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Gestión para el fortalecimiento de capacidades en

DRE y UGEL, en el marco del PDP

Guía del
participante
¡Bienvenidas/os!
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Fortalecimiento de
Capacidades (DIFOCA), te da la bienvenida al curso “Gestión para el
fortalecimiento de capacidades en DRE y UGEL en el marco del PDP”. En este
curso encontrarás el proceso metodológico para elaborar e implementar el Plan
de Desarrollo de las Personas (PDP) regional, que ha sido validada a través de
distintas experiencias de asistencia técnica a nivel de región y diseñada en mutua
coordinación con la Autoridad Nacional del Servicio Civil SERVIR, órgano rector
de la capacitación en el sector público.

El curso está dirigido a los servidores de las Direcciones y Gerencias Regionales


de Educación (DRE/GRE) y Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL),
específicamente, directivos, jefes y especialistas vinculados a la planificación e
implementación de acciones de capacitación para los servidores que laboran en
la entidad.

Se propone que los participantes reconozcan la importancia de la capacitación y


sean capaces de identificar el proceso de elaboración e implementación del PDP
regional, familiarizándose con las funciones del Comité de Planificación de la
Capacitación (CPC) regional, identificando las necesidades de capacitación a nivel
de DRE, UGEL y a nivel regional; priorizando acciones de capacitación con
pertinencia a la región y a través de un proceso metodológico, que les permita
organizar y ejecutar estas acciones; de forma adecuada y con resultados
concretos en atención a los problemas de la gestión educativa regional y local; en
el marco del ciclo de gestión de la capacitación y de acuerdo a la no rmativa
vigente.

Finalmente, este curso forma parte de las prioridades del Ministerio de


Educación, que implican los aprendizajes a lo largo de la vida; desarrollo integral
docente; infraestructura física, infraestructura emocional y la gestión
descentralizada.
¡Ya estás en el curso!

Si estás leyendo este documento es que has podido ingresar al curso con un usuario
personal y contraseña a través de la plataforma Edutalentos.pe.
Antes de iniciar, algo que es muy importante para nosotros es que puedas editar y
actualizar tus datos de perfil. Es muy necesario que edites tu perfil personal,
completes o actualices tus datos e incluyas una foto para que los colegas de las
regiones puedan conocerte.

Requisitos de su equipo de cómputo


Se recomienda utilizar un computador con conexión a internet (mínimo
de 2 MB) y navegador Google Chrome ó Firefox (versiones actualizadas).

Soporte técnico
Para soporte técnico comunicarse con los siguientes especialistas:
Julia Coronado con anexo 26701
correo electrónico jcoronado@minedu.gob.pe
Manuel Vicuña con anexo 26704
correo electrónico mvicuna@minedu.gob.pe

¿Qué encontrarás en este curso?

En el presente curso encontrarás información relevante para elaborar e implementar


el Plan de Desarrollo de las Personas PDP a nivel regional. Esto exigirá al participante
desarrollar sus aprendizajes a nivel individual y colaborativo, en el marco de su propia
entidad y a nivel regional con las otras entidades del sector (DRE/UGEL).

Además, la propuesta de formación se gestionará en una modalidad virtual auto


asistida y auto formativa, buscando promover el protagonismo del participante en el
proceso de construcción de conocimientos, de forma personalizada, a través de un
recorrido gradual y acumulativo, según se vayan desarrollando los contenidos del
curso.

Asimismo, podrás acceder al curso desde una PC de escritorio, notebook, tablet y/o
cualquier otro dispositivo móvil- y también contarás con un respaldo que garantice su
portabilidad off line -es decir un CD ROM- sin embargo, recuerda que las actividades
evaluativas debes realizarlas conectándote a la plataforma Edutalentos.pe.
¿Cómo se organiza este curso?

El curso se organiza en módulos y sesiones virtuales de aprendizaje. Nueve


sesiones virtuales con un total de 60 horas académicas, distribuidas en un
modulo inicial, tres módulos de aprendizaje; y un modulo de cierre (cinco
módulos).

El Módulo inicial, tiene como objetivo que te familiarices con la plataforma


educativa virtual y con la documentación del curso, aquí también encontrarás el
Control de entrada que viene a ser un conjunto de preguntas sencillas, que nos
permitirá conocer el nivel de información que tienes sobre el tema del curso.

Los siguientes Módulos I, II y III están compuestos en su interior por las sesiones
de aprendizaje que presentarán los contenidos de una manera dinámica y
gradual.

Cada una de las sesiones cuenta con los tres momentos siguiente.

Comencemos
Un primer momento pensado para poner en acción nuestros saberes
previos que serán de gran utilidad a la hora de abordar los nuevos
contenidos y que tiene como objetivo que actives tu pensamiento.

Accede al contenido
Un segundo momento para que desarrolles aprendizajes donde te
presentaremos los nuevos contenidos con distintos recursos
multimedia, textuales e interactivos, y tendrás acceso a
documentación que profundizará tu proceso de aprendizaje.

Repasemos
Un tercer momento para que puedas demostrar lo que aprendiste, en
muchos casos apelando a la resolución de situaciones presentadas en
forma de juego, cuestionarios y preguntas con retroalimentación.

Finalizando los módulos de aprendizaje, llegarás al Módulo de cierre en el que te


invitamos a hacer un balance de lo aprendido, a través de una encuesta de
satisfacción y realizar un control de salida evaluativo para certificar el curso.
¿Qué actividades deberás realizar?

Las actividades y evaluaciones previstas en este curso serán de dos tipos:

1. Evaluación individual
Al finalizar cada módulo realizarás una evaluación individual
formativa-calificada.

Esta evaluación la podrás ver en el Control de entrada del Módulo inicial, al


concluir cada uno de los Módulos I, II y III y en el control de salida del Módulo de
cierre. Si bien el material del curso es portable mediante la opción de CD ROM,
estas evaluaciones siempre deberán ser resueltas en la plataforma para que quede
registro de lo que realizaste.

2. Producto final
Consiste en un conjunto de actividades, a modo de trabajos grupales,
que deberás realizar según el avance de cada módulo del curso, a
nivel de la UGEL y la DRE/GRE de la región.

Estos trabajos grupales, se realizan como ejercicios aplicados a nivel


de entidad, y permitirán a los participantes interactuar y progresar de
forma colaborativa a lo largo del curso. Estos documentos deberán
subirse a la plataforma edutalentos.pe, de acuerdo a las indicaciones
señaladas sobre el producto final esperado.
¿Cuál será la secuencia del curso?

El curso se desarrollará según la siguiente secuencia:

Módulos Actividades

Sesión inicial:
Control de entrada
Módulo Inicial
Revisión documental
Tutorial de navegación

3 Sesiones de aprendizaje
Módulo 1
1 Actividad grupal formativa
1 Cuestionario individual evaluativo

3 Sesiones de aprendizaje
Módulo 2
1 Actividad grupal formativa
1 Cuestionario individual evaluativo

1 Sesión de aprendizaje
Módulo 3
1 Actividad grupal formativa
1 Cuestionario individual evaluativo

Sesión de cierre:
Control de Salida evaluativo
Módulo de cierre
Entrega del producto final esperado
Encuesta de satisfacción
Certificación

Los requisitos para la certificación del curso “Gestión para el fortalecimiento


de capacidades en DRE y UGEL, en el marco de PDP” implicarán:

100% de participación en las sesiones.

Aprobación de cada una de las 3 evaluaciones individuales finales


de cada módulo.

Aprobar el control de salida.

Entregar el producto final esperado.

¡Te deseamos éxitos en el curso!

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