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GUÍA COMPRENSIÓN LECTORA: LA DESCRIPCIÓN

TALLER DE LENGUAJE – SEXTOS BÁSICOS

Nombre:_______________________________________________ Curso:____________ Fecha:________

Objetivos:
 Reconocen las características de la descripción.
 Comprenden y producen textos expositivos como la descripción.

I. Lee la siguiente descripción de Platero y descubre si es inteligente.


II. Vocabulario.
1. ¿Cuál es el significado de las siguientes palabras dentro del cuento?

Azabache
Escarabajo
Gualda
Ámbar
Mimoso

III. Comprensión lectora. Responde las siguientes preguntas que te permitirán comprender la historia leída.

1. ¿Cómo te imaginas al dueño de Platero? Descríbelo


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2. ¿Qué sentimientos surgen entre Platero y su dueño?
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3. Nombra los colores que te sugiere la lectura.
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4. Selecciona las palabras del texto que aluden a aromas y sabores. Explica el efecto que te producen al
leerlas.
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5. ¿Quién expresa Tien’acero? ¿Por qué está escrito así?
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6. Explica la siguiente metáfora: Tiene acero. Acero y plata de luna.
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7. Justifica con ejemplos del texto por qué es una descripción.
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 Una descripción es la caracterización de los elementos que constituyen a un objeto. De esta


manera, debe poseer un objeto descrito, del cual se explicitan sus partes o sus propiedades. Estas
partes o propiedades logran ejemplificar como es el objeto.
IV. Descripción. Según el dibujo entregado, completa las preguntas entregadas para poder describirlo.

V. Descripción. Imagina, dibuja y describe a un animal fantástico. Debes tratar que sea lo más extraño
posible.

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VI. Evaluación: Imagina que debes vender una mascota. ¿Cómo lo harías? Crea un afiche para colocar en
lugares públicos. Recuerda escribir un título sugerente y llamativo. Señala todos los rasgos característicos de
tu mascota regalona.

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