DISEÑO DE ESTUDIO INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

Estado del arte acerca del Pregunta de Tipos de diseño

problema investigación
Existe un problema, pero se ¿Cuál es la naturaleza Estudios exploratorios o
sabe poco sobre sus o la magnitud del descriptivos:
características o posibles problema? Estudio de caso
causas ¿Quiénes están Encuestas
afectados?
¿Cómo se comporta la
gente afectada?
¿Qué saben y piensan
del problema?
Se piensa que determinados ¿Existen factores Estudios analíticos:
factores contribuyen al problema asociados al Transversales
problema? comparativos
Casos-Controles
Estudios de cohorte
Se sabe que determinados ¿Cuál es la causa del
factores están asociado con el problema?
problema; pero se desea Estudios experimentales
establecer qué tanto causan o ¿Si eliminamos un o cuasiexperimentales
contribuyen al problema determinado factor ¿Se
previene o reduce el
problema?
Se tiene suficiente conocimiento ¿Cuál es el efecto de
sobre la causa, para poder una estrategia o
desarrollar una intervención que intervención? Estudios experimentales
prevenga, controle o resuelva el o cuasiexperimentales
problema ¿Cuál alternativa da
mejores resultados?

¿Los resultados son

proporcionales al
tiempo/dinero gastado?
Fuente: Coordinación de Investigación en Salud. DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
EN SISTEMAS DE SALUD. Cuarta edición. Instituto Mexicano del Seguro Social, México: 1998:Volúmen I.
 DISEÑOS DE ESTUDIO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

La etnografía Manera de acceder a las culturas de

una manera amplia. Se harán
preguntas descriptivas sobre valores,
creencias y prácticas de un grupo
cultural.

La teoría fundamentada (Grounded Se centra en la búsqueda de

Theory) procesos, le interesa la temporalidad.
Se pregunta por el proceso, como son
las experiencias a lo largo del tiempo
o como cambian.

La Fenomenología Indaga la esencia del significado de

una vivencia (Field y Morse, 1985).
Las preguntas serán sobre el
significado íntimo, tratando de
desvelar la esencia de la experiencia