèbres. Les ados sont souvent influencés par les stars, par la publicité
et par des styles d’actualités. D’autres préfèrent adopter des looks plus excentriques, qui pourrait
leur correspondre. Finalement chaque ados cherche son propre style vestimentaire.

Nous avons choisi de créer un site car nous aimons ce moyen de communiquer.
Aujourd’hui la nouvelle génération opte plus pour la nouvelle technologie, les jeunes vont forcement
préférer un site internet plutôt qu’un livre. D’autant plus que c’est un bon moyen de faire passer un
message à travers le concept de l’image, de l’écriture et de l’audio visuel. Nous nous sentons nous
même concerné par le phénomène de la mode c’est pourquoi nous avons choisi de traiter ce sujet. A
cela se pose une question: Dans quelle mesure la mode est un signe de distinction et d’appartenance
à un groupe ?

( Okapi, nr.7/ 2017)

ACTIVITÉS:

I.1. Le document est:

a) un article d’ un journal b) un article d’internet c) un article d’une revue

2. Le texte parle:
a) de l’éducation des enfants français b) du style vestimentaire des ados c) del’esprit artistique
des ados français

3. Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse:

VRAI FAUX
1.Les styles vestimentaires ne représentent pas un révélateur social, pour
avoir sa propre identité.
Justification ..........................................................................................

2.Les ados préfèrent être influencés par les parents et par les amis quand ils
choisissent leur style vestimentaire.
Justification ..........................................................................................

3. On a mis à la disposition des ados un site, car ils préfèrent communiquer

à l’intermède des nouveaux technologies.
Justification ..........................................................................................
II. PRODUCTION ÉCRITE 50 POINTS

Écrivez une lettre, à votre meilleur(e) ami(e), où vous décrivez votre style vestimentaire quand
vous étiez enfant. Donnez, aussi, votre opinion sur les vêtements portés, sur les tenus, sur les
accessoires, portés à cette époque-là. Votre nom est Julie/ Julien.

(80-100 mots)

AUTOÉVALUATION Je connais et j’utilise Je connais mais je n’utilise Je ne connais pas

facilement pas facilement encore
Le vocabulaire des vêtements
Exprimer son opinion sur un
style vestimentaire
Exprimer une habitude dans le
passé -l’imparfait