Conditiile invatarii:

Condiţiile interne
sunt descriptibile prin factori ca: potenţialul intelectual, experienţele şi cunoştinţele
individuale raportabile la activitate, aptitudinile speciale, dispoziţia afectivă, echilibrul
emoţional,dinamismul persoanei, calităţile voinţei, prioritatea personală a valorilor.-
Condiţiile externe
influenţează activitatea umană prin componente de: microclimat, mijloace utilizabile pentru a
facilita activitatea, relaţiile sociale, valorile culturale ale societăţii(colectivităţii)