OLIMPIADA DE ŞTIINŢE SOCIO-UMANE

ETAPA JUDEŢEANĂ (A MUNICIPIULUI BUCUREŞTI) - 5 MARTIE 2016

DISCIPLINA CULTURĂ CIVICĂ

SUBIECTUL

Convenţia O.N.U. cu privire la drepturile copilului (art. 15) stabileşte obligaţia

statelor de a recunoaşte „drepturile copilului la libertatea de asociere şi la libertatea
de reuniune paşnică”, precizând, totodată, faptul că „exercitarea acestor drepturi
nu poate fi obiect decât al acelor limitări care sunt prevăzute de lege şi care sunt
necesare într-o societate democratică, în interesul securităţii naţionale, al siguranţei
publice sau al ordinii publice, sau pentru a proteja sănătatea ori moralitatea publică
sau drepturile şi libertăţile altora.”
Cu toate acestea, din păcate, încă există cazuri de încălcare a acestui drept al
copiilor.
Presupunând că o asemenea situaţie ar exista chiar în şcoala voastră,
elaboraţi un proiect prin care să vă propuneţi soluţionarea respectivei probleme;
descrieţi, mai întâi, situaţia concretă avută în vedere (subliniind importanţa acestui
drept fundamental stabilit de Convenţie).
Proiectul vostru va cuprinde:
a) prezentarea problemei/problemelor generate în acest caz şi
descrierea consecinţelor, în plan individual şi social;
b) prezentarea cauzelor care în opinia voastră generează
problema/problemele în discuţie;
c) identificarea tuturor drepturilor încălcate copilului prin
nerezolvarea problemei fundamentale identificate în cazul
prezentat;
d) prezentarea a două soluţii posibile de rezolvare a
problemei;
e) analiza comparativă a celor două soluţii şi opţiunea
argumentată în favoarea uneia dintre ele;
f) un plan concret de acţiune care să includă:
-etape;
-acţiuni şi riscuri;
-persoanele şi/sau instituţiile cu care puteţi
colabora pentru rezolvarea problemei
prezentate.

NOTA: Timpul de lucru efectiv este de 2 ore de la primirea subiectului sau

verificarea transcrierii sale la tablă.
Membrii unui echipaj pot colabora pe parcursul întregului timp de lucru
acordat.
 OLIMPIADA DE ŞTIINŢE SOCIO-UMANE
ETAPA JUDEŢEANĂ (A MUNICIPIULUI BUCUREŞTI) - 5 MARTIE 2016
DISCIPLINA CULTURĂ CIVICĂ

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE:

45 de puncte pentru a, b, c, d, e, din care:

- 5 puncte pentru prezentarea coerentă a problemei/problemelor generate de
încălcarea dreptului precizat în subiect (descrierea unui caz concret);
- 5 puncte pentru prezentarea cauzelor care duc la încălcarea acestui drept,
corespunzător cazului prezentat (5 cauze x 1 punct);
- 10 puncte pentru identificarea corectă şi a altor drepturi încălcate în cazul
concret prezentat (5 drepturi x 2 puncte);
- 10 puncte pentru indicarea şi descrierea celor două soluţii;
- 10 puncte pentru analiza comparativă a celor două soluţii;
- 5 puncte pentru calitatea argumentării în favoarea soluţiei adoptate de
membrii echipajului.

30 de puncte pentru realizarea planului de acţiune (f), din care :

- 10 puncte pentru precizarea explicită a etapelor şi a obiectivelor urmărite
(în fiecare etapă);
- 10 puncte pentru precizarea/descrierea acţiunilor şi factorilor de risc (din
fiecare etapă);
- 10 puncte pentru precizarea colaboratorilor (în fiecare etapă).

15 puncte pentru originalitate, coerenţă, limbaj, din care:

- 5 puncte pentru originalitatea proiectului;
- 5 puncte pentru coerenţa generală a proiectului;
- 5 puncte pentru calitatea limbajului.

10 puncte din oficiu

NOTĂ: Nota finală se stabileşte prin împărţirea punctajului obţinut la 10.